【推荐1】19世纪的英国曼彻斯特地区绿树成荫，在这里生活着一种桦尺蛾，其成虫是一种飞蛾，有浅色和深色两种类型，它们夜间活动，白天栖息在长满地衣的树干上。1850年和1950年（此时该地区已变成了一个工业区），生物学家们曾先后两次对这一地区的桦尺蛾进行调查，结果如表所示。请结合达尔文的进化理论完成下列问题。

调查时间	栖息环境	浅色桦尺蛾	深色桦尺蛾
1850年	长满地衣的树皮	95%	5%
1950年	被煤烟熏黑的树皮	5%	95%

(1)从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。动物的保护色从生物与环境的关系的角度来看，说明了________________________________。
(2)不同的栖息环境对桦尺蛾具有________作用，根据达尔文的理论，________决定了桦尺蛾进化的方向。
(3)桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种变异现象，据表分析该变异类型为________（填“可遗传变异”或“不可遗传变异”）。

【推荐2】分析猎豹和羚羊的进化过程，理解达尔文的自然选择学说。
（1）古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢，这说明生物具有________的特性。在长期的________中，跑得快的猎豹能够得到食物就容易生存;跑得慢的猎的得不到食物，就会被自然_________
（2）同样，跑得快的羚羊不会被猎的追上，而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物，因此猎豹和羚羊在进化过程中起到了相互________的作用。现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的，这是_________的结果。

【推荐3】周末，兴趣小组的同学走进垦利区大三合现代养鸡场农业园区，把生物课堂搬到了鲜活的生活中。让我们随他们一起参观体验吧。
(1)一片葱郁的人工树林中，珍珠鸡、江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等悠闲地漫步觅食。不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过______形成的。
(2)“扑棱”，一只野鸡飞了起来，向远处飞去……为保证它飞行时有充足的氧气供应，有______辅助肺呼吸。
(3)“快看，好漂亮！”循声望去，一只孔雀正神气地张开并抖动着华丽的羽衣。孔雀开屏是繁殖行为，从获得途径上属于______行为。
(4)你发现了吗？鸡冠的形状不一样，有单冠和玫瑰冠之分，这在生物学上称作______。

(5)下图是两种冠形的杂交图解（玫瑰冠和单冠是一对相对性状，用A、a表示控制鸡冠形状的显、隐性基因）

①据图中所示遗传结果，推断控制______的基因是隐性的。如果子代全部是玫瑰冠，则母鸡的基因组成是___________。
②如果Aa母鸡与Aa公鸡杂交，孵化出玫瑰冠母鸡的可能性是______%。