关于植物、动物、细菌和真菌的作用叙述正确的是( )
| A．都参与生态系统的物质循环 | B．都能进行光合作用 |
| C．细菌真菌都能使动植物患病 | D．都是生物圈的分解者 |
更新时间：2018-01-10 15:54:56
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【推荐1】一棵树的生态价值可能比其木材价值高许多，下列对绿色植物生态价值的叙述，错误的是（ ）
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| B．能将光能转变为化学能 |
| C．维持大气中的碳氧平衡 |
| D．引起地球温室效应 |
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【推荐2】利用生物手段实现大气中的二氧化碳吸收，是实现“碳中和”的对策之一。请问以下哪项绿色植物的作用与实现“碳中和”有关？（ ）
| A．绿色植物能制造有机物 |
| B．绿色植物光合作用维持大气中碳—氧平衡 |
| C．绿色植物能促进生物圈的水循环 |
| D．绿色植物的呼吸作用释放二氧化碳 |
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【推荐1】果园里放蜂可提高龙眼产量，因为蜜蜂能直接促进（ ）
| A．开花 | B．传粉 | C．受精 | D．结果 |
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【推荐2】阅读下列资料，回答下列小题。
屏南鸳鸯溪生活的猕猴群中，群体成员有明确分工，由一个猴王统领，猴王优先享有配偶和食物。猕猴以野果、野菜、昆虫等为食，消化后的食物残渣排出体外，被微生物分解利用。
1．资料中划线部分体现了猕猴具有
2．以下关于资料的叙述错误 的是
屏南鸳鸯溪生活的猕猴群中，群体成员有明确分工，由一个猴王统领，猴王优先享有配偶和食物。猕猴以野果、野菜、昆虫等为食，消化后的食物残渣排出体外，被微生物分解利用。
1．资料中划线部分体现了猕猴具有
| A．取食行为 | B．防御行为 | C．社会行为 | D．繁殖行为 |
| A．猕猴能促进生态系统的物质循环 | B．猕猴对植物的生长发育和繁殖均不利 |
| C．微生物作为分解者参与物质循环 | D．微生物分解产生的物质能被植物利用 |
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【推荐1】细菌、真菌和病毒种类多、分布广，是生态系统的重要组成部分。下列叙述正确的是（ ）
| A．有些病毒能独立生活，也可寄生在活细胞内 |
| B．细菌有单组细胞的，也有多细胞的，但没有成形的细胞核 |
| C．营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物 |
| D．病毒没有细胞结构，能繁殖后代，属于生物 |
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【推荐2】下列人体患病由真菌引起的是（ ）
| A．关节炎 | B．灰指甲 | C．肺结核 | D．流行感冒 |
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