【推荐1】小刚妈妈想在阳台上栽种樱桃番茄（圣女果），她准备去采购营养液。现市场上有“荷兰”、“山东”、“华南”三个品牌的营养液，主要成分如下：

（1）从上表可以看出，植物所需量最大的无机盐成份是_________。
（2）镁元素是叶绿素的重要组成成分。因此，营养液中的镁元素有助于植物进行_________作用。
不同品牌营养液对幼苗植株高度的影响

（注：1倍表示标准浓度）
（3）根据上表数据，你推荐小刚妈妈购买的营养液品牌为_______，理由是_______，适宜的施用浓度为_______。
（4）科学家又做了这样的实验：将樱桃番茄培养在含钙、镁、锡的培养液中，一段时间后测定培养液中这三种物质的浓度（如图）。吸收结果表明番茄对_______的吸收最少，而对另外两种物质的吸收较多，这种现象与细胞的_______结构有关

【推荐2】某市有许多农民因种植大棚蔬菜而脱贫致富。如图甲表示大棚西瓜叶片氧气和二氧化碳进出叶片的情况，乙图为西瓜叶肉细胞结构图，丙图表示西瓜大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线，请据图回答。

(1)图甲中水蒸气是通过图乙叶片的[③]______运输来的，运输水分所需要的动力来自叶片进行______所产生的拉力，然后通过叶片上的[6]______排出植物体。
(2)植物生命活动所需的能量是通过图甲中[A]______获得的，此过程发生在细胞的线粒体。
(3)图丙曲线所示的______时间段与图甲中C叶片情况相对应。
(4)植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中的碳——氧平衡。为使我们生活环境中的空气更清新，我们应该：______。

【推荐3】列表比较光合作用和呼吸作用的区别与联系。

区别与联系		光合作用	呼吸作用
A.区别	部位	①	②
	条件	③	④
	原料	⑤	⑥
	产物	⑦	⑧
	能量转变	⑨	⑩
B.联系		⑪
		⑫

①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____⑦_____⑧_____⑨_____⑩_____⑪_____⑫_____。

【推荐1】某现代化瓜果、蔬菜基地的大棚内培育的无籽西瓜皮薄、瓤甜、形状各异，深受消费者青睐。为了得到产量高品质好的西瓜，技术人员研究大棚西瓜生命活动规律，并绘制了如图：图甲表示西瓜叶片白天进行的生理活动，图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况。请分析回答有关问题。

(1)大棚基地内安装土壤温湿度传感器，可检测棚内温度及土壤中的含水量，实现瓜果蔬菜的自动灌溉。水分在西瓜植株内向上运输的动力来自于植物进行的一项生理活动，可用图甲中的过程______（填图中字母）表示。
(2)技术人员利用心形模具培育出的心形西瓜（如图丙）备受年轻人的喜爱。无籽心形西瓜不光外表特别，且口感好。西瓜中营养物质的合成与图甲中过程b有关，请写出该过程的反应式：______。西瓜的心形性状能否遗传给后代？请作出判断并陈述理由：______。
(3)图乙曲线中，有机物积累最多的点是______（填图中字母）。
(4)若大棚内温度降低图乙中的A点应向______移动。

【推荐2】呼吸作用与光合作用是植物体内重要的两项生命活动，二者既相互对立，又相互依存，体现了生物体对立统一的关系。如图是某种植物的外形示意图，请据图及箭头所示，回答下列问题：

（1）若此图为光合作用示意图，则图中物质[B]是____________，物质[C]是____________。
（2）若此图为呼吸作用示意图，则图中物质[A]是____________物质[B]是____________物质[A] 和[B]进出植物叶片的通道是___________。
（3）通过比较，从本质上可以得出结论：光合作用制造了___________，从而为为呼吸作用提供了物质基础；呼吸作用的实质是______________________，为光合作用提供了能量，二者协同运转，保证了植物体各项生命活动的正常进。
（4）光合作用和呼吸作用是绿色植物在维持生物圈______________中有重要的作用

【推荐3】科学探究式学习是研究生物学的重要方法。图1的A、B、C表示发生在温室大棚某植物体内的某些生理活动，图2为该植物叶片结构示意图，图3为该温室大棚密闭24小时所测得的某种气体浓度变化曲线。请据图回答：

(1)图1所示的三种生理活动，植物体在白天进行的是______（填字母）。
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量来自于图1中[       ]______所释放的能量，该过程主要在细胞的______内进行。
(3)大棚植物的栽种要疏密有致是为了提高图1中[       ]______的效率。
(4)图3是该温室大棚内从0点开始持续密封24小时测得的某气体浓度的变化曲线，请判断该气体是______。