【推荐1】如图，甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表解图，乙图是某同学绘制的金丝猴的骨、关节、骨骼肌关系模式图。请据图回答问题：

(1)由甲图可以看出，生物分类时把___________作为重要分类依据，动物分类除了此特征还要考虑___________。上述六种生物分类所属的最小共同单位是___________。
(2)图甲中生物①的生殖方式是___________。从细胞结构来看生物①不同于其他生物最大的特征是___________。图甲几种生物中，细胞结构有细胞壁是___________（填序号）；与水杉亲缘关系最近的是___________（填序号）。
(3)图甲中金丝猴、朱鹮、珙桐等多种生物是国家级保护生物。保护它们最有效的措施是____________。
(4)图甲中生物⑥所在的生物类群除了特征b不同于生物⑤之外，还有些特征是这类生物特有的，如：___________（写出一条即可）。生物⑤、生物⑥的主要呼吸器官分别是___________。生物⑤在飞行中需要消耗大量能量，请写出一条与之产生能量有关的生活习性或结构特点：___________。
(5)图乙某同学绘制的骨、关节、骨骼肌关系模式图中正确的是_______（填字母），理由是_____________。当骨骼肌受到___________传来的刺激收缩时，就会牵拉骨绕关节活动，产生运动。

【推荐2】如图所示是常见的几种植物。请据图回答下列问题：

（1）在以上植物中，属于种子植物的是：________，可以用孢子繁殖后代的植物是________。（填字母）
（2）B与D的共同特点是都能产生种子，但D的种子外有________包被着，该结构是由________发育而来，而B的种子是_________的。
（3）________类（填字母）植物大多生活在水中，有单细胞的，也有多细胞的。从________（填字母）
类植物开始已具有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门的________组织，所以这些植物更能适应陆地复杂多变的环境，但由于生殖仍离不开________，所以必须生活在________的环境中。

【推荐3】学习了生物圈中的绿色植物，小组同学找到了几种植物的图片对植物的主要特征进行了讨论。请同学们一起完成下列问题：

(1)在图示的五种植物中，属于单细胞生物的是______，具有输导组织的是______。（只填写代号）
(2)与葫芦藓相同点最多的植物是______（写代号），二者所属类群的主要特征是植株矮小，生活在潮湿的环境中，有______的分化。
(3)A、B、E三种植物会产生______进行繁殖，C、D会产生______进行繁殖。
(4)最高等的植物是______（写代号），它与C植物的本质区别是______。
(5)请按照由低等到高等的顺序排列五种植物______。