某研究小组为探究植物对空气中尘埃粒子有何影响,进行了以下模拟实验:a、选取甲、乙两个相同的房间,甲房间内放入绿色植物10株,乙房间不放植物;b、同时向甲、乙两个房间内释放等量的较大颗粒物,制造有尘埃粒子的空气环境;c、每隔1小时对甲、乙两个房间内空气中的尘埃粒子数进行检测。请分析回答问题。
(1)本实验的假设是______ 。
(2)本实验的变量是______ ,实验中设置乙房间的目的是______ 。
(3)如图是释放颗粒物1小时后,在甲、乙两房间某一相同位置检测的结果,他们采用的取样方法是______ 。计算甲房间取样部位的尘埃粒子数是______ 。
(4)从治理空气污染或健康生活的角度出发,该实验对你的启示是______ 。
(1)本实验的假设是
(2)本实验的变量是
(3)如图是释放颗粒物1小时后,在甲、乙两房间某一相同位置检测的结果,他们采用的取样方法是
(4)从治理空气污染或健康生活的角度出发,该实验对你的启示是
23-24七年级上·山东淄博·期中 查看更多[2]
更新时间:2024-01-14 20:58:12
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【推荐1】家蚕是人类饲养最早的经济昆虫之一,它是典型的完全变态发育。勤劳智慧的中华人民取桑葚, 去果皮,用种子繁殖桑苗,采摘桑叶喂养家蚕,用蚕宝宝吐出的丝织成美丽的丝绸,灿烂的丝绸文化代表 着中国古老文明,家蚕除了可以吐丝织绸外,蚕茧、蚕蛹皆是药材。
(1)根据资料可知桑树属于被子植物,依据是_____ 。
(2)家蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,为提高吐丝量可设法延长_____ 期。
(3)某同学进行了“探究温度是否对家蚕卵孵化率有影响”的实验。他选取了紫黑色的蚕卵(这种颜 色的卵是已经受精的卵)若干,分成三组放到多功能培养箱中进行培养,实验结果如下表。请回答:
①依据实验,丙组的蚕卵数应该是_____ 个。
②根据表格信息可知,实验的变量是_____ ,蚕卵孵化的最适温度是_____ ℃。
③该同学最终得出的实验结论应该是_____ 。
(1)根据资料可知桑树属于被子植物,依据是
(2)家蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,为提高吐丝量可设法延长
(3)某同学进行了“探究温度是否对家蚕卵孵化率有影响”的实验。他选取了紫黑色的蚕卵(这种颜 色的卵是已经受精的卵)若干,分成三组放到多功能培养箱中进行培养,实验结果如下表。请回答:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
蚕卵数(个) | 1000 | 1000 | ? |
温度(℃) | 16 | 20 | 30 |
湿度 | 75﹪ | 75﹪ | 75﹪ |
孵化出蚕蚁所需的时间(天) | 10 | 9 | 8 |
孵化率 | 90﹪ | 98﹪ | 68﹪ |
①依据实验,丙组的蚕卵数应该是
②根据表格信息可知,实验的变量是
③该同学最终得出的实验结论应该是
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【推荐2】不少学校校园中有一种植物叫小叶女贞,白蜡虫吸食其汁液,可导致小叶女贞全株
枯死。请分析回答:
(1)白蜡虫吸食小叶女贞汁液,导致植物缺乏 和 ,所以枯死。
(2)有人用大蒜汁和大蒜汁加煤油组合对白蜡虫若虫进行杀灭实验,结果如下表:
白蜡虫的发育方式为 发育。表中哪一种方法对其杀灭效果更好? ,这种方法与使用普通农药杀虫剂相比有何好处? 。
枯死。请分析回答:
(1)白蜡虫吸食小叶女贞汁液,导致植物缺乏 和 ,所以枯死。
(2)有人用大蒜汁和大蒜汁加煤油组合对白蜡虫若虫进行杀灭实验,结果如下表:
单用大蒜汁 | 大蒜汁加煤油 | |
第一只死亡时间(分钟) | 4 | 2 |
全部死亡时间(分钟) | 14 | 12 |
致死率(%) | 100 | 100 |
白蜡虫的发育方式为 发育。表中哪一种方法对其杀灭效果更好? ,这种方法与使用普通农药杀虫剂相比有何好处? 。
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【推荐3】水生植物净化污水是替代传统水体修复的措施之一,具有环境和生态友好性、经济高效等特点。为选择合适的水生植物修复水体,科研人员选用美人蕉、黄花鸢尾和芦苇等挺水植物,以静态培养方式处理某村镇污水处理厂进水(高浓度污水)和生化池污水(低浓度污水),研究挺水植物对污水中污染物的净化能力及适应生长情况,其结果如下图所示。
据图分析回答:
(1)挺水植物根茎生于水中底泥,茎叶挺水而出,与全部植株生活在水里的沉水植物相比,阳光利用率____ (填“高”或“低”),可减少藻类植物的生长,降低水体富营养化。
(2)分析图甲可知,三种植物在高浓度污水中_____ (填“能”或“不能”)正常生长。
(3)在图乙和图丙的实验中设置“空白组"的目的是_______________ 。
(4)据图综合分析,挺水植物具有___________ 的作用,其中效果最佳的植物是__________ ,判断依据是一方面,在高浓度污水中生长情况最佳;另一方面,_________________________________________________ 。
据图分析回答:
(1)挺水植物根茎生于水中底泥,茎叶挺水而出,与全部植株生活在水里的沉水植物相比,阳光利用率
(2)分析图甲可知,三种植物在高浓度污水中
(3)在图乙和图丙的实验中设置“空白组"的目的是
(4)据图综合分析,挺水植物具有
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【推荐1】为了治理水污染,相关部门在湘江的某些河段建起了生物浮床。
(1)河水中的重金属可通过植物______ (填器官名称)的吸收而减少;而河水中的有机物,则可被植物根系间生活着的细菌和真菌一生态系统中的______ 者降解。
(2)浮床下方水体中藻类植物的数量远低于没有浮床的水域,这主要是受______ 这一非生物因素的影响,这一因素使藻类植物的______ 作用受到了影响。
(3)有人提出要将浮床上的植物加工成猪饲料,遭到了反对。因为假如这样做,重金属就会通过______ 传递和积累,最终危害人体健康。
(4)作为中学生,你会以怎样的实际行动保护好我们的母亲河—湘江?______ (写一条即可)。
(1)河水中的重金属可通过植物
(2)浮床下方水体中藻类植物的数量远低于没有浮床的水域,这主要是受
(3)有人提出要将浮床上的植物加工成猪饲料,遭到了反对。因为假如这样做,重金属就会通过
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【推荐2】我们的家乡位于美丽的牡丹江畔。夏季到来时,江边鲜花盛开,绿树成荫,是人们休闲散步、锻炼身体的好地方。每当这个时节,总有不少人喜欢聚集在江边的绿化带喝酒、吃烧烤,尽情欢乐。可是事后,有些人却把食品垃圾随处乱扔,任其污染环境,同时还带来了许多安全隐患。对于这种污染环境的不文明行为,环卫部门已经挂牌明令禁止在江边烧烤,可是,仍然有人无视规定,我行我素。鉴于这种违规而且不文明的行为,作为一名中学生你有怎样的看法和建议?(至少提出三点看法和建议)
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【推荐3】2021年全国两会,“碳中和”被写入政府工作报告。所谓“碳中和”,是指企业、团体或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段,如植树造林、节能减排、产业调整等,抵消掉这部分碳排放,达到“净零排放”的目的。下图为生态系统的碳循环示意图。“甲~戊”表示生物成分,“①~④”表示生理或化学过程,“→”表示碳的流动方向。请据图分析作答:(1)大气中二氧化碳的增多会造成______ ,使全球气候变暖,给人类生存带来危害。
(2)通过植树造林实现“碳中和”,实际是利用植物的[ ]______ ,使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态,简称______ 。此外植树造林还能涵养水源,促进生物圈的水循环,这主要是因为植物的______ 增加了大气的湿度。
(3)“碳中和”作为一种新的环保要求,必将进一步推动绿色生活和生产,实现全社会绿色发展。为响应实现“碳中和”的目标,作为中学生,我们应该怎么做?______ (至少写出2条)。
(2)通过植树造林实现“碳中和”,实际是利用植物的[ ]
(3)“碳中和”作为一种新的环保要求,必将进一步推动绿色生活和生产,实现全社会绿色发展。为响应实现“碳中和”的目标,作为中学生,我们应该怎么做?
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