【推荐1】下面是某校七年级合作学习小组同学在学习了“人的生活需要营养”有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。请你认真阅读后，结合消化系统模式图回答下列问题：

(1)明明说：“我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从图中的[            ]______开始的。”
(2)莹莹说：“我早晨还吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图中的[          ]______开始进行化学性消化的。”
(3)洋洋说：“我早晨吃了油条、喝了豆浆，油条中含有的脂肪需要通过图中[          ]______分泌的______乳化后才能进行______性消化。”
(4)涛涛说：“不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条，最终经消化后，都要到图中的[          ]______才能被吸收，因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所，其原因是有[5]分泌的消化液流入这里，有[6]分泌的______流入这里，还有肠壁内的肠腺分泌的______也流入这里。”

【推荐2】春夏换季时节，小明出现了咳嗽、高热等现象，经医生诊断为细菌性肺炎。请据图分析并作答：

（1）医生为小明进行了静脉注射抗菌药物治疗，药液在体内依次经过了上臂处静脉血管→上腔静脉→[　] _____→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网，同时血液中的二氧化碳穿过_____ 层细胞，进入肺泡，氧气则相反，血液由静脉血变为动脉血。
（2）同病房的小朋友看到护士为小明静脉注射时，哇哇大哭起来，这属于______（选填“简单的反射”或“复杂的反射”），这主要是靠神经系统来调节，此系统结构和功能的基本单位是_____。
（3）一段时间治疗后小明的症状大大缓解，医生停止对小明进行静脉注射，改为口服头孢类药物继续治疗，这些药物主要是通过_____ 吸收，因为该器官具有长度长，内表面有许多环形皱襞和[　]______，扩大了与食物接触的表面积。
（4）药物进入体内后，未被吸收的药物中的一部分通过人体的泌尿系统排泄，主要通过⑩与⑪处的______作用和⑫处的 _____作用，与水、无机盐、尿素等物质形成的尿液最后经_____ 排出体外。
（5）医生建议小明恢复期间宜吃高营养的饮食，主食可吃米饭、面条、馒头等淀粉类营养物质，副食可吃鱼、蛋和豆制品等 ____ 含量高的食物，多吃清热生津的瓜果，补充维生素的摄入。

【推荐3】人体的正常新陈代谢需要各器官、系统密切联系配合完成。请据图分析作答：

（1）图一表示大分子有机物在消化道中的消化程度，其中曲线______（填图中字母X或Y）代表的有机物最终消化为葡萄糖。
（2）葡萄糖主要在消化道的______（填器官名称）被吸收进入血液，再由血液运输到组织细胞内通过呼吸作用被利用。氧气是从外界经图二中②和③的过程进入血液，最终在细胞的______中被利用。
（3）当人体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收利用血液中葡萄糖的能力减弱，致使血糖浓度超过正常水平。经图三中[c]______的重吸收作用后，尿液中仍然含有葡萄糖，从而形成糖尿。
（4）人体的生命活动主要受到神经系统调节，但也受到______调节的影响。

【推荐1】图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：

(1)食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是_______。
(2)在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是是_______。
(3)在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是_______。物质B进入乙细胞后的作用是_______。
(4)除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过_______和_______两个重要的生理过程形成尿液。
(5)如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的_______分泌不足。
(6)人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于______的调节作用。

【推荐2】根据下列人体消化系统、呼吸系统和循环系统示意图回答问题：

（1）图中血管与心脏部分的循环路径没有相连，请用箭头连接起来。 _____
（2）强烈地震时，被困的人无论自救还是他救，首先都必须保持 _____ （填图中字母）系统的畅通，才能保证氧气的供给，血液流经①处时，气体含量将发生什么变化是 _____ 。被埋在废墟中较长时间等待救援的人，可以通过饮用自己的尿液来补充体内的 _____ 和无机盐。对已经发现，但暂时还无法救出的被困人，可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液，保证体内的 _____ 供给，请写出葡萄糖在心脏出现的顺序 _____ （用图中字母）。

【推荐3】如图为人体内气体交换的示意图，请据图回答问题

（1）A过程表示_____与外界气体的交换，吸气时肺内气压_____（填“升高”或“降低”），外界气体进入肺内，呼气时反之．
（2）B处由肺泡进入血液的气体是_____，经血液循环将其带到_____细胞处利用．
（3）C处细胞分解有机物产生的_____进入血液，当血液流经肺部毛细血管时，经毛细血管进入肺，再排出体外．

【推荐1】低碳环保，减少空气污染低碳生活一直是全球重视的一个话题。共享单车的出现减少了人们对于汽车的依赖，并引领骑行健身新风潮。如图表示骑行时，人体参与该活动的部分结构，其中A、B表示血管。请据图回答：
   
（1）骑行共享单车时，协调运动、维持身体平衡的结构是图中的________(填序号)。当听到身后有单车铃声响时，便调整骑行方向，这一反射活动的完成主要受图中①内________的调节。
（2）骑车时需要的能量是从食物中获得，吸收的营养物质，首先进入心脏四个腔的________（填具体名称）
（3）骑车过程中氧气是由呼吸系统提供的，如图血液由血管A流到血管B后，血液成分变化是_____。
（4）代谢产生的尿素主要随尿液排出体外，尿形成过程中，________（填“肾小球”或“肾小管”）具有重吸收作用。

【推荐2】据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”，今年的主题是：“营养+运动，平衡促健康”。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：

（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是______；正常情况下，原尿经过______作用后，葡萄糖和微量蛋白质含量都减为零。
（2）青少年要“勤运动”：运动时，肌肉受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着______活动来完成的。
（3）青少年要“合理营养”：牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是______，最终被分解为______；消化道内被吸收后的营养物质随血液循环最先到达心脏四腔中的______。
（4）青少年要“免肥胖”： “管住嘴，迈开腿”减少摄入，增大运动消耗。人体摄取的营养物质和呼吸系统获取的______，在组织细胞的线粒体内通过_______作用释放能量。

【推荐3】人体是一个统一的整体，生命活动的完成依赖于各系统的分工合作。以下是为人体部分生理活动过程示意图，请据图回答问题：

(1)图一中，人体生命活动产生的尿素等废物，主要通过尿液排出体外。尿液的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和④______作用。
(2)A系统进入C系统的气体是通过______原理实现的。
(3)血液流经B系统的小肠后，变为含营养物质丰富的______血。
(4)2022年2月6日，中国女足用顽强的意志力和永不服输的拼搏精神完成惊天大逆转，3-2击败韩国队，夺得亚洲杯冠军。铿锵玫瑰再绽放，我们兴奋欢呼、心跳加快、面红耳赤，这是______分泌增多导致的。这说明生命活动主要受神经系统的影响，也受到______调节的影响。
(5)赛程的第93分钟，女足前锋肖裕仪打进绝杀球，这精彩一幕的成像部位是图二中的③______。