【推荐1】以下是呼吸、消化和血液循环系统之间的关系示意图，①-⑤表示器官，a表示生理过程，请据图回答：
   
(1)食物和空气进入体内的共同通道是[①]______；人体呼吸系统的主要器官是[____]，它是人体与外界进行______的重要场所。
(2)食物中淀粉的消化从______开始，在消化道中最终分解为______；蛋白质开始消化的场所是[____]。
(3)心脏的四个腔中，腔壁最厚的是[____]，与之相连的血管是______。血液从毛细血管网Ⅱ→⑤→A的途径属于______(体/肺)循环。

【推荐2】如图甲为呼吸系统的组成示意图，如图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，如图丙表示肺内气压在呼吸过程中的变化情况。请分析回答下列问题：

(1)图甲中，数字1所示的结构由骨或软骨做支架，不仅是气体的通道，能保证气体_____，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体_____。
(2)从图乙中可以直观地看出：肺泡壁和毛细血管壁都只由一层扁平上皮细胞构成，这有利于_____。
(3)图乙中，代码a、b所代表的物质分别是_____；肺内气体按照代码d方向运动时，图甲中的3所示结构处于_____状态；此时，肺内气压会如丙图中的_____段曲线变化；图中表示肺内气压等于外界大气压的时间点是_____。
(4)人体通过呼吸系统获得氧气，丙图中的曲线_____段表示吸气时肺内气压的变化，此时膈肌处于_____状态。

【推荐3】如图分别是呼吸系统组成示意图和肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答问题。
   
(1)人体呼吸系统包括图（一）中的【①】 ______ 和【②】 ______ 。
(2)图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由 ______ 层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换。
(3)图（二）中1代表的物质是 ______ ，血液从毛细血管的B端流到C端后，其中气体成分发生变化： ______ 含量增加。
(4)当图（一）中的A处于 ______ 状态时（填“收缩”或“舒张”），图（二）所示的肺泡内的气体按照3方向进入肺，即为 ______ 。（填“吸气”或“呼气”）过程。

【推荐1】如图是人体消化、呼吸、循环和泌尿等生理活动的示意图，请结合下图回答下列问题：

(1)食物中的大分子营养物质在A系统中被消化成小分子营养物质，其随水和无机盐，通过过程⑧______进入循环系统。
(2)该同学在运动过程中哮喘发作，哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重的话会导致肺泡的弹性回缩功能减弱，直接影响图中的过程[   ]______________，过程②是通过___________作用完成的。
(3)在经过过程③后，血液成分中增多的物质是由____________运输的，又通过图中的过程__________（填数字）排出体外。
(4)在图中，C系统中形成尿液的器官是___________。人工肾是目前治疗尿毒症的机器，利用透析膜将血液中的废物排出，再将净化后的血液送回病人静脉中，利用透析膜将血液中的废物排出，过程相当于尿液形成的[   ]______________。

【推荐2】如图是与人体部分生理活动相关的示意图，请据图回答下列问题。

(1)某同学的早餐食谱是油条、馅饼、西红柿蛋汤和苹果，该早餐中的营养成分脂肪可被胆汁乳化成脂肪微粒，最终在图一的[          ]______处被分解。早餐中的淀粉被消化、吸收后会使血糖浓度上升，胰岛分泌的_______能调节其回到正常水平。当血液流经图四时，全部葡萄糖被[          ]______重新吸收。
(2)图二中人体与外界进行气体交换的结构是[          ]_______。
(3)低强度、缓节奏的有氧运动，可使身体的肌肉细胞在运动过程中不致缺氧，氧吸入肺后到达骨骼肌细胞，依次通过的路径是肺部毛细血管→_______（用图三中序号和箭头表示）→主动脉→各级动脉→骨骼肌处的毛细血管→骨骼肌细胞。

【推荐3】下图是人体内的气体交换过程示意图，请据图回答。

(1)图中A处表示肺与外界气体交换过程。当①过程进行时，肋间肌和膈肌___________（收缩、舒张），肺内气压___________（大于、小于）外界气压。
(2)图中B处表示___________的气体交换过程。此时___________从肺泡进入血液，从血液进入肺泡。
(3)图中C处表示血液与组织细胞的气体交换过程。最终氧气进入细胞的___________中参与___________作用。

【推荐1】如图为人体消化系统、呼吸系统、血液循环系统及泌尿系统关系综合图，a、b、c、d分别表示四种不同的物质。请据图回答下列问题：

（1）思考这道题需要消耗能量。当你肋骨间的肌肉和膈肌______时，外界空气中的物质b进入肺泡，然后扩散进肺泡外的毛细血管中并通过血液中的______细胞携带运输到大脑皮然后进入细胞中参与呼吸作用，分解物质a为你提供能量。此时，图中的a应是淀粉在消化道内被分解成的物质：______。
（2）细胞有氧呼吸还会产生水，下列哪项可表示血浆中多余的水通过泌尿系统排出体外的路径？______。
A．肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管外毛细血管→体外
B. 肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱→尿道→体外
C. 肾小球→出球小动脉→肾小管外毛细血管→肾静脉→体外
D. 肾小球→出球小动脉→肾小管→输尿管→膀胱→尿道→体外

【推荐2】“全球协作，共同抗疫”，后疫情时代，更需要关注呼吸健康。下图中图1为人体呼吸系统组成示意图，图2表示人体呼吸的全过程，图3是某处发生的气体交换过程。请你分析回答：

(1)图1中新冠病毒首先随空气进入鼻，经过密密的鼻毛，有些病毒被黏液留在了鼻毛里，穿过鼻腔的新冠病毒来到了一个岔路口[     ] ________，该器官是食物和气体的共同通道。顺着气流它们朝着②的方向前进，之后到达④、⑤，这一路程最难走，很多新冠病毒被黏液包裹起来形成了痰，然后由纤毛把这些新冠病毒、黏液等扫回②处，咳出体外，还有部分没有咳出，到达[     ] ________，这是呼吸系统的主要器官。（[     ]内填序号，上填名称）
(2)气体能够交换是由于气体的扩散作用。图2中依靠气体的扩散作用实现的是过程________（填字母）。
(3)图3可以看出，肺内进行气体交换的结构和功能的基本单位是________，其中a和b代表的气体分别是________________。

【推荐3】读图理解
人体通过消化系统来消化和吸收营养物质，通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧，通过神经系统来调节生命各项活动。观察人体部分结构示意图，回答问题。

（1）图1是小肠内表面示意图，[①]______________有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成氨基酸、______________，在小肠内被吸收进入血液。
（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过______层细胞即可进入血液，与红细胞中_______结合。
（3）图3是心脏结构示意图，血液由[_________]进入主动脉，通过_________途径（选填:体循环/肺循环）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。
（4）图4是缩手反射的模式图，该模式图表示的神经结构叫__________。完成该反射的神经冲动传导的过程是_______________。（用字母和箭头表示）
（5）通过对以上各图的结构特点与其对应的功能进行仔细分析，你能从中归纳出共同的生理规律：___________________________________________________。