【推荐1】请下列显微镜的结构与功能用线段连起来。④

___
显微镜是生物实验常用仪器，以下问题在实验过程中可能会遇到，你如何解决
（1）目镜是10X，物镜是40X，则在显微镜下观察到物像放大______倍。
（2）在视野中看到一个”P”字母，那么在玻片上写的是_________。
（3）若视野中药观察的物像位于右下角，应将玻片向______方向移动，使物像移到视野中央。
（4）当你发现视野中有一污点，如果移动玻片和目镜，污点均不动，那么你认为污点可能在____________________上。

【推荐2】根据图示回答“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验的相关问题：

（1）为了使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是_____（填序号）
（2）显微镜下观察到的细胞与上图细胞结构示意图中的_____相似（填图中字母）
（3）用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，所使用的目镜是“8X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是_____倍。
（4）若该同学在制作人口腔上皮细胞临时装片时，记录了以下步骤。则这几个步骤的正确顺序是_____→_____→_____→_____。（用操作步骤前的字母排序）
a、漱口后，用清毒牙签在口腔内侧壁上轻刮，将刮下的碎屑涂入载玻片的的液滴中
b、在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2至3次
c、用滴管从盛有生理盐水的滴瓶中取生理盐水，滴一滴在洁净的载玻片中央
d、用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触液滴，然后缓慢地放平
（5）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即_____构成。

【推荐3】图是显微镜结构示意图，请据图回答问题．

（1）正确的取镜方法是：一手握住[⑧ ] __________ ，另一手托住镜座，将显微镜轻轻放在实验台上。
（2）对光时，__________ 眼注视目镜，当光线较强 时，应选用[⑤]的__________面 。
（3）小明使用显微镜观察细胞时，制成的 玻片标本必须是__________ 。如果这台显微镜有 5x、10x、16x三个目镜，有10x、40x两个物镜，那么这台显微镜的最低放大倍数是______，最高放大倍数是______。当他发现视野中的物像不是很清晰，要想获得更清晰的视野，需要调节显微镜的[      ] __________ 。

【推荐1】显微镜是研究生物不可缺少的工具，它可以帮助我们观察到一般肉眼看不到的微小结构。请你根据下图回答下列相关问题。

(1)写出显微镜各部分的结构名称⑤_____________；⑭______________。
(2)观察时调节______可使物像更清晰；若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大_____×。
(3)显微镜的操作步骤主要包括：取镜和安放、_______、安放玻片、调整_________、观察和收放等。
(4)使用显微镜对光时，要使______倍物镜对准通光孔。
(5)如果观察到物像在视野的右下方，要想把物像调到视野中央，应将标本向___移动。
(6)在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞时，细胞染色最深的结构是_________。
(7)在显微镜下观察到的细胞呈现平面的。你认为在真实的情况下，细胞是平面的还是立体的？_________________。

【推荐2】如图，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题：

(1)图中乙是_____细胞。
(2)细胞的代谢与遗传受[   ]_______的控制，其内含有遗传物质。乙细胞特有的能量转换器是______。
(3)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮去口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加生理盐水，目的是______________。
(4)使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[   ]______，使物像更加清晰，如果观察的物像位于视野的左上方，应将装片向____移动，使之位于视野的中央，便于观察。

【推荐3】如图1为动植物细胞结构模式图，图2为显微镜下观察到的视野图像，图3为植物体的部分结构层次变化示意图，请据图回答下列问题。

(1)图1中控制细胞与外界环境进行物质交换的结构是③______。
(2)图1中动物细胞不具有的结构是①细胞壁、②______和⑥叶绿体。
(3)若要将图2中的物像移到视野中央，应向 ______（填“上”或“下”）移动玻片。
(4)图3中 ______（用字母作答）表示细胞分化的过程，其结果是形成不同的组织。从植物体的结构层次分析，叶属于 ______。与动物相比，植物没有的结构层次为_______