【推荐1】自然界中的生物多姿多彩，命运息息相关。
资料一：海洋是生命的乐园，种类繁多、数量巨大的海洋水生植物以无机物为营养，制造大量的有机物，直接或间接地为各种鱼类、乌贼、海贝等动物提供食物。如图表示某海洋生态系统部分食物网示意图。
   
资料二：2023年8月24日，日本不顾国际社会反对，将核污水排入大海。其中最难清除的是放射性元素——氚元素，该元素将随着海洋生物通过食物链扩散进入到人体，从而被人体细胞用于细胞代谢，直接在细胞内放射衰变影响人体健康。因此这一问题绝不仅仅是日本的内部问题，也是涉及全球海洋生态环境和人类健康的国际问题。
请回答：
(1)生态系统中的___________和___________是沿着食物链和食物网流动的。
(2)分析资料一的食物网示意图，写出其中最长的一条食物链：___________；在该食物网中，既有捕食关系又有竞争关系的生物是___________；要构成完整的生态系统，生物成分还需要补充___________，除了生物成分外还应补充___________成分。
(3)分析资料二，在受到核污染的海水中会含有难以清除的放射性___________元素，该元素随着食物链的流动进入人体，不仅会在人体代谢时进行衰变，还会不断___________（填“积累”或“减少”），从而影响人体健康。
(4)海洋生态系统具有一定的___________能力，但这种能力是有一定限度的。如果发生核污染等严重生态问题，此生态系统可能就会遭到破坏。
(5)你认为人类应该如何保护海洋生态系统？___________。（写出一条即可）

【推荐2】在“稻田养蟹”的生态种养模式中，稻田为河蟹提供栖息地，河蟹摄食杂草和害虫等，河蟹粪便又能提高土壤肥力。

(1)稻田中的部分食物网如图所示，图中共有______条食物链。“稻田养蟹”利用了河蟹与害虫之间存在的______关系，使水稻受益。
(2)稻田生态系统中的______分解了河蟹粪便中的有机物，为水稻提供生长需要量最大的含氮、磷和钾的无机盐。
(3)图中的害虫和河蟹不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做______。
(4)从环保角度看，“稻田养蟹”的优点是能减少化肥、______和除草剂的使用。

【推荐3】生态系统已成为当今生物学家日益重视的研究领域，如图表示生态系统各成分间的关系。请分析回答：

（1）从如图可以看出，一个生态系统是由生物和非生物成分组成的，其中，非生物成分包括空气、土壤、水分和________等，它们为生物的生命活动提供必要的物质和能量。
（2）如图的各种生物成分中，绿色植物是生态系统中的________者，腐生性的细菌和真菌是生态系统中的________者。
（3）生态系统中的动物和植物通过________关系形成食物链和食物网，通过食物链和食物网，生态系统进行着________和物质循环。
（4）非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的________作用进入生物体的，而植物、动物的________作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。
（5）在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性。生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的________能力。

【推荐1】下图表示某生态系统的部分生物关系。请回答。

（1）生态系统中生命活动的能量最初来源是______。
（2）图中生物属于生产者的是草本植物和______。
（3）图中所示食物网有______条食物链，其中最长的食物链是______。
（4）若杂食性鸟数量减少，短时间内蜘蛛的数量将______（“增多”或“减少”）。
（5）人为因素的过度干扰使生态系统发生剧烈变化，生态平衡难以恢复，这是因为生态系统的______能力是有限的。

【推荐2】人类活动对全球环境有极大影响，如图是南极食物网的简图，看图回答下列问题。

（1）这个食物网中有____________条食物链。
（2）浮游动物与磷虾之间是_________________关系。
（3）请写出一条虎鲸获得能量最少的一条食物链：________________________________________。

【推荐3】下图为草原生态系统请根据图回答问题

（1）图中生产者是 _____________。
（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为 ______________。
（3）图中有 _________ 条食物链。
（4）该生态系统组成成分并不完整，还缺少非生物部分和 ________。
（5）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是 _____________。
（6）若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大增，在短时间内，绿色植物的数量会减少，鹰的数量会增多。随后，鼠的数量会减少，这表明生态系统具有一定的 __________能力。

【推荐1】菏泽环堤公园，建设长度约13．5公里，占地面积约229公顷一座百年大堤的遗迹廊道，一处体验自然的生态绿堤。某校七年级二班的同学在老师带领下，利用学过的生物知识对该公园的生物与环境进行了系统的研究。图一表示生态系统的食物网，图二表示某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量图三表示该生态系统的碳循环，其中A、B、C为生态系统的组成成分，①④代表生理过程。请分析回答下列问题：

（1）图一要构成一个完整的生态系统还应添加的生物部分与图三中的______（填字母）相对应。
（2）动物与植物通过______关系形成食物链。
（3）图二中四种生物构成一条食物链则丙对应图一中的生物是________。
（4）生态系统中，能量流动的起点是从图三中________（填序号）过程开始的。该生态系统的能量最终来自__________。
（5）在绿色植物→鼠→鹰这条食物链中，大量捕杀老鼠，短时间内鹰的数量会________。

【推荐2】如图甲是某森林生态系统的碳循环示意图，A～D表示该生态系统的成分，①～③表示相关的生理作用。图乙表示该生态系统中部分生物的食物关系。请回答下列问题：

(1)图甲中，该生态系统的氧气主要是由______（填字母）来提供，二氧化碳来源的途径有______（填序号）。通过气孔进出植物体的气体有______。
(2)图乙中，鹰获得能量最少的食物链包含______个环节。图中有______条食物链。
(3)该生态系统中生物种类和数量保持相对稳定，说明生态系统具有一定的______能力。
(4)增加绿色植物对二氧化碳的吸收，减少人类活动向大气中排放二氧化碳，维持生态系统中的碳——氧平衡，作为中学生，你有哪些具体做法？______（写出一条即可）。

【推荐3】图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：

(1)图二中的甲对应图一中的生物是_______，此生物与鹰的关系是____________。
(2)图三中的A在生态系统中表示的组成成分的________________。
(3)图一中能量流动的特点是_____________；森林生态系统的稳定性比草原生态系统强的原因____________________________。

【推荐1】肥城桃又名肥桃、佛桃、大桃，中国名优水果之一，其果实肥大、外形美观、肉质细嫩、汁多甘甜、营养丰富，被誉为“群桃之冠”。如图甲表示正在生长的肥城桃；图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对肥城桃光合作用强度的影响曲线。请据图分析回答：

（1）肥城桃在大棚内能反季节生长主要是因为大棚能为桃的生长提供_____，而在晴朗的中午需要为其通风，其目的是为桃的生长提供_____。
（2）植物生长生理活动需要水和无机盐，是通过_____运输到植物所需要的部位的。
（3）图甲中A、B、C表示发生在植物体叶片内的某些生理过程，其中[]_____过程是在细胞内始终进行的生理活动，这一过程发生在图乙的[]_____中。
（4）过程B的强弱受_____等环节因素的影响。根据图丙分析可知，对大棚桃采取_____等措施可以提高产量。

【推荐2】花生是我国产量丰富、食用广泛的一种农作物，它的生命周期如下图所示，请回答问题：

（1）图B中⑤是由图A的 _______ 发育而来。
（2）从图B到图C期间，需要进行适当松土，增加土壤的透气性，有利于根部细胞进行 ____ 作用。
（3）花生种植过程中要适当施肥，如果一次施肥过多，土壤溶液浓度过高会导致 _______ 细胞失水，造成“烧苗”现象。

【推荐3】如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验示意图，请据图回答：

（1）瓶中加适量水后，种子的_____作用会增强，致使玻璃瓶内_____气体浓度增大．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的_____作用就会减弱，原因是_____（气体）会逐渐被耗尽，且得不到补充；而幼苗的_____作用也会逐渐减弱，原因是缺少进行该作用的原料_____气体．