如图是人体内的气体交换过程示意图,据图分析回答问题:
(1)人体内的气体交换包括[[__ ]_____ 、[__ ]_____ 两个过程。
(2)图中①表示_____ ,②表示_____ 的扩散过程。
(3)②是由_____ 运送的,①是由_____ 运送的。
(4)气体进出肺泡是通过_____ 来实现的。
(5)A过程之后,血液发生的变化是_____ 。B过程之后血液发生的变化是_____ 。二氧化碳产生的场所是_____ 。
(1)人体内的气体交换包括[[
(2)图中①表示
(3)②是由
(4)气体进出肺泡是通过
(5)A过程之后,血液发生的变化是
更新时间:2019-11-11 12:47:40
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【推荐1】图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图,图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置,图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。据图回答问题:
(1)呼吸系统由图一中的[ ]______ 和肺组成。其中前者能使吸入的空气变得 ______ 。
(2)图二中血液从毛细血管的4端流到5端后,其成分变化是______ 含量增加;c、d表示的过程是借助于 ______ 实现的。
(3)图一中的3在图三中从甲移动到乙,此过程对应的是图四中______ 段曲线。
(4)如图表示人体内血液中某种物质的含量变含化,如果③结构是图二所示结构,①表示的结构为全身各处毛细血管,据此判断该血液中的物质是指______ 。
(1)呼吸系统由图一中的[ ]
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【推荐2】2022年春季疫情防控期间,各种健身直播屡登热搜榜,伴随健身教练的口号“come on,跳起来”,越来越多的人们参与到运动中,居家健身蔚然成风。
(1)在运动过程中教练经常会提醒要“鼻吸口呼”,这样可以保证到达肺部的气体更加______ 、湿润和______ 。
(2)运动及拉伸过程中,教练会提示“深呼吸”,这样既使与呼吸有关的肌肉得到充分锻炼,也可使更多的氧气通过______ 的气体交换进入肺泡后,再依次经过______ 和______ 进入血液,再经循环系统送达全身各处,供给运动需要。
(3)对于青少年,健身的同时要多吃鱼、肉、蛋、奶等食物以保证______ 的摄入,这是人体生长发育不可或缺的原材料。
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【推荐3】近年来,沙尘暴、雾霾天气频发,严重影响了我们的生活。煤的燃烧以及汽车尾气的排放均对大气造成了污染。这些污染物进入人体后会对人体造成哪些影响呢?
(1)首先,污染物随着呼吸进入我们的肺部,引起肺部疾病,血管乙这里是人体进行________ 的场所,是通过_____ 实现的。b代表_______ 气体。我们每时每刻都在呼吸,目的就是为了从空气中吸入氧气。氧气进入各组织细胞后,具体是在______ 中被利用的。经过组织细胞和血液的气体交换之后,血液成分的变化是______________ 。
(2)图中结构1和结构2有一个共同特点:均只由__________ 构成。
(3)肺是主要的呼吸器官,原因是________________________ (写出2条即可)
(1)首先,污染物随着呼吸进入我们的肺部,引起肺部疾病,血管乙这里是人体进行
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【推荐1】人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系,如图是人体进行消化、呼吸、循环等部分生理活动的示意图(其中①-⑦表示生理过程,A、B表示人体的系统),请据图回答下列问题。
(1)A和B分别表示_______ 、_______ 。
(2)过程①中,无机盐由A系统进入循环系统的过程称为_______ .过程④⑤中通过呼吸道对外界空气的处理,使到达肺部的气体变得_______ ;②和③过程表示_______ ;⑥和⑦过程表示______________ 。
(3)通过[②]进入血液中的物质是_______ ,最终到达组织细胞的_______ 中进行_______ ,为生命活动提供_______ 。
(1)A和B分别表示
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【推荐2】图1表示模拟肺部呼吸运动的实验,图2是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图3肺泡与血液之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。
(1)图1中,所示为人体的______ 过程(填“吸气”或“呼气”),此过程中[D]所表示的结构处于______ (填“收缩”或“舒张”)状态。
(2)图2中,AB段表示人体______ (填“吸气”或“呼气”)过程,人体通过吸气动作和呼气动作交替,实现了______ 的气体交换。
(3)图3中肺泡壁和毛细血管壁在结构上的共同特点是:______ ,气体交换后,肺泡内的______ 气体含量增加,血液中______ 气体含量增加。
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【推荐3】如图为人体部分生命活动示意图1~9表示生理过程,a、b表示两种气体,A、B表示与毛细血管相连的血管。请据图分析回答下列问题:
(1)图中1、2、3、9表示人体的呼吸过程,过程2是通过气体的______ 实现的,气体b在过程3中以与红细胞中的________ 结合的方式运输。
(2)淀粉在小肠内被彻底分解为________ ,血液流经小肠绒毛处毛细血管后,变成营养丰富的________ 血。
(3)在胰腺的分泌活动中,过程6属于内分泌腺的分泌过程,它分泌的________ 能够降低血糖的浓度。
(4)血液经过程7在肾小囊内形成________ ,然后经过程8________ 作用,形成尿液。
(1)图中1、2、3、9表示人体的呼吸过程,过程2是通过气体的
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【推荐1】“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法,被称为“生命的拥抱”,动作图解如图1。图2是肺泡内的气体交换过程示意图,据图回答:
(1)当异物经咽、喉后堵住患者的________ 时,会引起呼吸困难。此时,救护者可按照图1中所示方法施教,使被救者膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压______ (选填“大于”或“小于”)外界气压,形成较大的气流把异物冲出。
(2)呼吸道通畅后,空气进入肺,重新进行肺泡内的气体交换,图2所示a和b代表的物质分别是_______ 和________ 。
(3)氧气最终在组织细胞内参与________ ,为生命活动提供________ 。
(1)当异物经咽、喉后堵住患者的
(2)呼吸道通畅后,空气进入肺,重新进行肺泡内的气体交换,图2所示a和b代表的物质分别是
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【推荐2】如图显示了人体血液循环及人体呼吸过程的四个环节(①②③④)。其中a、b代表两种气体,A、B、C、D、E、F为血管,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别属于心脏的四个腔。请据图回答:(1)图中体循环的起、止点分别是_____ (填数字序号);
(2)气体b代表_____ ,血管B的名称为_____ ;
(3)从呼吸的过程来看,血液循环应该属于呼吸的四个环节中的_____ (填图中数字序号)环节;
(4)相对于心脏,动脉血在体循环中的流动方向与在肺循环中的流动方向是_____ (填“相同”或者“相反”)的;
(5)血液成分在血管_____ (填图中字母)中发生变化。
(2)气体b代表
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【推荐3】下图是人体血液循环以及肺泡内的气体交换示意图,据图回答问题:
(1)血液循环的动力来自___________ 。
(2)图甲中,A是___________ ,D是___________ 。
(3)请用图中字母和数字写出肺循环的路线___________ 。
(4)血液流经组织细胞后___________ 的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物为生命活动提供___________ 。
(5)某人患有肠炎,在上臂进行静脉注射,药物首先到达心脏的___________ (填字母)。
(6)图乙中血液从毛细血管的E端流到F端后,氧与血红蛋白___________ ,血液变成___________ 血。
(1)血液循环的动力来自
(2)图甲中,A是
(3)请用图中字母和数字写出肺循环的路线
(4)血液流经组织细胞后
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