【推荐1】小明为探究“光对鼠妇生活的影响”，做了如下实验：①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。②把纸盒静置桌上，并将抓来的10只鼠妇放入纸盒中央。③10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端多？还是移到亮处一端多？
请分析回答下列问题：
(1)本实验的变量是______________。
(2)小明把纸盒一端 用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是_____________。
(3)10分钟后小东看到大多数鼠妇移到黑暗的一端 ，据此，小东能得出的结论是_____________。
(4)实验装置中放入10只鼠妇，而不放入1只的目的是_____________。

【推荐2】如图是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，瓶内均装入澄清的石灰水，请分析回答：

(1)要向瓶中通入气体，你认为应该选择______（直管或弯管）。在实验时，应向甲瓶通入一定量的______，向乙瓶通入等量的普通空气。
(2)经向两瓶内分别通入气体后，石灰水明显变浑浊的是______瓶；另外一个瓶起到______作用。
(3)本实验可以证明______。
(4)人体吸进气体中的氧在组织细胞的______处被利用，同时产生______气体。
(5)呼吸系统的主要器官是______。

【推荐3】科学探究：为了探究非生物因素是否影响生物的生活，某校生物教师带领学生做了“探究水温对金鱼呼吸频率（即每分钟内鳃盖张合的次数）的影响”实验：
第一步：将品种相同，大小相近的三条金鱼放在盛有27℃温水的烧杯中。
第二步：待金鱼情绪稳定后，用秒表计时，分别计数三条金鱼在1分钟内呼吸的次数。结果分别为119、118、120，取平均值119，即金鱼在27℃时每分钟平均呼吸119次。
第三步：向水中加入冰块，等冰块完全融化，测得水温为15℃。
第四步：待金鱼情绪稳定后，用秒表计时，分别计数三条金鱼在1分钟内呼吸的次数，分别是59、60、62，取平均值60.33，即金鱼在15℃的水中每分钟平均呼吸60.33次。
请分析后回答：
（1）实验中每组用了三条金鱼，而不是一条，原因是___________________________。
（2）实验中，加冰块前和加冰块后实际上形成了一组_____________实验，其变量是_____________。
（3）该探究的实验结果是_____________________________________________________。实验结论是_____________________________________________________。

【推荐1】手机在给人们带来沟通便捷的同时，也使越来越多的人患上“手机依赖症”。由于人的手经常接触手机，手机表面温暖、潮湿，非常适合细菌的生长。《Live Science》发表的一篇文章称，手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多，最近国内微博、微信又对此大量传播。央视通过某科研单位进行了如下研究，请分析回答下列问题：
   

培养基编号	培养基组成
甲	牛肉汁、蔗糖、水等
乙	牛肉汁、琼脂、水等

(1)如图，在固定面积用无菌棉签取样，制成细菌悬液，然后取该悬液在培养基上涂抹，这个步骤即为接种，该步骤前需要对培养基进行___。
(2)该实验需选用培养基___（填“甲”或“乙”），原因是___可以使培养基凝固，以便观察实验结果。
(3)培养基上生长的菌落有多种形态，如果菌落较大且呈绒毛状，它可能是___的菌落。
(4)从实验结果我们可以看出，手机上的细菌数目如此之多，而越来越多的人患上了“手机依赖症”，你对此有什么建议：___。

【推荐2】幽门螺旋菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌。资料显示，67%~80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。目前，我国约有7亿左右的人群感染了幽门螺旋菌。幽门螺旋菌可通过饮食等途径传染。请分析回答：
(1)若想在实验室培养幽门螺旋杆菌的菌落，正确的排列顺序是          。
①高温灭菌②配制培养基 ③将接种后的培养基放在适宜的温度下培养④接种⑤冷却

A．⑤③①②④

B．②④③⑤①

C．①⑤④③②

D．②①⑤④③

(2)在细菌的发现史上，首先利用自制显微镜观察到细菌的科学家是__________，说明科学的发展离不开科学技术的进步，还需要我们善于观察，勇于实践。
(3)为研究乳酸菌对幽门螺旋菌感染的影响，研究者将若干只健康的实验小鼠平均分为三组，按下表进行处理（“+”表示添加该菌，“-”表示不添加该菌）。几个月后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子的量（炎症反应的一个检测指标，量越多表示炎症症状越明显），结果如图所示。

组别处理	1组	2组	3组	4组
灌胃乳酸菌	-	-	+	①？
三周后灌胃幽门螺旋菌	-	+	+	②？

①__________（填组号）组结果对比，说明幽门螺旋菌会引起小鼠产生炎症反应。
②2组和3组结果对比，说明乳酸菌对幽门螺旋菌感染起到__________（促进/抑制）作用。
③就上述实验，有研究者质疑，乳酸菌是否会引起胃黏膜炎症因子产生呢？某同学设计了第4组实验请你帮他完善。①、②分别为__________（用“+”或“-”表示）。

【推荐3】大蒜被誉为“天然广谱抗生素”，为探究大蒜汁对不同菌类的抑制效果，小组同学用滤纸片扩散法（将用蒜汁浸泡过的圆形滤纸片放入培养基，其周围会出现透明圈，这是蒜汁杀死敏感菌之后的抑菌圈）进行如下实验：将圆形滤纸片置于不同浓度大蒜汁中浸泡至饱和，分别放入接种有肠炎沙门氏菌、啤酒酵母、枯草芽孢杆菌的培养基上，适宜环境下培养24小时，结果如下。

组别	蒜汁浓度/%	抑菌圈直径/cm
		肠炎沙门氏菌	啤酒酵母	枯草芽孢杆菌
A	0	--	--	--
B	6．25	1．74	1．74	1．93
C	12．5	1．95	2．14	+
D	25	2．28	2．43	++
E	50	2．60	3．24	++

注：“++”全培养基完全无菌，“+”全培养基有很少菌生长，“--”无抑菌现象
（1）上述三种生物，肠炎沙门氏菌和_______都是细菌。它们的细胞与真菌细胞的主要区别是无______。
（2）A组作为对照组，其圆形滤纸片在被放入培养基之前的处理方法是_______；本实验通过测量_______研究大蒜汁对三种菌类的抑菌效果。
（3）由实验结果可知，在同种浓度下，大蒜汁对_______抑菌效果最显著；蒜汁浓度越大，对肠炎沙门氏菌的抑制效果越_______（强或弱）。