如图可以表示昆虫的变态发育过程,按照提示回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/10/3407987322691584/3409027172220928/STEM/b6c01657330044ae85933584c75964b6.png?resizew=120)
(1)若此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长[ ]_____ 期。
(2)若此图表示蝗虫的发育过程,则其没有[ ]_____ 期, 且[ ]_____ 期对农作物的危害最大。
(3)若此图表示蟋蟀的发育过程,其可表示为_____ (用字母和箭头表示)
(4)若此图表示蜜蜂的发育过程,其可表示为_____ (用字母和箭头表示)
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(1)若此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长[ ]
(2)若此图表示蝗虫的发育过程,则其没有[ ]
(3)若此图表示蟋蟀的发育过程,其可表示为
(4)若此图表示蜜蜂的发育过程,其可表示为
23-24八年级上·河南南阳·阶段练习 查看更多[3]
更新时间:2024-01-11 20:26:26
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【推荐1】生殖发育是生物的共同特征。请据图及所学知识回答问题:
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(1)图一所示的嫁接过程中,确保①成活的关键是使①和②的______ 结合。
(2)图二所示家蚕的发育过程比蝗虫多了______ 期,为提高蚕丝产量,应在家蚕发育的______ 时期满足食物供应,它的发育方式属于_____ 。
(3)图四青蛙个体发育过程,它的受精方式和发育特点分别是_____ 、_____ 。
(4)图三中的生物个体发育的起点是______ 。
(5)图五所示鸟卵的卵细胞由_______ 构成(填标号),含有细胞核的部位是_____ ,为胚胎发育提供营养物质的结构有_______ (填标号)。
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【推荐2】生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,实现了物种的延续。下面是几种动物的生殖和发育过程相关示意图,请据图回答下列问题。
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(1)图A所示昆虫的发育方式为__________ (选填“完全”或“不完全”)变态发育。在三个发育阶段中,对农作物危害最大的是__________ 时期。与家蚕相比少了__________ 时期。
(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙前来抱对,以便完成受精。青蛙的受精方式为__________ 受精。发育过程经历了受精卵、__________ 、幼蛙和__________ 四个时期。
(3)图C为鸟卵的结构示意图,含有细胞核的结构是__________ ,为胚胎发育提供营养的结构是__________ (填写数字)。
(4)人个体发育的起点是__________ ,D图标号2是__________ ,是胎儿与母体进行物质交换的器官,与A、B、C三种生物相比,D图生殖方式为__________ ,大大提高了后代的成活率。孩子出生后与母亲一样,也是双眼皮,这种现象称为__________ ,该性状由__________ 控制。
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(1)图A所示昆虫的发育方式为
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【推荐1】生物的生殖和发育使生命得到延续和发展,如图是家蚕、蝗虫和青蛙的发育过程示意图,请据图回答下列问题。
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(1)从图中可以看出,家蚕、蝗虫、青蛙具有相同的发育过程,三者生殖方式都是_________ ,个体发育的起点都是________ 。
(2)由“图1”可以看出,“c”是家蚕发育的_______ 时期。养蚕是为了获得蚕丝,要使蚕丝产量提高,应该设法延长家蚕的______ 发育期,家蚕属于__________ 发育。由“图2”可以看出蝗虫发育过程中,成虫和若虫(跳蝻)在_________ 和生活习性上基本相似,属于不完全变态发育,请你举出一例与蝗虫发育相同的昆虫:_________ 。
(3)“图3”是青蛙的发育过程,青蛙的受精方式是____________ ,雌雄蛙抱对有利于完成受精。青蛙的发育经历受精卵、_________ 、幼蛙和成蛙四个时期,属于变态发育,青蛙的生殖和发育都离不开________ 。
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(1)从图中可以看出,家蚕、蝗虫、青蛙具有相同的发育过程,三者生殖方式都是
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【推荐2】我国地大物博,物产丰富,棉花是重要的经济作物。请根据下图回答问题:
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/25/2298376363638784/2298543825453056/STEM/68bdd309-a8fd-4c11-b2b0-6221d034ae1a.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/25/2298376363638784/2298543825453056/STEM/101903d7-1270-46aa-a43c-2b81cd63fe7e.png)
(1)图一为棉花种子萌发长成幼苗的示意图。在种子萌发阶段为生命活动提供能量的有机物存在于____________ (选填“子叶”或“胚乳”)。
(2)图二是棉花的开花过程示意图。棉花花的结构中雌蕊子房中的____________ 发育成种子中的种皮。
(3)图三表示棉铃逐步绽开,这个过程中所需营养物质从根本上来自叶绿体内进行的____________ ,棉铃结构和功能的基本单位是____________ 。
(4)图三中,棉花的种子里储存的营养物质包括____________ 、____________ 、____________ (写出三种即可)。
(5)棉铃虫啃咬棉铃获得所需的重要的营养物质——葡萄糖,葡萄糖能够在棉铃虫细胞内的_________ 中通过____________ 作用释放生命活动所需能量。
(6)棉铃虫的生活史经历了受精卵——幼虫——蛹——成虫的四个阶段,这种发育被称为________ (选填“完全变态”或“不完全变态”)。
(7)传统的化学农药防治棉铃虫不仅费用高,且已发生了棉铃虫的抗药性,同时化学杀虫剂的过量使用也带来了环境污染的问题,而转基因棉花植株所产生的杀虫蛋白主要 是通过抑制害虫消化等生理功能而达到抗虫的目的。请你推测棉铃虫取食了转基因 棉花植株后发生的症状是____________ 。
(8)棉花的种植需要合理密植,利于提高单位面积的产量,最主要原因是____________ 。
A.增加植株数目 B.充分利用土壤肥力
C.充分利用阳光 D.充分利用土壤水分
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/25/2298376363638784/2298543825453056/STEM/70507ea7-5d2b-4a8e-927f-3c7c20124234.png)
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(1)图一为棉花种子萌发长成幼苗的示意图。在种子萌发阶段为生命活动提供能量的有机物存在于
(2)图二是棉花的开花过程示意图。棉花花的结构中雌蕊子房中的
(3)图三表示棉铃逐步绽开,这个过程中所需营养物质从根本上来自叶绿体内进行的
(4)图三中,棉花的种子里储存的营养物质包括
(5)棉铃虫啃咬棉铃获得所需的重要的营养物质——葡萄糖,葡萄糖能够在棉铃虫细胞内的
(6)棉铃虫的生活史经历了受精卵——幼虫——蛹——成虫的四个阶段,这种发育被称为
(7)传统的化学农药防治棉铃虫不仅费用高,且已发生了棉铃虫的抗药性,同时化学杀虫剂的过量使用也带来了环境污染的问题,而转基因棉花植株所产生的杀虫蛋白主要 是通过抑制害虫消化等生理功能而达到抗虫的目的。请你推测棉铃虫取食了转基因 棉花植株后发生的症状是
(8)棉花的种植需要合理密植,利于提高单位面积的产量,最主要原因是
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适中
(0.65)
【推荐3】下图图一是人类利用牛生产人乳铁蛋白的原理示意图;图二示从苏云金芽孢杆菌中克隆到Bt杀虫基因,并将其转化到棉花中,培育出了新型棉株,使棉花细胞中存在这种杀虫蛋白质,从而破坏棉铃虫等鳞翅目害虫的消化系统,导致其死亡。请你分析回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/12/2892949671518208/2910044694036480/STEM/ed9c04ce-bbf6-4c88-8984-d4b52070a8e9.png?resizew=650)
(1)图一和图二的操作流程中都用到一种新型的生物技术,这种技术是______ 。
(2)图一中利用动物做“生产车间”,生产人类需要的物质,这就是______ 。与传统的生产工艺相比,其突出的优越性是:______ 。
(3)图一中用的是牛的乳房做生产车间,请你设想一下,动物还有哪些结构可以用来做“生产车间”?______ 。
(4)图二中Bt杀虫基因来自于苏云金芽孢杆菌的______ 。获得具有Bt毒蛋白基因的棉株细胞,在棉株细胞内能够产生杀虫蛋白,进而破坏棉铃虫的消化系统,这说明_____ 。
(5)利用棉株细胞通过组织培养获得大量抗虫棉的过程属于______ 生殖;棉花害虫——棉铃虫在分类上属于鳞翅目中的蛾类,其发育过程属于______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/12/2892949671518208/2910044694036480/STEM/ed9c04ce-bbf6-4c88-8984-d4b52070a8e9.png?resizew=650)
(1)图一和图二的操作流程中都用到一种新型的生物技术,这种技术是
(2)图一中利用动物做“生产车间”,生产人类需要的物质,这就是
(3)图一中用的是牛的乳房做生产车间,请你设想一下,动物还有哪些结构可以用来做“生产车间”?
(4)图二中Bt杀虫基因来自于苏云金芽孢杆菌的
(5)利用棉株细胞通过组织培养获得大量抗虫棉的过程属于
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