下列对应生理现象的描述正确的是
| A．甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用 |
| B．乙装置可以用来验证植物的呼吸作用 |
| C．丙装置a和b形成一组对照实验，可用来探究光合作用需要阳光 |
| D．丁装置可以用来验证呼吸作用产生了氧气 |
更新时间：2018-04-28 13:34:32
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多选题
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适中
(0.65)
【推荐1】选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，如图所示，在实验中，将牵牛花放在暗室一昼夜将植物叶片内原有淀粉消耗尽．将此装置放在光下数小时后，再将叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解在酒精中．实验中滴碘液不变蓝的是（ ）
| A．Ⅰ叶覆盖铝箔的部分 | B．Ⅱ叶中绿色部分 |
| C．Ⅲ叶 | D．Ⅰ叶未覆盖铝箔的部分 |
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适中
(0.65)
【推荐2】下图是“绿叶在光下制造淀粉”的实验过程，其中做法正确的是（ ）
| A．要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是使叶片内原有的淀粉消耗掉 |
| B．如图2所示，只要用不透光的黑纸片把叶片整个从上下两面遮盖起来 |
| C．图3所示加热方法为隔水加热（水浴加热），小烧杯内的液体是酒精 |
| D．经过图4所示步骤，滴加碘液处理后，叶片未遮光部分不变蓝，遮光部分变蓝。说明绿叶在光下制造了淀粉 |
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适中
(0.65)
【推荐1】为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列有关实验设计和分析的描述中，错误的是（ ）
| A．甲装置中叶片的遮光和未遮光处理形成对照 |
| B．乙装置中试管收集的气体可使燃烧的蜡烛熄灭 |
| C．丙装置中试管内的澄清石灰水会逐渐变浑浊 |
| D．丁装置中的现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳 |
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适中
(0.65)
【推荐2】有关如图的实验装置对应的实验，下列说法正确的是（ ）
| A．甲收集光合作用产生的二氧化碳 | B．乙验证蒸腾作用散失水分 |
| C．丙验证植物的呼吸作用需要氧气 | D．丁验证呼吸作用释放能量 |
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【推荐1】将一盆绿色植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中进行实验，将此装 置放置在阳光下，小白鼠 。这是因为小白鼠为植物进行光合作用提供二氧化碳，植物为小白鼠进行生命活动提供了 。
| A．正常活着 | B．死亡 | C．氧气 | D．二氧化碳 |
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(0.65)
【推荐2】生物小组的同学为探究绿色植物和种子的生命活动，设计并实施了以下实验。下列有关实验设计和分析的描述中，错误的是（ ）
| A．①装置中叶片的遮光和非遮光处理形成对照 |
| B．②装置中试管收集的气体可使燃烧的蜡烛熄灭 |
| C．③装置中试管内的澄清石灰水会逐渐变浑浊 |
| D．④装置中的现象说明萌发的种子释放出了能量 |
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