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题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:20 题号:22114845
实验探究
芽孢杆菌、金黄色葡萄球菌、链球菌等微生物大量繁殖易引起牛奶腐败变质。为 延长牛奶保存,市面常使用山梨酸钾等化学防腐剂。噬菌体JD007能浸染金黄色葡萄球菌,近年来作为一种生物防腐剂被研究。为探究噬菌体JD007防控金黄色葡萄球菌的效果,某科研团队设计如下实验,请分析作答:

(1)从生物与生物之间的关系分析,噬菌体JD007和金黄色葡萄球菌的关系是__________
(2)图示步骤__________ (填序号)属于培养细菌一般步骤中的接种。实验选取4株金黄色葡萄球菌而不是1株金黄色葡萄球菌,目的是____________________
(3)实验结果显示,噬菌体JD007能 __________(填“抑制”或“促进”)金黄色葡萄球菌的生长繁殖。相较化学防腐剂,噬菌体JD007作为生物防腐剂有优势也有不足,请你结合材料任选一方面补充理由(勾选□优势□不足):____________________(写出一点即可)。

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实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐1】鲜花茎秆下切口若被细菌感染,则会大大缩短其保鲜的时间。而研究表明,柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢?某生物兴趣小组成员设计的实验方案如下表:
组别玫瑰花培养液添加剂其他条件
A5支1000毫升10毫升清水相同且适宜
B5支1000毫升     

(1)表格中①处应填写的内容是________
(2)为避免偶然因素对实验的影响,除了每组不是选用1支而是5支玫瑰花外,还应在相同的条件下 __________为确保玫瑰花保鲜的时间不同由实验变量引起,实验所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间都应 _______(相同或不相同)。
(3)两组相比,若_____ 组玫瑰花保鲜的时间更长,则说明柚子皮的提取液可以延长鲜花的保鲜时间。
2023-10-02更新 | 7次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐2】种苗质量直接关系到草莓的质量和品质,为解决草莓种苗退化的问题,科研人员以草莓的主栽品种“红颜”的茎尖为材料,挑取250个茎尖生长点,随机均分后分别接种在5种培养基中培育成幼苗,观察统计每种培养基中生根幼苗的株数、每株幼苗的生根数、幼苗生长状况,重复三次实验,数据取平均值,结果如下表:

组别

培养基

生根株数/株

平均根数/条

幼苗生长状况

第1组

1/4生根培养基

43

5

长势较弱,根纤细

第2组

1/2生根培养基

48

6

长势健壮、根长

第3组

生根培养基

47

6

长势良好,根纤细

第4组

1/2生根培养基+0.01mg植物生长素

50

8

长势健壮、根长较粗

第5组

1/2生根培养基+0.05mg植物生长素

50

7

长势健壮、根长

(1)科研人员将草莓茎尖的部分组织在无菌条件下置于特制的培养基,短时间内大量培育无病毒植株,这主要采用了无性生殖中的_______技术。
(2)本实验中第2、4、5组的实验变量是_______
(3)本实验做法中,可以提高实验结果可靠性的措施有_______。
A.设置对照实验
B.控制单一变量
C.重复三次实验;数据取平均值
D.以上三项都是
(4)根据实验结果,培育草莓苗,最适宜的是第_______组的培养基,理由是_______
2023-06-18更新 | 54次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在炎热的夏天,食物若是保存不当极易滋生霉菌,导致食物发霉,若是误食会给人体健康造成较大影响。某生物兴趣小组的同学对温度、水分是否会对霉菌的生长产生影响进行了探究,其实验过程和结果如表。请回答下列相关问题:
组别ABC
橘子皮烤干的橘子皮新鲜的橘子皮 的橘子皮
处理方法将上述橘子皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境中将上述橘子皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境中将上述橘子皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 环境中
实验结果
(7天后观察)
不发霉发霉不发霉

(1)______两组实验进行对照,可探究水分对霉菌的生长是否有影响。
(2)B组与C组实验形成对照可以探究温度对霉菌生长的影响,C组中①②的条件分别是____________
(3)分析该实验结果,可以得出结论:______;根据结论,请你写出一种防止食物发霉的方法:______
2023-02-20更新 | 24次组卷
共计 平均难度:一般