【推荐1】如图所示图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
   
(1)上述类群中 A属于无脊椎动物，它的体表有______，可以起作是______，适应陆地生活。
(2)C属于两栖动物，成体的它用______呼吸。
(3)从体温来说，D和E都属于______。但在生殖发育方面E的特点是______

【推荐2】狼是草原鼠、野兔、旱獭和黄羊的最大天敌.根据情境回答下列问题。
       
(1)根据狼的食性，其牙齿的结构是图____________（填字母），狼吃黄羊时，总是用____________（填序号和名称）撕咬。
(2)八周后幼崽从狼窝里被带到狼群聚集处，成年后会留在群内照顾弟妹，也可能继承群内优势地位，可见狼具有____________行为。
(3)图A与图B中，用于切断食物和咀嚼食物的牙齿分别是____________。（填名称，顺序不能颠倒）
(4)狼在生殖和发育方面的特点是____________。

【推荐3】依据动物由简单到复杂、由水生到陆生的学习顺序，小白绘制了部分动物的分类图解（如图所示），请分析回答：

(1)从体表来看，与所生活的环境相适应，A类动物的体表具有______________，B类动物的体表具有______________。
(2)从呼吸来看，青蛙的______________能分泌黏液，且密布毛细血管，可辅助呼吸。
(3)从运动来看，蚯蚓靠肌肉和______________配合可以完成运动。
(4)从生殖和发育来看，与D类动物相比，Ｅ类动物的生殖和哺育方式是__________。

【推荐1】2022年5月23日，中同科学院生物多样性委员会发布了2022版《中国生物物种名录》，下面是其中的部分动物，请据图问答下列问题。

(1)上图所示动物体内都有由脊椎骨构成的脊柱，是脊椎动物。脊椎动物根据形态结构、生活习性等特点可以分成不同的类群，其中动物种类最多的类群是__________。
(2)图中生活在水中，终生有尾的动物是__________（填写标号）；中药蟾酥取材于__________（填写标号）体表毒腺分泌的毒液。
(3)图中②和④将受精卵产在陆地上，卵表面有坚韧的卵壳保护，因此，生殖和发育可以摆脱__________；同时皮肤干燥，皮肤表面__________，更适应陆地生活，是真正的陆生动物。

【推荐2】某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按照下列分类方法将这些生物分类，回答问题：

（1）写出C、F所代表的生物名称。C______；F______。
（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是______；无根，具有茎和叶的植物是______。（填生物名称）
（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出水稻与水杉有哪些共同特征______；水稻与葫芦藓的繁殖方式有什么不同______。

【推荐3】小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题．
A、蚯蚓  B、青蛙  C、蜥蜴    D、鸽子    E、兔子
（1）A（蚯蚓）用 ______ 呼吸，B用 ______ 呼吸．
（2）A与B、C、D、E的主要区别是体内没有 ______ ．
（3）D与其飞翔生活相适用的身体特征是：身体呈流线型， ______ ，体表被覆羽毛等．
（4）E与A、B、C、D相比，特有的生殖发育特点是 ______ ．

【推荐1】联合国将每年的5月12日确定为“国际生物多样性日”。随着人类的活动加剧，一些不可持续的生产和消费方式在不同程度上破坏了全球的生物多样性。一项研究显示哺乳动物和鸟类受到了很大的威胁，请分析下列数据，回答相关问题；

	偷猎	栖息地丧失	外来物种	其它原因
哺乳动物	31%	32%	17%	20%
鸟类	20%	60%	12%	8%

(1)生物的多样性是指物种多样性、基因多样性和____________多样性。
(2)从表格中可以看出鸟类濒危或受到威胁的主要原因是____________________________________，保护鸟类的最有效措施是____________。
(3)中国在人工繁育大熊猫后，大部分又重新放回野生区域，让其适应自然生活，这一措施被称为“再引入”，这种保护动物多样性的措施被称之为________________________。
(4)有同学认为，如果人类不破坏自然环境，生物物种就不会灭绝，请说出你的看法：_________________________________________________________________________________。

【推荐2】“南有袁隆平，北有李振声”，袁隆平和李振声院士：分别是水稻和小麦的遗传育种学家。水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表所示。请分析回答下列问题：
(1)在“纲”与“科”之间的分类单位是_________。
(2)表中亲缘关系较近的两种生物是________。
(3)袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种，这是利用生物的多样性的________的多样性改良作物品种的典型实例。
(4)我国是最先加入国际《________》的国家之一，为保护生物多样性，我国还相继颁布和实施了一系列相关的法律和文件，你认为造成生物多样性面临威胁的原因有哪些？（至少说出2点）________。

【推荐3】“杂交水稻之父”袁隆平院士用不同的水稻进行杂交，培育出高产、抗倒伏的优质水稻新品种，解决了我国亿万人的吃饭问题。请回答下列问题。
(1)杂交水稻的培育利用了生物多样性中的______，此外，生物多样性还包括______和_______。
(2)水稻叶肉细胞中含有许多叶绿体，可以进行光合作用制造有机物，水稻叶肉主要属于___组织；水稻根部吸收的水和无机盐可以通过_______组织运输给叶片利用。
(3)地球上生态系统多种多样，但不管哪个生态系统，都属于______这个最大的生态系统。

【推荐1】地球上本来是没有生命的，从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界，是一个漫长的进化过程。科学家们从分子生物学、解剖学、古生物学等方面进行研究，推断出了生物进化的大致历程（如图）。据图回答：

(1)仔细观察动植物进化的大致历程。将缺少的动植物类群补充完整。［A］__________，［B］__________。
(2)动物进化过程中，较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多数生活在陆地上。从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是__________。
(3)根据科学家推测，地球上的原始生命起源于__________。
(4)根据科学家估计，地球上存在大约500万～1亿种生物，保护生物多样性最为有效的措施是__________。

【推荐2】武夷山自然保护区以山貌雄伟和生物多样性闻名于世、如图为武夷山食物网的一部分。据图回答：

(1)生物多样性包含遗传多样性、______和生态系统多样性。
(2)食物网中穿山甲和环颈雉的关系是______，最长的一条食物链是：______。
(3)只考虑图示关系，如果因为某种原因导致穿山甲数量减少，短期内白蚁的数量可能会______。
(4)穿山甲是国家一级保护动物。请提出一条保护穿山甲的措施：______。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。
丹东鸭绿江口湿地国家级自然保护区
丹东鸭绿江口湿地国家自然保护区始建于1987年，1997年12月经国务院批准升级为国家级自然保护区，1999年7月加入“东亚—澳大利亚迁徙涉禽保护网络”。2004年与新西兰米兰达自然保护基金会缔结为姊妹保护区，2014年被湿地国际授予“鸻鹬鸟最佳驿站”。
鸭绿江口湿地国家级自然保护区位于辽宁丹东的东港市境内，沿东港市境内海岸线由东向西呈带状分布。保护区由陆地、芦苇沼泽、滩涂和浅海海域四大主要部分组成，为内陆湿地和水域生态类型与海洋和海岸生态类型的复合生态系统。既具有北半球原始滨海湿地的完整性，又保持了东北区和华北区生物种类的交汇区特性，同时又保存了东北滨海湿地野生生物的遗传性。保护区以湿地生态系统和珍稀野生动植物为主要保护对象，区内芦苇繁茂，潮滩盐沼、碱蓬盐沼面积广表，一望无尽，保护区独特的地理位置和优越的自然条件孕育了丰富的动植物资源。保护区内有维管束植物83科234属365种，包括湿地植物、水生植物、盐生植物、中生植物四种主要类型。保护区动物资源丰富，现有动物518种，其中脊椎动物347种，无脊椎动物171种，是一个不可多得的生物多样性基地。
鸭绿江口湿地自然保护区是东北亚大陆候鸟南北迁徙的主要通道之一，是栖息在澳大利亚、新西兰等地的鹬类水鸟飞往俄罗斯远东地区和美国阿拉斯加繁殖地的最后停歇地。
（1）为什么说鸭绿江口湿地自然保护区是一个复合生态系统？ ______
（2）鸭绿江口湿地自然保护区主要保护对象是什么？_________
（3）在经济利益的驱动下，每到候鸟迁徙的季节，捡拾鸟卵、打鸟、捕鸟等成了一些沿途村民的主业。针对这一行为，写出你认为可行的解决措施___________（不少于三点）。
（4）沿海渔民在养殖海产品或保护区周围农户在种植庄稼时，如果滥用农药，会对保护区内的动植物产生影响。请分析在保护区以外滥用农药会对保护区内的动植物产生影响的原因。_________