“环喜马拉雅”国际合作论坛——生态环境保护专题线上研讨会于2021年2月2日举行,各方认为,各国应采取更加切实有效举措,在促进人类与自然和谐共生、经济发展与环境保护齐头并进方面不断取得新成果。如图甲中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程
(1)A、B、C、D指生态系统的成分,其中_____ (填序号)是生态系统最重要的成分,为其他生物提供了物质和能量;这些能量归根结底来自____ 。
(2)图乙若组成完整的生态系统,需要增加的成分是____ 和____ 。猫头鹰和蛇的关系是____ 。
(3)图乙中最长的一条食物链是_____ 。(用箭头和文字表述)
(4)地球与人类息息相关,地球上最大的生态系统是____ 。
(1)A、B、C、D指生态系统的成分,其中
(2)图乙若组成完整的生态系统,需要增加的成分是
(3)图乙中最长的一条食物链是
(4)地球与人类息息相关,地球上最大的生态系统是
更新时间:2024-03-02 22:00:33
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【推荐1】绿水青山就是金山银山,尊重自然,顺应自然,保护自然,自觉践行绿色生活,共同创建美丽家园。下图是某森林生态系统的食物网(图一)和碳循环示意图(图二),请分析完成下列问题。
(1)图一要构成完整的生态系统,还应添加的成分与图二中的______ (填字母)相对应。
(2)在该生态系统中,能量流动的起点是从图二中_____ (填数字)过程开始的。
(3)该生态系统中,在理论上鹰获取能量最少的一条食物链是:________ 。
(4)从图二可以看出,生态系统的各生物成分都参与了碳循环,碳在生物与非生物之间以________ 形式循环流动。
(5)该生态系统中,进化地位最高等的动物是_____ 。
(1)图一要构成完整的生态系统,还应添加的成分与图二中的
(2)在该生态系统中,能量流动的起点是从图二中
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【推荐2】俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说:“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获得的光和热,使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞。”生物圈中已知的绿色植物有50余万种,其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群,我们所熟悉的花生就是其一。请回答:
(1)这段文字中的“它”指的是绿色植物,“它”在生态系统中所属的成分是_____ 。
(2)“它”“窃取天火”养育了地球上的其他生物,通过的一项重要生理作用是_____ 。请写出该生理作用的反应式_____ 。
(3)花生种子的主要结构是由_____ 发育来的,该种子萌发所需的营养物质由子叶提供。
(4)某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验。请据表分析:
若选取①和③进行对照实验,则实验的变量是_____ ; 若探究“空气对花生种子萌发的影响”,表中A处的操作应为_____ 。
(5)兴趣小组为进一步探究花生幼苗的生理活动,设计了如图所示的实验装置。实验过程如下:关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向_____ 移动。
(1)这段文字中的“它”指的是绿色植物,“它”在生态系统中所属的成分是
(2)“它”“窃取天火”养育了地球上的其他生物,通过的一项重要生理作用是
(3)花生种子的主要结构是由
(4)某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验。请据表分析:
培养瓶编号 | 种子的数量(粒) | 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) | |
① | 10 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 20℃ |
② | 10 | 培养瓶底部无水 | 20℃ |
③ | 10 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 0℃ |
④ | 10 | A | 20℃ |
(5)兴趣小组为进一步探究花生幼苗的生理活动,设计了如图所示的实验装置。实验过程如下:关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向
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【推荐3】为积极应对全球气候变化,我国政府在2020年的联合国大会上宣布于2030年前确保碳达峰,力争在2060年前实现碳中和,彰显了大国担当。“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量和通过一定途径吸收的二氧化碳总量相等,实现二氧化碳“零排放”。桑沟湾地区发展的“藻一贝”共生养殖模式在这方面做出了积极探索。
(1)影响海带生长的阳光、海水、浮游动物、贝类等因素统称为_________ ,作为一个完整的生态系统,图甲中未体现的生物成分是_________ 。
(2)辽阔的海平面能吸收大量二氧化碳,海洋植物制造每年产氧量的70%,因此,海洋生态系统在维持生物圈中的_________ 和水循环等方面起着重要作用。
(3)海洋生态系统具有很强的碳吸收能力,能够更有效率地固定、封存和储存大气中二氧化碳,也就是所谓的“蓝碳”。海带属于多细胞藻类,其结构特点是_________ ;作为生态系统中的_________ 可以通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,达到减碳的目的。
(4)分析如图可知,贝类获取能量最少的一条食物链是_________ ;海洋生态系统与农田生态系统相比,自我调节能力强,原因是_________ 。
(5)为实现“碳中和”,作为中学生在生活中应该采取的措施是_________ (答出一条即可)。
(1)影响海带生长的阳光、海水、浮游动物、贝类等因素统称为
(2)辽阔的海平面能吸收大量二氧化碳,海洋植物制造每年产氧量的70%,因此,海洋生态系统在维持生物圈中的
(3)海洋生态系统具有很强的碳吸收能力,能够更有效率地固定、封存和储存大气中二氧化碳,也就是所谓的“蓝碳”。海带属于多细胞藻类,其结构特点是
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【推荐1】如图为某生态系统中部分生物间的关系图,请回答下列问题:
(1)图中共有______ 条食物链,请写出这些食物链中鹰获得能量最少的那一条食物链______ 。
(2)该图中,鹰和蛇除了捕食关系之外,还存在______ 关系。
(3)若该生态系统受到某重金属污染,则图中______ 体内的污染物含量应该是最低的。
(4)在该生态系统中细菌和真菌属于______ ,它们能把动植物遗体中的有机物分解成______ ,供草再利用。
(5)若要构成一个完整的生态系统,还缺少______ 部分。
(6)该生态系统中,能量流动的起点是从______ 开始的。
(1)图中共有
(2)该图中,鹰和蛇除了捕食关系之外,还存在
(3)若该生态系统受到某重金属污染,则图中
(4)在该生态系统中细菌和真菌属于
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【推荐2】如图是某草原生态系统中的食物网简图,请据图回答问题:
(1)该食物网有______ 条食物链,图中的生产者是_____ ,蛇和青蛙的种间关系是________ 。
(2)该生态系统的组成除了图示的成分以外,还应该包括_____ 和________ 。
(3)该生态系统中各种生物的数量和比例总保持着相对稳定,是因为生态系统本身具有一定的_________ 。
(4)该生态系统中,数量最多的是______ ,若青蛙的数量大量减少,在短期内食草昆虫的数量会_______ 。
(5)写出该生态系统中最长的一条食物链:__________ 。
(1)该食物网有
(2)该生态系统的组成除了图示的成分以外,还应该包括
(3)该生态系统中各种生物的数量和比例总保持着相对稳定,是因为生态系统本身具有一定的
(4)该生态系统中,数量最多的是
(5)写出该生态系统中最长的一条食物链:
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真题
【推荐1】如图为海洋生态系统中部分生物之间构成的食物网。海带林为许多鱼类和无脊椎动物提供了觅食地和隐蔽所,海獭是海胆的主要捕食者,海獭所在区域海胆数量被有效控制,海胆不受控制的区域,海带林面积减少。
(1)作为一个完整的生态系统,除图示中的生物外,还应包括的生物部分是_______ 。该食物网共有_______ 条食物链,其中,虎鲸与海豹之间的关系是_____________________ 。
(2)近几年,人类掠夺性捕获鱼类,导致鱼类资源急剧减少;虎鲸原来的主要猎物是海豹、海狮,近几年开始进入近海岸区域大量捕食海獭。根据食物网分析,出现上述现象的原因是_____________________ ;预测当地海带林面积将____________ 。
(3)海带等海洋藻类能够吸收海水和空气中的二氧化碳,维持生物圈中的_________ 平衡。研究发现,目前海洋的重金属污染状况仍较为严重,藻类植物能够有效吸附重金属,但高浓度重金属会导致生物死亡,生态平衡遭受破坏,这说明生态系统的_________ 能力是有一定限度的,该食物网中重金属含量最高的生物是________ 。
(1)作为一个完整的生态系统,除图示中的生物外,还应包括的生物部分是
(2)近几年,人类掠夺性捕获鱼类,导致鱼类资源急剧减少;虎鲸原来的主要猎物是海豹、海狮,近几年开始进入近海岸区域大量捕食海獭。根据食物网分析,出现上述现象的原因是
(3)海带等海洋藻类能够吸收海水和空气中的二氧化碳,维持生物圈中的
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【推荐2】某实验兴趣小组对小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析,并请环保专家对生物体内的主要污染物的含量进行了测定,结果如下表,请分析回答下列问题:
(1)该生态系统的生产者是小球藻,它通过_______ 作用制造的有机物不仅能养活自身,还为其他生物的生存提供食物。
(2)表中生物共形成_______ 条食物链,请写出包含鲇鱼的一条食物链:______________ 。
(3)汞和某种杀虫剂能沿着_______ 传递并进行富集,最终鲇鱼体内含量比例最高,如果人类以鲇鱼为食,将给人类带来严重的危害。
(4)如果大量含有氮、磷的污水流入河中,引起小球藻等浮游植物快速繁殖,短期内水蚤、______________ 的食物变得丰富,因此数量会增加。而当小球藻爆发性繁殖时,不仅会导致其他生物死亡,也会有大量的小球藻死亡,这些死亡的生物在_______ 者的分解作用下,会导致水中更多的生物因缺氧或中毒而死亡。
生物种类 | 消化道内食物 | 每千克体重污染物相对含量 | |
汞 | 某种杀虫剂 | ||
鲇鱼 | 小鱼 | 78 | 96 |
河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
小球藻 | / | 3 | 5 |
小鱼 | 水蚤 | 10 | 31 |
水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
(2)表中生物共形成
(3)汞和某种杀虫剂能沿着
(4)如果大量含有氮、磷的污水流入河中,引起小球藻等浮游植物快速繁殖,短期内水蚤、
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【推荐1】2022年5月22日是第29个国际生物多样性日。今年“国际生物多样性日”宣传主题为“共建地球生命共同体”。云南独特的地理位置造就了得天独厚的生物多样性,也诞生了云南“植物王国”和“动物王国”的美誉。因此,当地也开展了黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等多个珍稀濒危物种的拯救、保护工作。下表显示部分生物类群的初步调查结果。
根据资料回答下列问题。
(1)生物圈是地球上所有生物的共同家园,一切陆生生物的“立足点”是________ 的表面。
(2)生物分类主要根据生物的____________ 和生理功能等特征进行科学划分。
(3)上表体现了生物多样性内涵中的___________ 多样性。
(4)生物多样性面临威胁的原因主要有哪些?____________ (答出一点即可)为了保护黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等珍稀动物最为有效的措施是________ 。
(5)保护生物的栖息环境,保护________ 的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
(6)作为中学生能为保护生物多样性做些什么?(请举一例)___________________
类群 | 种子植物 | 哺乳动物 | 鸟 | 鱼 |
已确定种数 | >3000 | >100 | >300 | >50 |
(1)生物圈是地球上所有生物的共同家园,一切陆生生物的“立足点”是
(2)生物分类主要根据生物的
(3)上表体现了生物多样性内涵中的
(4)生物多样性面临威胁的原因主要有哪些?
(5)保护生物的栖息环境,保护
(6)作为中学生能为保护生物多样性做些什么?(请举一例)
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【推荐2】如图所示是生物圈的结构示意图,请据图分析并回答有关问题:(1)生物圈的范围包括____ 圈的底部、____ 圈的大部和____ 圈的表面。
(2)我们现在使用的能源物质-煤,主要是古代____ (填写植物类群)类植物遗体,经过漫长的历史年代形成。工业革命后,化石燃料的大量燃烧,____ (填一种气体名称)大量释放导致温室效应增强。
(3)20世纪80年代,科学家模拟生物圈进行了“生物圈Ⅱ号”实验,但最终因“生物圈Ⅱ号”中____ 含量大幅下降,二氧化碳等含量猛增,导致靠昆虫传粉的植物枯萎,粮食大幅减产,科学家们无法继续生活而提前结束。这个实验给我们的启示是:____ 。
(2)我们现在使用的能源物质-煤,主要是古代
(3)20世纪80年代,科学家模拟生物圈进行了“生物圈Ⅱ号”实验,但最终因“生物圈Ⅱ号”中
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【推荐3】水稻是目前世界各地栽培的重要粮食作物,云南是亚洲栽培稻的发源地之一。在长期的生产实践中,劳动人民通过与自然生态环境的主动调适,创造了举世闻名的稻作文化。稻鱼种养等生态系统的建立,处处彰显着生态智慧。下图是某稻田生态系统食物网的一部分,据图分析回答。
(1)生态系统的组成成分中;除图中所示成分外,还应包括______ 者和非生物部分。
(2)图中共有______ 条食物链;请写出其中的一条食物链______ 。青蛙与食虫鸟的关系是______ (填捕食或竞争)。
(3)将鱼放养在稻田中形成稻鱼种养生态系统,可获得稻鱼互利双增效益。稻鱼种养生态系统的自动调节能力比稻田生态系统______ (填强或弱),依据是______ 。
(4)______ 是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。建设“美丽中国”是伟大“中国梦”的重要组成部分,保护生态环境是每个公民义不容辞的责任。
(1)生态系统的组成成分中;除图中所示成分外,还应包括
(2)图中共有
(3)将鱼放养在稻田中形成稻鱼种养生态系统,可获得稻鱼互利双增效益。稻鱼种养生态系统的自动调节能力比稻田生态系统
(4)
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