【推荐1】豌豆作为遗传实验材料的优点是：生长期短，短时间内获取后代，便于分析；性状明显，肉眼容易观察；自然状态下进行自花传粉和闭花传粉，一般都是纯种；花朵大，便于进行人工授粉；植株产生的籽粒多，便于收集数据进行分析。下图一是豌豆体细胞中的染色体形态和数目，图二是豌豆的人工授粉示意图。请分析回答：
   
(1)结合图一分析，豌豆产生的生殖细胞和受精卵中的染色体数目分别是__________条。
(2)为保证杂交得到［4］是人工授粉后所结出的，首先要除去乙未成熟花的全部［2］__________，然后套上纸袋，待［1］成熟时进行人工授粉，授粉后再套上纸袋。
(3)豌豆的果实未成熟时，［3］有黄色和绿色两种（基因用B、b表示），在遗传学上被称为__________。甲和乙的［3］分别呈黄色和绿色，它们杂交获得的子一代的［3］全部呈绿色，子一代自交获得的子二代中，［3］呈绿色的个体数量和呈黄色的个体数量比例约为3：1，据此可知甲、乙子一代的基因组成是__________，子二代中［3］呈绿色的基因纯合个体数量和［3］呈绿色的基因杂合个体数量的大致比例是__________。

【推荐3】下列为小明家家庭成员性状的调查结果，根据结果回答下列问题：

家庭成员	血型	眼睑
小明父亲	A	双眼皮
小明母亲	B	双眼皮
小明	A	单眼皮

（1）生物的性状是受 ____控制的。
（2）小明的父母都是双眼皮，而小明是单眼皮，这一现象在遗传学上称为____。小明的父母双眼皮与小明单眼皮是一对____。
（3）如果控制双眼皮的基因用B表示，则小明眼睑的基因型组成是_____。小明母亲的基因组成是_____。如果小明再有一个弟弟，这个弟弟是单眼皮的概率是____。
（4）小明是男孩，父亲给他的性染色体是_____。如果小明因病需要及时输血，父亲在外打工，母亲(能/否)_____给他输少量的血。

【推荐2】1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，就是把小鼠变成了大鼠。转基因超级鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍。这项研究被誉为生物学技术发展的里程碑。

显微注射获得转基因超级鼠示意图
（1）在这项研究中，控制研究性状的基因是____________基因。研究者将该基因注入普通鼠的______
A．卵细胞中       B．受精卵的细胞质中       C．精子中        D．受精卵的细胞核中
（2）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了研究基因的受精卵，又有未注射研究基因的受精卵，这样做是为了___________________。
（3）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是_________。
（4）目前，转基因技术的应用有_______________等。（写出两个即可）

【推荐3】小鼠是生物学和医学研究常用的实验动物。请回答与小鼠相关的实验问题。
(1)18世纪，普利斯特利用小白鼠做了一个有趣的实验。实验装置如下图所示：

图示实验中的变量是_______，图一中小白鼠死亡了，图二中小白鼠活着的原因是___________，普利斯特利得出的实验结论是__________________。
(2)下面表格是某校生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”获取的实验数据，分析数据可以得出小鼠“尝试与错误”次数与用时的关系是：____________。蚯蚓走简单的“T”形迷宫，要经过大约200次尝试才能成功，而小鼠尝试的次数较少，这说明_______________________。

次数	第一次	第二次	第三次
时间	2分37秒	1分46秒	54秒

(3)如图是美国实验小组将小鼠变成大鼠的实验示意图，请回答问题：

①该项研究中，被研究的性状是______，这项研究说明性状和基因的关系是____________。   
②该项研究获得超级鼠应用的生物技术是_______________。