组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的人 > 人体的营养 > 消化和吸收 > 探究馒头在口腔中的变化
题型:选择题-单选题 难度:0.85 引用次数:419 题号:22055783

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选择题-单选题 | 较易 (0.85)
【推荐1】对下图所示探究实验的描述中错误的是(  )
A.该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
B.37℃是模拟人体口腔温度
C.用玻璃棒搅拌可使实验效果更好
D.若实验成功,现象是①不变蓝,②变蓝
2022-08-10更新 | 17次组卷
选择题-单选题 | 较易 (0.85)
【推荐2】下表是某同学为探究“馒头在口腔中的变化”设计的实验方案,有关叙述正确的是(  )

试管编号

馒头处理

馒头碎屑

馒头碎屑

馒头块

加入物质

唾液

清水

唾液

温度

37℃


A.滴加碘液后,①和②不变蓝,③变蓝
B.①不变蓝的原因是馒头中的淀粉被消化成葡萄糖
C.①和③做对照,可以模拟牙齿咀嚼在消化中的作用
D.若将温度改为0℃,则②变蓝,①和③不变蓝
2021-04-24更新 | 54次组卷
选择题-单选题 | 较易 (0.85)
名校
【推荐3】碘液是一种黄色轻微刺激性气味的液体,常用于生物实验中,以下四个初中科学课本的探究活动中用到碘液试剂作用和性质与其他三项不同的是(  )
A.观察玉米种子结构时用碘液检验胚乳中的营养成分
B.探究温度对唾液淀粉酶的影响,用碘液检验淀粉是否存在
C.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,用碘液染色
D.用碘液验证绿色植物光合作用的产物
2019-06-22更新 | 313次组卷
共计 平均难度:一般