如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请分析回答下列问题。
(1)甲图表示肋间肌______ (填“收缩或舒张”)状态。
(2)乙图表示膈肌______ (填“收缩或舒张”)。膈的位置上升,胸廓的容积______ 。
(3)吸气动作与呼气动作交替,实现了______ 与外界的气体交换。
(1)甲图表示肋间肌
(2)乙图表示膈肌
(3)吸气动作与呼气动作交替,实现了
更新时间:2017/04/28 18:01:26
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【推荐1】人体是一个和谐的整体,多个结构协调配合完整各项生理活动。人从生物圈中摄取的营养物质,需要经循环系统运送到身体的各种组织、器官,人体产生的废物也需通过循环系统、呼吸系统和泌尿系统等的协调活动排出体外。如图是人体呼吸、消化、循环和泌尿等生理活动示意图,请根据图示回答问题。
(1)图甲中的A、B、C、D表示构成消化道的器官,消化系统的组成除消化道外,还包括唾液腺等______ 。
(2)炸鸡柳是孩子们喜欢吃的食物,鸡瘦肉中主要有机物是______ ,它的消化进程可用图甲中曲线______ (填字母)表示,其消化的终产物经过图乙的B过程被吸收进血液,随血液循环最先到达心脏的[ ]______ 。
(3)图乙中A过程表示肺与外界的气体交换,当进行a过程时,与呼吸有关的膈肌所处的状态为______ (收缩/舒张)。
(4)图乙中血管⑥和血管⑤相比,氧气含量明显______ (上升/下降)。
(5)C器官是泌尿系统中形成尿液的器官,此器官的名称是______ 。
(1)图甲中的A、B、C、D表示构成消化道的器官,消化系统的组成除消化道外,还包括唾液腺等
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【推荐2】2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,航天员翟志刚、王亚平、叶光富(图一)安全顺利出舱,全国人民欢呼雀跃。回顾过去的半年时光,三位航天员在执行在务的同时,与复杂的太空环境顽强抗争,充分表现出他们艰苦奋斗、无私奉献的航天精神。今天让我们一起看看宇航员在太空中都经历了什么,请回答下列问题:
(1)航天员进入太空后的前三天是太空晕动症的高发期,太空晕动症是人在失重环境下的一种特殊生理反应,这与图二中感受头部位置变化的[]___________ 有关。
(2)太空环境像一个加速老化器,容易造成航天员骨密度降低,骨骼变得脆弱,如同老年人的骨质疏松症,因此航天员的伙食中需要补充钙和___________ 。
(3)在太空中,航天员会面部浮肿,头脑发胀,这是因为失重状态下全身血液会涌入上半身,头部的___________ 升高。
(4)血液重新分配,会使图三中航天员的[]___________ 和[]___________ 产生功能障碍,影响神经冲动的产生和传导,导致视力变差。
(5)航天员返航途中会处于超重状态,此时前胸与后背承受巨大压力,胸廓扩张困难,影响呼吸过程中___________ 的气体交换。
(6)航天员身体上产生的变化,在着陆后会逐渐恢复到正常状态,航天员身体的调整与恢复是在___________ 共同调节下完成的。
(1)航天员进入太空后的前三天是太空晕动症的高发期,太空晕动症是人在失重环境下的一种特殊生理反应,这与图二中感受头部位置变化的[]
(2)太空环境像一个加速老化器,容易造成航天员骨密度降低,骨骼变得脆弱,如同老年人的骨质疏松症,因此航天员的伙食中需要补充钙和
(3)在太空中,航天员会面部浮肿,头脑发胀,这是因为失重状态下全身血液会涌入上半身,头部的
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【推荐3】下图甲是某同学在体育考试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,其中C是皮肤,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)若a是淀粉消化的终产物,则a是______ ,图中②表示营养物质的______ 过程。
(2)考试过程中,该同学会消耗大量的氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中过程③时,膈肌处于______ 状态。
(3)B是______ (填器官名称),氧气通过B进入A至少要透过______ 层细胞膜。
(4)图甲中属于排泄的途径是______ (填序号)。
(5)在进行1000米快跑测试最后冲刺阶段,该同学因意外摔倒擦伤了膝盖。他“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是:5→4→[____ ]→[____ ]→[____ ](用图乙中的数字补充完整)。
(1)若a是淀粉消化的终产物,则a是
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【推荐1】我国于2015年开始启动马铃薯主食化战略,马铃薯成为小麦、玉米、水稻外的又一主食。请结合下图回答相关问题。(1)马铃薯可以作为主食是因为它富含淀粉。淀粉属于糖类中的大分子,是人体主要的_____ 物质。图1中淀粉被消化的部位是【①】_____ 和【③】_____ ,其终产物葡萄糖被吸收进入血液,最终运至全身组织细胞。
(2)葡萄糖的分解需要在氧气的参与下进行。吸气时,肺内气压_____ 外界气体压力,外界空气进入肺泡。如图2所示,血液流经此处时,由_____ 血转化为_____ 血。
(3)血液中的氧气与红细胞中的_____ 结合,随血液循环运至全身组织细胞,最终通过细胞的呼吸作用,将葡萄糖氧化分解,为生命活动提供能量。
(2)葡萄糖的分解需要在氧气的参与下进行。吸气时,肺内气压
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【推荐2】下图为人体血液循环示意图,请据图回答下列问题。
(1)请写出下列标号表示的结构②__________ ③_________ ④___________ ⑤____________
(2)图中①表示肺部毛细血管网,血液流经①时,经过气体交换,血液中氧气含量会_____ ,静脉血变成 _____ 血,经肺静脉流回心脏。因此②、③中流___________ 血。
(3)心脏的四个腔中,②和③、④和⑤之间都有_____ ,能够防止血液倒流,这体现了生物体的 _____ 与功能是相适应的。
(4)图中⑥表示肾脏的毛细血管网,血液流经⑥后,尿素的含量变_______ (填“多”或“少”)。原尿流经 _________ 时,葡萄糖被重新吸收回血液。
(5)由图可知血液循环分为__________ 循环和_______ 循环两条途径。
(1)请写出下列标号表示的结构②
(2)图中①表示肺部毛细血管网,血液流经①时,经过气体交换,血液中氧气含量会
(3)心脏的四个腔中,②和③、④和⑤之间都有
(4)图中⑥表示肾脏的毛细血管网,血液流经⑥后,尿素的含量变
(5)由图可知血液循环分为
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