【推荐1】某校生物兴趣小组学习光合作用后，设计了A、B两套实验装置，如图所示。请分析实验并回答下列问题：

(1)兴趣小组对装置A中的植物甲和植物乙进行相关处理，然后将装置A放在阳光下照射3—4个小时，下列选项中不正确的一项是___________。

A．实验前，植物需要暗处理

B．实验变量是氢氧化钠溶液

C．实验变量是二氧化碳

(2)光照结束后，从植物甲和植物乙上各剪下一片叶片，放入酒精中隔水加热、清水漂洗。滴加碘液，兴趣小组可能看到的实验现象是植物__________（选填“甲”或“乙”）的叶片变成蓝紫色。因此，兴趣小组可以得出实验结论：___________是光合作用的原料。
(3)将装置B放在阳光下照射一段时间后，兴趣小组发现，丙中的金鱼藻产生了好多气泡。如果用即将熄灭的卫生香，检验丙的试管中收集到的气体，观察到的现象是卫生香立即复燃，则可证明该气体是____________。丁和丙对照，丁中的金鱼藻没有产生气泡的原因是：_____________________

【推荐2】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置在黑暗处2-3天，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图一所示)，置于阳光下照射一段时间以后，摘下该叶片，经酒精脱色、漂洗，最后用碘液检验。请分析回答下列问题。

(1)实验前将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的:让叶片中原有的淀粉__________。
(2)叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到________作用。
(3)图一是对叶片脱色的装置，正确的是图___，图中标号______代表酒精。
(4)在脱色的叶片上滴加碘液，图一中未遮光的部分变成____色，说明该部分产生了淀粉。
(5)通过该实验可以得出结论:_______是绿色植物进行光合作用的条件。

【推荐3】某生物小组探究《绿叶在光下制造有机物》，设计实验如图所示，请回答下列问题：

(1)A步骤中，暗处理的意义是______，该目的主要是通过植物的______作用实现的。
(2)B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个______实验，该对照实验的变量是______。
(3)在用酒精脱色后，叶片变成______色。
(4)F步骤中，发现未遮光部分______，说明该部分产生了______。
(5)通过该实验得出的结论是：______是光合作用的条件。