“感受生命律动，聆听花开声音”．实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录．

（1）春末，选取一平整地块，施足底肥，适量浇水，疏松土壤，然后播种．这些措施保证了种子萌发所需的_____________________________________等外部条件．
（2）一周过后，幼苗陆续破土而出，首先是胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成________．
（3）夜间我们进入蔬菜大棚会有一种胸闷的感觉，主要原因是绿色植物____________．请写出该生理过程的反应式：__________________________________．
（4）一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行了解剖（如图），可以判断，辣椒花属于_____花，辣椒种子的形成需要经过_____________两个环节，辣椒可食用部分是由________发育来的．
（5）几天后，花逐渐凋谢，果实渐渐膨大起来．兴趣小组的同学想要测定辣椒果实每天体积的变化，他们想出了_________法，既不影响辣椒的正常生长，又能准确的进行测量．
（6）辣椒的果皮有红色和黄色，在遗传学上称为一对___________，红色由显性基因A控制，黄色由隐性基因a控制．若将纯种红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上，则该黄色植株上结出的辣椒颜色为_____色，辣椒种子内胚的基因组成为_____．