【推荐1】如图是血液循环示意图，图中①-④代表心脏的四个腔，⑤～⑧代表血管，⑨～⑫代表肾单位的结构示意图，A、B、C代表人体结构，请据图分析作答：

（1）图中⑦所指的血管是___________。
（2）食物经过消化后，从B进入毛细血管的生理过程称为___________。营养物质从B进入循环系统，最先到达心脏的[   ]___________。
（3）气体从A处排出体外的过程中，膈肌所处的状态是______（填“收缩”或“舒张”）。
（4）⑫能将原尿中全部的___________重吸收回血液。健康人体内血液与原尿相比较，原尿不含___________和___________。
（5）对接生活：糖尿病患者由于体内胰岛素分泌不足，导致葡萄糖随尿液排出，请用图中的相关数字和箭头将小肠吸收的葡萄糖随尿液排出体外的途径补充完整。
B→⑤→①→③→⑦→⑥→②→④→⑧→___________→体外。
（6）健康人尿液的形成过程中，下列液体中尿素浓度最高的是_____
A．血浆       B．原尿       C．尿液

【推荐2】考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案，这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解，这个过程是怎样的呢？

（1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中富含能量的营养成份有_____。
（2）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化，请参照图中两种物质的在消化道各部位消化程度的示意曲线，其中_____是淀粉的消化曲线。
（3）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。如图2所示示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于_____状态，此时，肺内气压_____（大于/小于）外界气压。
（4）氧气在肺泡处进入血液，与_____结合，随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。
（5）最终，在脑细胞的_____ 中，葡萄糖在氧气的作用下发生氧化分解释放出能量。

【推荐3】人体是一台精密的仪器，各个器官正常而有序的工作，各项生命活动才能正常进行。如图是人体部分生理活动和部分结构示意图，请根据所学知识，据图回答问题：
   
（1）牛奶中的蛋白质在消化道的_____内开始初步消化；各种营养物质在小肠内除大部分的甘油、脂肪酸被图（二）乙中②毛细淋巴管吸收外，其余的各种营养物质都被图（二）乙中的[]_____经图（一）中的②_____过程进入血液。
（2）图（一）中生理过程③④是通过_____实现的，进行过程④时膈肌处于_____（填“收缩“或“舒张”）状态。经过肺泡与血液的气体交换过程，图（二）甲中③中流动的是_____血。
（3）图（一）中通过生理过程⑥，使原尿中全部的_____进入血液，这个过程发生在图（二）丁中的[]_____。
（4）某同学因雾霾天气吸入较多的微尘颗粒引发了支气管炎，若从手臂静脉注射药物进行治疗，则药物经过图（二）丙中心腔的顺序是_____（用数字和箭头表示）。

【推荐1】图是人体部分生理活动的示意图，请据图分析作答：

（1）若c代表淀粉的消化终产物，则c是________，参与淀粉的消化液有________。h表示的是________验过程，此处不需要消化进入血液的有机物是________。
（2）图甲中，过程A是通过________实现的。剧烈运动时，人体会消耗大量的氧气，呼吸频率和深度都会增加。当进行a生理过程时，膈肌处于________状态；肺内气压________；氧气通过肺泡进入血液与细胞甲结合至少要穿过________层细胞膜。营养物质被氧化分解利用主要是在组织细胞的________处完成。
（3）吸收后的物质c到达脑部，需经过乙图中相关血管的先后顺序是________（用序号和箭头表示）；当结构5和8舒张时，4和7所处的状态是________。
（4）丙图中的液体e与d相比，e中成分的明显变化是________减少；形成液体f的基本结构是________。正常人f中没有c物质，是因为________。图中，属于排泄的途径有________（填序号）。
（5）图甲中g过程分泌的物质参与调节人体生命活动的方式属于________。

【推荐2】人体是一个协调配合、和谐统一的整体。下图甲是人体各系统间相关联的概念图解（A、B、C代表生理过程，Ⅰ、Ⅱ代表物质）；图乙是呼吸运动的模型图；图丙是血液流经①②③的过程中A、B两种物质的变化曲线。请你运用所学知识进行分析回答：

（1）据图甲可以推测：1腺和2腺分别是______。
（2）生理过程C是______。组织细胞进行呼吸作用产生的二氧化碳扩散到肺泡后排出体外是通过图乙中____模型图所示的活动实现的。
（3）尿液是健康的“晴雨表”。张大爷体检时发现尿中含有葡萄糖，可能是图甲中1腺的某功能障碍造成，也可能是图甲中【_____】_____过程异常所致。
（4）下列关于图丙的说法正确的是(     )
A.如果②是脑部毛细血管，则A可能是脑细胞产生的二氧化碳等代谢废物
B.如果②是胃部毛细血管，则A可能是葡萄糖、氨基酸等营养物质
C.如果②是胰腺处毛细血管，则A可能是胰液、胰岛素
D.如果②是肺泡外毛细血管，则A可能是二氧化碳、尿素、葡萄糖等物质

【推荐3】如图甲～丁为人体呼吸系统结构及相关呼吸运动过程示意图，请分析回答下列问题：

（1）用“→”和甲图相关结构的代表数字组成流程图的形式，表示空气中的氧气到达肺的先后顺序是_____。
（2）乙图中，__末端的膨大部分即为丙图所示的肺泡，其外围紧紧缠绕着毛细血管，肺泡壁和其周围的毛细血管壁都很薄，只有__构成，有利于进行气体交换。
（3）丙图中，肺的通气即肺部与外界的气体交换，其结果实现了c与d气体的交换，该生理过程通过人体的__而完成；肺泡与血液之间的气体交换实现了a与b气体的交换，该生理过程通过__原理而实现。
（4）当人体处于呼气状态时，丁图中的【9】和【10】因重力而下降，此时【11】的膈顶回升，胸廓的容积_，肺内气压__外界大气压，于是气体就被呼出。

【推荐1】血液循环作为人体内四通八达的运输网络，将人体的八大系统紧密联系到一起。如图是人体血液循环路径，图中A-D表示心脏腔室，1-11表示血管，a、b表示人体的生理活动，请据图回答：

(1)若一个人摄入的食物是牛肉干，则经过____________（填场所）的消化才能被吸收到循环系统，然后随血液循环到达组织细胞，组织细胞再通过____________作用，将有机物氧化分解，为生命活动提供能量。
(2)紧张的时候，人们可以做个深呼吸缓解紧张情绪，可用图中______过程表示，当一个人深吸气时，氧气经过[     ]____________过程进入血液，然后和 ____________ 结合，首先进入心脏的[     ]____________。然后运输到组织细胞参与有机物的氧化分解。
(3)与心脏相连的血管中，流静脉血的有____________（填数字）。
(4)图中肺循环的途径表示为________________________（用字母、数字和箭头表示）。

【推荐2】红细胞中的血红蛋白可以与氧气结合，随血液循环将氧气运输至人体各处的细胞，供细胞生命活动利用。下图为喜马拉雅登山队的队员们在为期110 天的训练过程中随运动轨迹改变（虚线），红细胞数量变化过程。

（1）人体红细胞来源于骨髓造血干细胞，成熟的红细胞无_________，呈两面凹的圆盘状，富含血红蛋白，这些特点与其运输氧气的功能相适应。随海拔高度增加，空气中的氧气逐渐减少，登山队员红细胞数量整体呈现_________趋势，这是由于血液中氧含量降低，肾脏上皮细胞分泌的促红细胞生成素会增加并释放到血液中，运送至骨髓，促进红细胞生成。促红细胞生成素调控红细胞生成的过程，属于________调节。可推测，登山队员进入高原后，血液中促红细胞生成素的含量会________。
（2）高海拔地区气温寒冷，鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的_________，可以起到温暖空气的作用。氧气通过呼吸系统进入肺泡中，此时，膈肌和肋间肌处于_______状态，肺泡内的氧气通过__________作用进入到肺泡周围毛细血管中，最先到达心脏的_______，最终被全身各处的组织细胞利用。
（3）红细胞的寿命约为120天，衰老的红细胞被白细胞吞噬分解，会产生有一定毒性的胆红素。胆红素与白蛋白结合，形成“胆红素-白蛋白”复合体。细胞的________（填结构）可阻止该复合体进入细胞内部，减少胆红素对细胞的伤害。该复合体被运送至肝脏，在肝脏被处理，随胆汁进入消化道的________（填器官）中，最终被排出体外。

【推荐3】如图为人体内气体交换和运输示意图，请分析回答：

（1）人体呼吸系统中，气体交换的主要场所是________（填器官名称）；
（2）吸气时，肋间外肌和膈肌____，（填“舒张”或“收缩”）胸廓容积变___，气体进入。
（3）图中C处二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的交换过程是通过________作用来完成的。
（4）图中甲处，向组织细胞扩散的气体是__________。
（5）组织细胞通过呼吸作用，产生________和水的同时，释放出能量。

【推荐1】如下图所示是人体血液循环示意图，图中编号①—④ 表示的是心脏各腔，编号A—F表示的是各血管。请据图回答有关问题
   
(1)从心脏结构看，心脏壁主要由_______ 组织构成，心室壁比心房壁_____ 。
(2)心脏分四腔，由①到④，由②到③，都有________ ，可以保证血液的定向流动。
(3)肺泡壁和毛细血管壁都由一层___________ 构成，保证了气体交换的顺利进行。
(4)在人体的血液循环过程中，肺循环开始于[     ]__________ ，结束于[     ]__________ 。
(5)一滴血打算去“旅行”，它从左心室出发，最后回到了右心房。这滴血的旅行路线和血液变化分别是     

A．③→D→E→F→①静脉血变为动脉血

B．③→D→E→F→①动脉血变为静脉血

C．④→A→B→C→②静脉血变为动脉血

D．④→A→B→C→②动脉血变为静脉血

(6)心脏的右心室 是人体血液循环中的肺循环的起始部位，通过肺循环，血液中的氧气含量会________ （升高、降低），然后流入[ C]_____

【推荐2】人体是一个统一整体，下图1是人体部分生理活动示意图，A、B分别代表不同的气体，C为葡萄糖、D为尿素；图2是小肠内部结构图，请根据图示回答下列问题：

（1）人体内物质的运输是通过循环系统完成的，循环系统的动力器官是_____________。
（2）若①是表示组织细胞与血液进行物质交换的血管，则①是___________血管。
（3）图1中组织细胞产生的A由血液运输至肺泡处，再经呼吸道排出体外，物质A是________。当A经呼吸道排出时，膈顶的运动方向为___________(填“向上”或“向下”）。
（4）血液沿血管流经肺泡处后变成了含氧丰富的__________血。
（5）图1中上肢骨骼肌细胞产生的D尿素至少经过心脏__________次才能达肾单位，最终随尿液排出体外。
（6）图2中小肠内壁有许多皱襞和绒毛增加了小肠的表面积，与小肠的_______功能相适应。
（7）小肠中有多种消化液，其中肠液含有消化___________（多选）的消化酶，能将大分子物质分解成可被细胞吸收的物质。
A.维生素             B.蛋白质            C.脂肪            D.无机盐            E.糖类（淀粉）

【推荐3】下图为某同学体内部分生理活动的示意图（小写字母表示物质，数字表示结构）。请据图回答下列问题：

（1）图甲中，b代表的物质是_____。该同学吸气时，b依次透过肺泡壁和_______进入血液，如果血液中红细胞数目和_____含量较高，则血液运输氧的能力较强。
（2）该同学早餐吃了鸡蛋，鸡蛋中的蛋白质在小肠内被分解成c______才能被吸收。如果营养物质c要到达肾，需经过图乙中的⑨______到达心腔右心房，然后经过__循环回到左心房，最后由②_______出发，经体循环到达肾脏。
（3）如果在尿液中检测到蛋白质，则可能发生病变的部位是肾单位中的_____。