【推荐1】2019年9月，袁隆平院士获得了“共和国勋章”。他一生致力于杂交水稻技术的研究，为农业科学发展和世界粮食供给作出了杰出贡献。
（1）大米是由稻粒脱壳、脱糠后产生的，其营养贮存在______内。
（2）水稻花很小，自然状态下自花传粉，很难用人工授粉的方法培育杂交种子。1970年，袁隆平团队偶然发现一株雄性不育（花粉败育）的野生水稻。这株水稻与同品种其他正常水稻不同，此现象叫做______。
（3）这一发现为杂交水稻的研究打开了一扇窗户，科学家得以通过人工授粉进行系列杂交实验，杂交属于______生殖，子代有机会获得双亲的优良性状。科研人员培育了杂交种子（NIL-GL2），与自花传粉的水稻种子（BBB）。比较如图2、图3所示。由图3可知，______都大于自花传粉的（BBB）种子，说明杂交后代种子增大增重。

（4）是什么原因使得种子增大增重呢？研究人员进一步研究，发现杂交种子NIL-GL2通过细胞的生长和______使水稻种子细胞体积增大和数量增加的幅度更大，从而使水稻种子增大增重。袁隆平院士被国内外尊称为“______”。
（5）袁隆平说没有化肥，就无法提高产量，无法养活中国的十几亿人口。施加化肥为水稻提供了______，也能促进水稻的生长，获得更大的种子，但与杂交优势相比，这种性状是______（能/不能）遗传的。

【推荐2】下图为家蚕发育过程中的四个时期，请据图回答下列问题。

(1)写出各标号所代表的发育阶段：A__________；B___________；C___________；D___________。
(2)家蚕的受精方式为___________，家蚕的生殖方式为___________。
(3)用序号表示家蚕的发育顺序是_________→________→________→________，它的发育过程属于___________。
(4)家蚕的发育过程比蝗虫的发育过程多的阶段是___________。你还知道哪些昆虫与家蚕有一样的发育过程：___________、___________。（写出任意两例即可）
(5)若这是一种害虫的发育过程，你认为消灭它的最佳时期是___________。

【推荐3】如图为植物繁殖的几种方法，分析回答下列问题：

（1）图中四种繁殖方式都属于___________生殖。
（2）图A和B中生出的根都是___________根。图C中①是__________
（3）图C表示的是嫁接过程，嫁接成活的关键是_________________________________。
（4）将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开出的花的颜色是______
A．只有红色B．只有黄色C．橙色D．有黄色又有红色
（5）图D进行组织培养时，需要注意的条件是___________。

【推荐1】生物圈中的各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。图一表示果农繁殖某优良果树品种采取的方法；图二表示鸟卵的结构示意图；图三为蜜蜂、青蛙、麻雀的分类图。

(1)图一所示技术成活的关键是___________。从生殖方式看，图一所示为___________。
(2)图二中，胚胎发育的场所是[___________]。
(3)图三中，⑤处应填写___________；⑥处应填写___________，⑦处应填写___________。

【推荐2】如下图是植物嫁接过程的示意图，请回答下列问题：

（1）图甲中A是_______，B是_________。
（2）甲图所示的嫁接方式是________，乙图所示的嫁接方式是________
（3）嫁接时，应该使A、B的_________紧密结合在一起。

【推荐3】下图是一些植物的繁殖方法，请据图回答问题。

(1)马铃薯是人们餐桌上经常出现的蔬菜，可用带芽眼的块茎进行繁殖。这种不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，叫做_____。下列各组植物在生产生活中常采用上述生殖方式来繁殖的是_____。（选填字母）
A．小麦和黄瓜       B．萝卜和玉米       C．石榴和月季       D．白菜和葡萄
(2)上图所示的生殖方式乙为_______，丙为______。俗话说：“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”，说明柳树繁殖可采用的方式是上图中的______（选填“甲”或“乙”或“丙”）。
(3)图甲所示生殖方式成功的关键是保证接穗和砧木的______紧密结合，其主要优势是能保持_____的优良性状。水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃的枝条接到毛桃树的枝干上，新枝条上结出的果实味道是_____的。