【推荐1】图为模拟人体呼吸运动中胸部各器官变化的实验装置示意图，据图回答问题：

(1)图中③模拟的器官是_________。
(2)模拟人体吸气运动的是_________图，此时②的体积变大，代表气体进入人体的_________。
(3)该装置最大的不足之处是人体呼气时，模拟_________的玻璃罩不能_________（填扩大或缩小），只能通过用手推动③来改变其容积，使气体呼出。

【推荐2】今年初，我国部分城市连续出现雾霾天气，PM2.5指数偏高。
“PM2.5”是指大气中直径小于2.5微米的颗粒物。PM2.5能穿过鼻腔进入肺部，甚至渗进血液，危害人体健康。为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量是否有关，某中学的同学分小组，在不同的时段对马路边的空气进行了采样，数据记录如表：

	车流量最少-清晨	车流量大-上班时段	车流量小-中午	车流量最大-下班时段
第1组	19	89	43	97
第2组	22	83	38	98
第3组	20	86	41	99

(1)在该探究中，这些同学应该将______作为变量，而其他条件都相同。
(2)将上述统计结果进行处理后，分析可以得出结论：车流量越大，空气中“PM2.5”的浓度越______。
(3)2014年3月，在十二届人大二次会议上，李克强总理在大气污染防治上要“下大力、出真招、见实效”的讲话，目的是消除人民群众的“心肺之患”。为此我国主要城市都开始了PM2.5的检测工作，以下有关PM2.5的叙述不正确的是（　　）

A．它能通过肺泡进入循环系统

B．是衡量空气质量的重要指标

C．是诱发多种消化道疾病的主要原因

D．它的产生与车、船尾气等有密切关系

(4)烟草燃烧时，烟雾中含有尼古丁、焦油等多种对人体有害的物质，而“二手烟”是室内颗粒物最主要的来源。5月31日是“世界无烟日”，请你设计一条标语配合宣传：______。

【推荐3】BTB（溴麝香草酚蓝）水溶液颜色可随其中二氧化碳含量变化而发生改变，如下图所示。

小明用黑藻探究植物光合作用是否以二氧化碳作为原料，实验设计处理及结果如下。

请分析回答问题：
(1)人体呼出的气体中含有较多的______，因而向BTB水溶液中吹气，溶液变为绿色。
(2)观察甲组BTB水溶液颜色变化，说明其中二氧化碳含量______，可得出的实验结论是______。设置乙组作为对照，可以排除______等因素会引起BTB水溶液中二氧化碳含量变化的可能。
(3)丙组BTB水溶液变成黄色，原因是______。

【推荐1】某兴趣小组想要探究呼吸道对空气的清洁功能，他们设计了以下模拟实验：
Ⅰ．把塑料瓶底部剪掉，将毛刷置于塑料瓶瓶颈处，纱布用水浸湿罩在瓶子底部，用皮筋固定。
Ⅱ．设计4组不同实验处理，将碳粉放在塑料瓶口处，用吹风机最高档对准瓶口，每组吹5秒（如图）。（注：实验人员做好安全防护）

Ⅲ．实验处理及结果如下：

组号	实验处理	实验结果
1	1药匙碳粉，有毛刷	纱布上有少量碳粉
2	1药匙碳粉，无毛刷	纱布上有碳粉，且比第1组多
3	1药匙碳粉，有毛刷（用水浸湿）	纱布上有少量碳粉，且比第1组少
4	3药匙碳粉，有毛刷（用水浸湿）	纱布上有大量碳粉

请根据以上描述，回答下列问题。
（1）在这个模拟实验中，碳粉模拟的是空气中的颗粒物，_____两组作为对照实验，探究了毛刷的作用，毛刷模拟了呼吸道中的鼻毛和_____。
（2）该实验中浸湿毛刷的水模拟了呼吸道中分泌的_____，上述实验中的_____两组实验探究了其对空气的清洁作用。
（3）从第3、4组实验结果来看，当外界环境中颗粒物较多时，呼吸道处理能力是_____的，因此在沙尘或雾霾等不利天气外出时，要做好戴上棉质口罩等防护措施。

【推荐2】PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，富含大量的有毒有害物质，会直接进入支气管和肺泡。世界卫生组织推荐，空气中PM2．5浓度年均值不应高于10微克／平方米。为了探究空气中PM2．5的浓度与车流量是否有关，同学们在广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表，处理后的数据绘制成如下柱状图，请分析：

组别	PM2.5）（微克/立方米）
	清晨（车流最小）	上班时段（车流最大）	中午（车流最小）	下午时段（车流最大）
第1组	19	89	43	97
第2组	22	83	38	98
第2组	20	86	41	99

(1)在该探究实验中，变量是___________，而其他条件都相同。
(2)为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?___________。
(3)实验结果PM2．5浓度最高的时段是___________。
(4)根据实验结果，可以得出的结论是___________。
(5)___________能对吸入的空气进行处理，使到达肺部空气变得温暖、湿润和___________。但这种处理能力是___________。根据实验结论，请你为我市空气质量的改善提一条合理化的建议：___________。

【推荐3】吸烟有害健康。香烟燃烧时会产生许多对人体有害的物质，如香烟烟雾PM2.5、一氧化碳等。香烟烟雾PM2.5是室内空气主要污染源之一。某研究小组开展了“香烟烟雾对绿萝的生长是否有影响”及“绿萝对香烟烟雾PM2.5是否具有净化作用”的探究活动。
①用玻璃制成长、宽、高均为60cm的实验舱，其上方的玻璃盖可移动，以便放入绿萝。放入绿萝后，在接口处涂抹凡士林密封。实验舱一侧开有圆孔，以便通入香烟烟雾。通入烟雾后，用胶布密封圆孔；实验选用生长旺盛、长势基本一致的绿萝；香烟烟雾量是由2支同型号香烟完全燃烧产生的。
②实验具体操作及72小时时绿萝呈现的状态如下表。

组别	绿萝	香烟烟雾	密闭情况	绿萝呈现状态（截至72小时）
A组	无	通入	密闭	/
B组	放置	通入	密闭	多数叶片发黄，叶面多见水渍状斑点
C组	放置	通入	间隔通风	少数叶尖发黄，叶面偶见水渍状斑点
D组	放置	无	密闭	个别叶尖微黄，叶面未见水渍状斑点

③实验中，每2小时测定实验舱中PM2.5浓度并记录数据。实验重复3次。对实验数据进行处理后绘制成如图曲线。请据图回答下列问题。

(1)实验结果应当取3次重复实验数据的平均值，其目的是：______。生长旺盛、长势基本一致的绿萝，其目的是控制______。
(2)B、D作为一组对照实验，探究的问题是：______？
(3)A，B作为一组对照实验，其变量是______。比较A．B两组曲线，得到的结论是______。
(4)B、C两组实验相比较，在密闭的环境里，绿萝受害症状较明显。由此可以看出，______能改善实验舱内空气质量，减轻香烟烟雾对绿萝的伤害。
(5)吸烟不仅对植物有危害，对人体也危害很大，谈一谈吸烟对人体的危害：______（至少两条）。
(6)在日常生活中，很多人会在卧室内摆放很多的绿色植物，请你分析这种做法是否可行？为什么？______。