【推荐1】下图为人体消化系统组成示意图，请据图回答（例：[8]_口_）

(1)上图中含有多种消化液的器官是___________（填图中的序号）；
(2)在医学上，不能用口服统胰岛素治疗糖尿病，因为胰岛素是一种蛋白质，进入人体消化道后，最先在上图的[]___________中被初步消化，最终被消化系统中的器官消化成为___________从而失去了作用；
(3)图中器官[3]分泌的消化液会暂时储存在[4]___________中，经导管流入十二指参与消化食物中的脂肪，食物中的脂肪最终被消化成___________后吸收利用。

【推荐2】粉蒸肉是咱们德州婚宴上必不可少的一道美食。吃下一碗粉蒸肉，其中的主要成分会在你的体内经过如图所示的神奇旅程，最后被消化为可吸收的物质。图中的曲线甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请据图回答：

(1)大米的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化过程的是______曲线。
(2)能代表备用能源物质消化过程的曲线是______，备用能源物质是______。
(3)瘦肉的主要成分是蛋白质，它的初步消化在图中所示的______（填字母）段完成。
(4)D表示消化道的部位是______，它是人体消化的最主要场所，其中含有胰液、肠液及______等多种消化液。
(5)某中学生物兴趣小组欲探究“大米在口腔中的变化”，按照如表所示的方案进行了实验，请根据如表回答问题：

试管编号	1	2	3	4
米粉碎屑	适量碎屑	适量碎屑	适量碎屑	适量碎屑
唾液有无	2mL唾液	A	2mL唾液	2mL唾液
是否搅拌	搅拌	搅拌	搅拌	搅拌
温度	37℃	37℃	100℃	0℃
时间	10分钟	10分钟	10分钟	10分钟
碘液	2滴	2滴	2滴	2滴

为探究“唾液对大米的消化作用”，选1号和2号两支试管做对照实验，在上面表格A处应加入______。
(6)1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是______。
(7)如选用1、3、4号试管进行实验，所探究的问题是：______对淀粉的消化是否有影响？

【推荐3】如图 1 是中国居民的“平衡膳食宝塔”，如图 2 是消化系统模式图，如图 3 是小肠壁纵切图，请据图回答：

(1)图 1 中最底层（E 层）食物所含的营养物质主要是___，该营养物质在图 2 消化道的[]___内开始被消化。
(2)某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图 1 中[___] 层食物（填代号）。
(3)“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的_是构成人体细胞的基本物质，因此，正处在青春期的同学们应该多吃图一中[___]层食物（填代号）。
(4)图 2 中[④]分泌的_不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。
(5)图 3 中，小肠内表面有许多环形的[①]_，其表面有许多[②]_，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的毛细血管，该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。小肠内的消化液有___。

【推荐1】近年来暴走成为中、青年人锻炼身体的一种时尚，这种积极的户外健身方式，体现了一种乐观向上的人生态度，但是运动不当也会造成伤害。如图中A﹣D是保证人体各项生命活动顺利进行的一些重要器官，1﹣4为心脏的四个腔，请据图回答问题：

(1)暴走运动需要氧气，空气中的氧气进入A器官，主要在___________处（结构）进行气体交换，此过程是通过___________作用实现的，完成气体交换后与___________结合，最终被运输到各组织细胞。
(2)暴走运动需要能量。C是消化食物、吸收营养物质的主要场所，食物中的蛋白质在C处被最终消化的产物是___________，参与此消化过程的消化液有___________。
(3)暴走时，某人不小心脚趾受伤，医生给他开了青霉素类药物，口服药物后，药物被C吸收后到达病灶需经过心脏四腔的途径___________（用数字和箭头表示）；图中与结构1相连的血管是___________。
(4)暴走时会出现皮肤发红，汗流浃背的现象，这说明B具有排泄和___________的功能。图中所示器官中，除B外，具有排泄功能的还有___________（填字母）。
(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由___________构成，利于物质交换，这充分体现出___________的生物学观点。

【推荐2】白粥，是一种由稻米加工而成的食物。下图是人体消化系统的组成示意图，下表是白粥中的主要营养成分，请分析回答下列问题：

营养成分	含量（100g）
热量	46cal
糖类	9.58g
脂肪	0.34g
蛋白质	1.11g
纤维素	0.4g

(1)白粥中含有的___，是人体内的主要供能物质。
(2)白粥中的蛋白质在图一中［   ］___（［   ］内填序号，横线上填名称）开始被消化，最终被消化成___被人体吸收。
(3)白粥作为一种半流质食物，胃排空的时间较短，到达［④］___更快，且白粥中含有适量的水分，可___（填“增加”或“减少”）胃酸对胃黏膜的刺激。
(4)有些老年人会出现胃黏膜萎缩的状况（如图二所示），表现为胃壁内腺体数量___，且胃壁变薄，导致消化能力减弱。

(5)综上，有人认为老年人要多喝白粥，你是否同意这种说法，并说明理由___。

【推荐3】如图是消化系统的示意图

（1）人体最大的消化腺是[__]，它分泌的胆汁对__起乳化作用。
（2）只能吸收少量水和酒精的结构是[]__。
（3）人体中消化和吸收的主要场所是[]__。
（4）蛋白质在小肠内被彻底消化分解为__。

【推荐1】下图为人体消化系统结构模式图，请据图回答问题：

(1)由图可知，消化系统由消化道和______两部分组成。
(2)人体消化食物和吸收养料的主要场所是[⑦]______。
(3)图中⑥所示器官为______，它分泌的消化液胰液对食物中的糖类、蛋白质和脂肪的消化起重要作用。
(4)图中[④]______分泌的消化液是胆汁，胆汁______（填“含”或“不含”）消化酶，但能对脂肪起乳化作用，其消化脂肪的方式属于______（填“物理性”或“化学性”）消化。

【推荐2】5月20日是“中国学生营养日”。青岛市多所中学开展主题为“营养+运动平衡促健康”系列活动，均衡的营养和科学的运动有机结合，才能增强学生的体质。图一表示三种营养物质在人体内发生的变化过程（①-⑤代表消化液，a、b、c代表消化终产物，X代表循环系统），图二是人体的消化系统组成（1-6代表器官），请据图回答以下问题：

   

(1)中学生的食物营养均衡非常重要，除图一中所示的营养成分外，还应补充的营养成分有___________。
(2)中学生的学习生活十分繁重、紧张、需要消耗大量能量，这些能量主要来自食物中的___________，其消化的最终产物是图一中的[　]___________，这种物质最终会进入到组织细胞的_________中进行呼吸作用被分解释放能量。
(3)“宫保鸡丁”是中学生喜爱的食谱之一，这道菜中的主要营养物质开始被化学性消化的部位为图二中的[　]___________，图一所示消化液中不含酶的是___________。（填序号）
(4)图一中a、b、c三种物质经___________过程进入X，这一过程发生的主要器官为图二中的[　]_________，请写出该器官适于这一功能的结构特点__________。（写出一条即可）

【推荐3】下图是消化系统模式图，请根据图回答问题：

（1）最大的消化腺是【____】____， 它能分泌_____，促进_____的消化。
（2）淀粉开始消化的部位是【____】____，其最终被分解为_____。
（3）蛋白质开始消化的部位是【____】____，其最终被分解为______。
（4）脂肪开始消化的部位是【____】____，其最终被分解为_____。
（5）既可以消化糖类、又可以消化脂肪、还可以消化蛋白质三种营养物质的消化液是______。