【推荐1】生物兴趣小组的同学进行野外考查时，拍摄了下面一些动物的照片，请你利用本学期所学的知识，协助兴趣小组的同学进行科学分析和研究。

(1)千姿百态的动物王国里，动物的身体构造千差万别。我们可以将上述动物分为两大类：其中 A、B、E、F属于______动物，C、D、G属于______动物。
(2)动物的运动形式多种多样，但都与其生活环境和生活方式相适应。B动物身体呈______型，______发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作，与其飞行生活相适应；D动物的胸部有三对______和两对翅，是蝗虫的运动器官；E在水中通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。
(3)上述动物中，幼体生活在水中，成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸的是______。蝗虫的呼吸器官是______。
(4)上述动物中属于恒温动物的有______。

【推荐2】下面有六种常见的生物，请回答有关问题。
①海带     ②满江红     ③银杏     ④荷花     ⑤雪松     ⑥桃树
（1）请将这六种生物分为两类（每类至少包括两种生物），一类是_____（填标号），另一类是_____，分类的依据是_____。银杏、荷花和雪松三种植物中，银杏与_____的共同特征多一些，它们之间的亲缘关系_____一些。
（2）上述植物中没有根、茎、叶分化的是_____。
（3）上述植物中产生种子，但没有果实的是_____。
（4）上述植物中属于被子植物的是_____。

【推荐3】下列A-F分别表示鲫鱼、鳄鱼、青蛙、蝗虫、涡虫、家鸽这几种动物，请据图回答下列问题。

(1)属于真正的陆生脊椎动物的是________和________（用字母表示）。
(2)鱼儿离不开水，它的呼吸器官是________，动物D的体表有________，是气体进出的门户，而爬行类则用________呼吸。
(3)请把上述六种动物按由低等到高等的顺序排列________________。