图甲是叶片结构示意图;图乙中A、B表示植物两种不同的生理活动,a、b表示两种不同的物质;图丙为探究枝叶某种生理活动的实验。请据图回答:([ ]中填序号,填写名称)(1)图乙中生理活动A____ 作用主要是在图甲的结构[ ]____ 内完成,原因是该结构细胞中含有较多的____ 。
(2)图乙中B表示____ 作用,其实质是分解____ ,释放能量。此过程主要是在细胞中的____ 内完成。
(3)将图丙装置放在光下照射6小时,发现液面明显下降,主要原因是植物进行了____ 作用。
(2)图乙中B表示
(3)将图丙装置放在光下照射6小时,发现液面明显下降,主要原因是植物进行了
更新时间:2024-05-28 05:55:16
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【推荐1】某校生物兴趣小组利用课余时间不断探索未知领域,下面是他们在本学期所做过的一些探索,请你帮他们解答以下问题:
(1)同学们将刚摘下的叶片放入70℃的热水中(如图一),会发现叶片表面有许多小气泡产生,这种现象则说明了叶片上有_____ 。
(2)图二可以简洁、直观地表示生物的生理过程,若图中①②③④分别代表不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。若图为蒸腾作用示意图,则②指的是_______ 。若图为光合作用示意图,白天④的含量会______ 。
(3)图三中,同学们按照教材中"绿叶在光下制造有机物”的实验步骤进行规范操作,只是将“用黑纸片把叶的一部分从上下两面遮盖起来"改为“完全剪断叶片的主叶脉"”。结果检测到叶片的A区_______ 淀粉生成,B区______ 淀粉生成,重复实验也是相同的结果。据此可以得出”_____ 是光合作用的必需原料”。
(4)图四是杨树叶片横切面结构图,叶片内接近上下表皮的细胞都含有植物特有的能量转换器______ ;③是_____ 。
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【推荐2】如图是叶片的结构示意图,请据图回答以下问题。
(1)不同植物的叶片内部结构基本相似,都是由表皮、_____ 和[ ] _____ 组成的。
(2)表皮上有无色透明的[1]_____ ,在表皮上有气孔,它是由成对的[ ] _____ 围成。
(3)叶肉包括[ ]_____ 和[ ] _____ ,属于 _____ 组织。
(4)叶脉内有两种管道,其中_____ 能输送水和无机盐,筛管能输送叶肉细胞制造的有机物,这两种管道属于 _____ 组织。
(1)不同植物的叶片内部结构基本相似,都是由表皮、
(2)表皮上有无色透明的[1]
(3)叶肉包括[ ]
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【推荐1】“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平院士(如图1)于2021年5月22日与世长辞,他严谨求实的科学态度和甘于平凡的奉献精神将永远激励着我们。袁隆平院士带领的团队首次在热带沙漠成功种植海水稻,A、B、C分别表示发生在海水稻叶片内的某些生理过程。回答下列问题: _______ 过程。海水稻通过图3中的[____ ]_______ 过程,将无机物转化成贮存能量的有机物(如淀粉),并且释放氧气。
(2)海水稻所需的水分通过根吸收后被运送到叶等器官进行利用。大部分水会通过图3的[____ ]___________ 过程散失到环境中。
(3)粮食安全是全人类关注的问题,提高农作物的产量能有效解决粮食危机,根据光合作用的原理,请提出一条提高海水稻产量的措施________ 。
(1)水稻属于被子植物,从开花到结果需经过
(2)海水稻所需的水分通过根吸收后被运送到叶等器官进行利用。大部分水会通过图3的[
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【推荐2】如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程.图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)______ 。
(2)在农业生产上,可以通过各种措施来提高过程光合作用的效率,该过程在图乙[ ]_____ 中进行。
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[ ]_______ 所释放的能量;这一过程发生在乙图的[ ]_____ 中进行。
(4)过程B的强弱受__________ 等环境因素的影响。
(5)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是___________ 。
(6)吃西瓜时会流出许多汁液,这些汁液是__________ ,它们来自_________ 。
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)
(2)在农业生产上,可以通过各种措施来提高过程光合作用的效率,该过程在图乙[ ]
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[ ]
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【推荐3】下图所示的植物的根、茎、叶结构与水分的吸收、运输和散失有关,请据图回答:
(1)根尖吸收水分的主要部位是[____ ]_____ ,因为此处有大量的_____ ,可以增大_____
(2)水被根吸收后,在植物体内运输的通道是_____ ,向上运输的动力是_____ 作用产生的拉力,水被运输到[①]叶肉细胞,一部分用于光合作用等生命活动,大部分水会从由一对半月形的保卫细胞围成的[____ ]_____ 中,以水蒸气形式散失,从而促进了生物圈中的水循环。
(3)叶的表皮无色透明,便于光线通过,因为其细胞中没有_____ 。
(1)根尖吸收水分的主要部位是[
(2)水被根吸收后,在植物体内运输的通道是
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【推荐1】综合实践活动小组的同学们来到某草莓种植基地参观学习请回答:
(1)技术员介绍,栽培过程中要定期施肥,提供草莓生长所需的___ 。同时棚内要设置排水沟,确保排水良好,这样做的目的是促进根的___ 作用。
(2)同学们在草莓大棚内发现蜂箱,蜜蜂可帮助草莓花进行___ ,减少畸形果出现。
(3)草莓在一天24小时都必须进行的生理活动除了蒸腾作用,还有___ 作用。技术员从0时开始持续24小时测得二氧化碳浓度变化曲线如图甲,二氧化碳浓度最高的点是___ ,有机物积累最多的点是___ 。
(4)经过一天的时间,最终大棚内H点二氧化碳浓度___ (填“高于”或“低于”)A点,说明一天中草莓苗光合作用合成的有机物总量___ (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用分解的有机物总量;由此可见,大棚内需每天适当通风,补充二氧化碳,否则将影响草莓的生长。
(5)同学们观察发现,此种植基地采用了立体草莓无土栽培技术(如图乙),改变了传统平地栽培模式(如图丙)。请你说一说这种栽培模式的优点:___ 。
(1)技术员介绍,栽培过程中要定期施肥,提供草莓生长所需的
(2)同学们在草莓大棚内发现蜂箱,蜜蜂可帮助草莓花进行
(3)草莓在一天24小时都必须进行的生理活动除了蒸腾作用,还有
(4)经过一天的时间,最终大棚内H点二氧化碳浓度
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【推荐2】甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的甜瓜含糖量高。经调查,在甜瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见表格:
(1)孙悟同学根据上述资料推理得出:温度越低,呼吸作用越弱。请你完善下面的推理过程。
①_______________ ;②_______________ ;③甲地夜间气温低。
(2)结合上述孙悟同学的推断,请你为瓜农提出一条提高甜瓜产量的措施:______________________________ 。
(3)孙悟同学同时绘制了甜瓜24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线图:
①其中曲线Ⅰ表示的是_________ ,其场所是_________ 。一天中,甜瓜体内有机物积累量最多的时间点是_________ 点。
②一个甜瓜里有许多个种子,原因是___________________________ 。
平均温度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
夜间 | 12 | 22 |
(1)孙悟同学根据上述资料推理得出:温度越低,呼吸作用越弱。请你完善下面的推理过程。
①
(2)结合上述孙悟同学的推断,请你为瓜农提出一条提高甜瓜产量的措施:
(3)孙悟同学同时绘制了甜瓜24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线图:
①其中曲线Ⅰ表示的是
②一个甜瓜里有许多个种子,原因是
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【推荐3】2020年,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利。在农村建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。如图1为西红柿叶片进行的三项生理过程,图2为大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请据图回答:
(1)西红柿开花之后,形成果实和种子必须要完成的两项生理过程是___________ 。
(2)在水肥条件具备的情况下,适当___________ (填“增加”或“降低”)二氧化碳的浓度,可以增加西红柿的产量,也可以在夜间适当___________ (填“提高”或“降低”)温度,增加产量。
(3)图1中西红柿白天进行的生理活动有___________ (填字母),进行B过程的主要器官是___________ ,三种生理活动过程中,气体进出的门户是___________ 。
(4)图2中西红柿有机物积累最多的点是___________ (填字母)。
(1)西红柿开花之后,形成果实和种子必须要完成的两项生理过程是
(2)在水肥条件具备的情况下,适当
(3)图1中西红柿白天进行的生理活动有
(4)图2中西红柿有机物积累最多的点是
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【推荐1】图甲中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,图丙为该植物叶片的结构示意图请据图回答。
(1)图甲中A、B、C分别表示植株在生长过程中不同的生理活动。其中,在白天能够进行的是[___ ]。图乙中Ⅱ曲线代表的生理活动与图甲中的[___ ]生理活动相对应,进行此生理活动的场所是___ 。
(2)移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲[___ ]所代表的生理活动。
(3)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过图丙中的结构[___ ]进出植物体的。
(4)可以促进碳氧平衡的是___ 作用,其公式___ ,一天中积累有机物最多的时刻是___ 。
(1)图甲中A、B、C分别表示植株在生长过程中不同的生理活动。其中,在白天能够进行的是[
(2)移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲[
(3)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过图丙中的结构[
(4)可以促进碳氧平衡的是
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【推荐2】 如图图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物的细胞结构示意图,请根据回答问题
(1)A代表的生理过程是______ ,它主要是在图乙中的[5]______ 内进行的,该生理过程的实质是_______________ 。
(2)B代表的生理过程是______ ,______ 是该过程的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它是由一对半月形的细胞﹣﹣______ 围成的空腔.植物通过该过程一方面可以拉动______ 和______ 在体内的运输,另一方面在炎热的夏天能降低植物表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。
(3)C代表的生理过程是______ ,它将______ 能转变为化学能,储存在细胞中,它进行的结构是图乙中的[4]______ 。
(4)农业上经常采取____________ 和______________ 方式提高光合作用效率。
(5)图乙中的[1]是______ ,它能控制物质的进出;切洋葱鳞片叶时会闻到辣味,这种物质是存在于[]______ 中;细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是[ ]_________________ 。
(1)A代表的生理过程是
(2)B代表的生理过程是
(3)C代表的生理过程是
(4)农业上经常采取
(5)图乙中的[1]是
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【推荐3】如图A、B、C表示植物体内的三大生理过程,据图回答([ ]中填字母,________上填文字):
(1)氧气、二氧化碳、水蒸气通过______________ 进出叶片。
(2)A过程消耗氧气,分解____________ ,产生二氧化碳并释放能量,与该生理过程密切相关的细胞结构是_______________ 。
(3)水分由根向上运输到叶的动力是由[ ]____________ 作用提供的。雨季时需注意排水,田间积水会影响根的_____________ 作用,容易造成烂根。
(4)请写出光合作用的表达式:___________________ 氧气+有机物(储存着能量)。
(1)氧气、二氧化碳、水蒸气通过
(2)A过程消耗氧气,分解
(3)水分由根向上运输到叶的动力是由[ ]
(4)请写出光合作用的表达式:
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