某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的玉米种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒玉米种子,其他操作及结果如下:
请回答下列问题:
(1)1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有______ 种条件不同,其他条件都相同。
(2)1号瓶与3号瓶的实验结果说明______ 是种子萌发所必需的外界条件。
(3)1号瓶和4号瓶的结果说明______ 是种子萌发所必需的外界条件。
(4)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在25℃、_ 的环境中,其他与______ 号瓶相同。
(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是______ 。为了避免这种现象的发生,可以采用______ 方法来弥补。
请回答下列问题:
(1)1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有
(2)1号瓶与3号瓶的实验结果说明
(3)1号瓶和4号瓶的结果说明
(4)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在25℃、
(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是
更新时间:2019/11/06 21:42:39
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【推荐1】沙氏变色蜥(如图1)是一种小型蜥蜴,分布在某群 岛内的不同小岛上。科研人员对其生活习性展开持续的研究。
(1)科研人员选择了 6个小岛引入了较大的肉食性蜥蜴作为天敌;选取另外没有天敌的6个岛屿作为对照岛屿。这些小岛需要在__________ 等方面相似或接近。
(2)实验开始后的第6个月,研究人员登上各个小岛,统计不同高度沙氏变色蜥的分布情况,结果如图2。由图可知,沙氏变色蜥在地面和不同植株高度均有分布;与对照岛 屿相比,实验岛屿的沙氏变色蜥在地面上分布所占比例__________ ,且在 __________ 高度以上所占比例增加。
(3)沙氏变色蜥后肢长度存在着差异,这种差异是在天敌引入之______ (填“前”或“后”)出现的。
(4)另有统计发现:实验岛屿上树栖个体的后肢平均长度大于对照岛屿的树栖个体。由于后肢长度与弹跳、爬行能力成正比,可以初步推测实验岛屿树栖个体比例增多且后肢平均长度长的原因:_________________ 。
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【推荐2】在做“馒头在口腔的变化”的探究实验中,四位同学分别对馒头做了四种处理,方法如下:
甲同学:将馒头碎屑放入1号试管,注入2毫升唾液,进行充分的搅拌。
乙同学:将馒头碎屑放入2号试管,注入2毫升清水,进行充分的搅拌
丙同学:将馒头放入3号试管,注入2毫升唾液,不进行搅拌
丁同学:将馒头碎屑放入4号试管,注入2毫升唾液,不进行搅拌。
接着将四支试管放入37℃的温水中保温5分钟,取出后分别加入2滴碘液,摇匀,请你想一想:
(1)这四位同学做的实验结果中,不变蓝的试管是_______ 号试管。试着分析下2号试管变蓝的原因_______________________________ 。
(2)上述实验中,设置1号试管的目的是_________ 。仔细分析了乙、丙、丁三位同学设计的对照实验后,认为丙同学设计的实验有不妥之处,请你将丙同学的错误之处改正过来___________________________ 。
(3)乙同学的实验是为了探究___ 的作用,丙同学的实验是为了探究_______ 的作用,丁同学的实验是为了探究_________ 的作用。
(4)以上实验可以充分说明,馒头在口腔里的消化与__________________ 有关。
甲同学:将馒头碎屑放入1号试管,注入2毫升唾液,进行充分的搅拌。
乙同学:将馒头碎屑放入2号试管,注入2毫升清水,进行充分的搅拌
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【推荐3】研究表明,鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量及光照时间有关。某兴趣小组对此开展了相关实验,实验设计如表所示,请据图表回答下列问题:
(1)该实验探究的问题是___________ ?
(2)甲、乙两组实验中,实验变量是_________ ,起对照作用的是___ 组。
(3)为使实验结果更加科学准确,根据题意,该实验还必须保证甲乙两组实验材料在相同的____ 下进行。
(4)兴趣小组进一步研究产蛋鸡每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系,通过实验数据绘成图。据图可以得到的实验结论是_____ 。(5)欲探究延长光照时间是否能提高产蛋率?则对照组的处理方法是_______ ,实验组的处理方法是____ 。
编号 | 实验材料 | 处理方法 | 产蛋率 |
甲组 | 20只生理状况 | 喂养普通饲料 | |
乙组 | 相同的产蛋鸡 | 喂养等量高蛋白饲料 |
(1)该实验探究的问题是
(2)甲、乙两组实验中,实验变量是
(3)为使实验结果更加科学准确,根据题意,该实验还必须保证甲乙两组实验材料在相同的
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【推荐1】下图是某生物小组探究“种子萌发的外界条件”的实验装置(注:三粒种子均具备自身萌发的条件)。请回答:
(1)在甲、乙、丙三粒种子中能正常萌发的是_________ 。
(2)实验中设置甲、丙种子的目的是______________ 。
(3)此实验可以得出种子的萌发需要适宜的温度、_________ 和______________ 。
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【推荐2】阅读材料,分析回答问题:
材料一:酸雨是指煤、石油和天然气等燃烧时产生的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水结合而形成的pH小于5.6的降水,酸雨给地球生态环境和人类社会经济都带来了严重的影响和破坏,所以酸雨被称为“空中死神”。
材料二:“戴口罩”“勤洗手”是预防新型冠状病毒肺炎的重要措施。正确选用洗手液,必须查看产品标签上的卫生许可证号及说明。现有某品牌的洗手液,自称对环境完全没有影响。
小强为了探究“酸雨对种子萌发的影响”进行如图所示的实验,将两个实验装置同时置于温暖的室内,定期观察并记录种子的萌发情况。(注:各装置中均为数量相同的黄豆种子,用白醋配制pH小于5.6的溶液模拟“酸雨”)
(1)小强作出的假设是_____ 。
(2)甲乙两组都用10粒种子而不是1粒种子的目的是为了减小实验的_____ 。
(3)实验中,将两组都置于温暖的室内是因为种子萌发需要适宜的_____ 。小强还想证实该材料二中广告的真实性,通过实验探究该洗手液是否会影响蚯蚓的生活。
实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水,1%洗手液溶液。将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为甲、乙两个区域,实验步骤如表。
(4)小强的如表设计可形成对照实验,其中 _____ 区域为对照组。
(5)分析实验现象和数据,可以得出的结论是该品牌的洗手液_____ (“会”或“不会”)影响环境。
(6)实验结束后,应怎样处理这些蚯蚓?_____ 。
材料一:酸雨是指煤、石油和天然气等燃烧时产生的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水结合而形成的pH小于5.6的降水,酸雨给地球生态环境和人类社会经济都带来了严重的影响和破坏,所以酸雨被称为“空中死神”。
材料二:“戴口罩”“勤洗手”是预防新型冠状病毒肺炎的重要措施。正确选用洗手液,必须查看产品标签上的卫生许可证号及说明。现有某品牌的洗手液,自称对环境完全没有影响。
小强为了探究“酸雨对种子萌发的影响”进行如图所示的实验,将两个实验装置同时置于温暖的室内,定期观察并记录种子的萌发情况。(注:各装置中均为数量相同的黄豆种子,用白醋配制pH小于5.6的溶液模拟“酸雨”)
(1)小强作出的假设是
(2)甲乙两组都用10粒种子而不是1粒种子的目的是为了减小实验的
(3)实验中,将两组都置于温暖的室内是因为种子萌发需要适宜的
实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水,1%洗手液溶液。将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为甲、乙两个区域,实验步骤如表。
项目 | 甲区域 | 乙区域 | |
实验步骤 | 第一步 | 放20条蚯蚓 | 放20条蚯蚓 |
第二步 | 每天喷10毫升1%洗手液 | 每天喷① | |
第三步 | 两周后,翻开土壤,统计其中蚯蚓的分布情况。 | ||
实验结果 | 2条 | 38条 |
(5)分析实验现象和数据,可以得出的结论是该品牌的洗手液
(6)实验结束后,应怎样处理这些蚯蚓?
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【推荐3】下面是探究“种子萌发的环境条件实验”装置,标号1~6为玉米种子。请仔细读图并回答下列问题。
(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择____________ 两个编号的种子对照。
(2)探究种子萌发需要一定的水分的实验,应选择____________ 两个编号的种子对照,其中编号_________ 的种子为实验组。
(3)该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。因此,正确的做法是每组应该有_________________ 。
(4)种子萌发除必须的外界条件外,自身还需要满足______________________________ 且不在休眠期的条件。
(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择
(2)探究种子萌发需要一定的水分的实验,应选择
(3)该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。因此,正确的做法是每组应该有
(4)种子萌发除必须的外界条件外,自身还需要满足
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