【推荐3】眼、耳与感知信息
为丰富学生的课余生活，引导学生加强体育锻炼，某学校开展了篮球比赛。请结合眼和耳的结构图回答问题（“［］”内填序号，“___________”上填名称）：

(1)图一为眼球结构示意图，同学们从教室走到阳光明媚的操场观看比赛［2］会___________（填“扩大”或“缩小”）。我们在观看激烈的比赛时，光线会依次经过［3］___________、［2］、晶状体和［8］___________，在视网膜上形成清晰的物像；
(2)比赛时小武同学一个精彩的投篮引来同学们的阵阵喝彩，小武同学精准的投篮动作主要受到___________（填系统的名称）的调节。运动时需要消耗能量，这些能量主要是在组织细胞中通过___________（填一种生理过程）产生的，此过程需要利用___________将细胞内的营养物质氧化分解。同学们感受声波信息的细胞位于图二中的结构［］___________，然后在___________形成听觉；
(3)有一段时间，小明每到傍晚的时候就看不清东西，可能是体内缺乏___________（填维生素名称），妈妈让他坚持每天吃点熟胡萝卜；
(4)如果长时间近距离用眼，会导致眼球的___________过长或图一中［___________］的凸度过大，远处物体反射来的光线经折射所形成的物像就会落在图一中［___________］的前方，所看到的是一个模糊不清的物像，这就是近视。积极参加体育锻炼可以增强眼的适应能力。还有哪些措施可以保护眼？（写出一点即可）___________
(5)眼和耳都是我们感知外界信息的重要器官，生活中若遇到巨大声响，我们应张开口或闭嘴捂耳来保护耳，这种做法可以___________