【推荐1】如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图请据图回答下列问题。

(1)图甲中新植物的幼体是胚，能为其的发育提供营养物质的是_____。
(2)若图甲发育成图乙，不仅需要适宜的环境条件，还必须保证种子是_____，具有供胚发育的营养物质，并且过了_____。
(3)图甲发育成图乙时先要吸收水分，图甲中的[②]_____先突破种皮，发育为乙图中的_____（填标号）。
(4)图乙中吸收水分和无机盐的结构主要是[⑧]的根尖的_____，因为此处具有_____，适于吸收水分和无机盐。
(5)图甲萌发形成图乙的过程中，当种子中储存的有机物消耗完后，此时幼苗所需的有机物来自于[⑥]的_____。

【推荐2】下图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ图分别为菜豆的果实、种子内部结构以及幼苗发育示意图，请据图回答。

(1)图Ⅰ中①②分别是果实的两个结构，其中①是由菜豆花雌蕊中的________发育来的。图中菜豆果实中有7个种子，则菜豆花子房里至少有7个________。
(2)图Ⅱ中③④⑤⑥形成的结构是由_________发育成的。
(3)种子萌发时，首先突破种皮的结构是图Ⅱ中的[__]，图Ⅲ中⑧________区是幼根吸收水分的主要部位。种子萌发后，图Ⅱ中的③将发育成为________。
(4)如图Ⅲ所示，该阶段幼苗生长发育所需的有机物来自于图Ⅱ中的[ ]______。

【推荐3】绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程，根据所学的生物学知识回答下列问题：
（1）人们常选择在春季播种，主要原因是种子的萌发需________________。
（2）种子萌发时，最先突破种皮的是种子的______，种子的胚芽将发育成植物的_____。
（3）菜豆种子与玉米种子萌发时提供营养物质的结构分别是______和_______。
（4）菜豆的植株生长到一定时期就会开花结果，花是由_________发育成的。
（5）植物在生长的过程中，小明设计了如下实验：甲试管盛有土壤浸出液，乙试管盛有蒸馏水，在试管各培养一棵大小相同的幼苗。两周后观察两株幼苗的长势，结果_______试管中的幼苗生长相对健壮。         
（6）不同的植物或同种植物的不同生长发育期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此，可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫做 __________。
（7）如果栽培番茄，应在植株长到一定时期摘除植株的顶芽，保证植株能多长侧枝，从而多开花、多结果，这样做的原理是__________________________。

【推荐1】冬小麦是我省主要农作物，作为北方人餐桌上的主食，有着悠久的栽培历史，深受人们喜爱。如图一为小麦植株及部分器官的示意图，图二为某地小麦在不同发育时期的日均需水量绘制的柱状图。请据图回答：
   
(1)“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节，“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低。可见，___________是影响种子萌发的重要外界条件之一。
(2)播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的___________内贮存着丰富的营养物质，能够满足小麦种子正常萌发所需。
(3)小麦属于单子叶植物，小麦植株的根系为 _____，根系入土深度和扩展范围均大于地上部分，小麦的根能不断生长依靠根尖的 _____（填数字）。5月下旬的抽穗期是冬小麦生长需水最关键时期。水分主要通过小麦根尖的[   ]_________区吸收。
(4)小麦的生活离不开水，由图二可以判断小麦日均需水量最多的时期是 _______；处于出苗返青期的小麦应该多施加含 _____的无机盐，以保证小麦的正常生长。
(5)小麦抽穗后3至5天可以开花，靠___________（填“风力”“昆虫”）进行传粉。
(6)6月初，冬小麦进入灌浆期。此时较大的日温差有利于提高小麦的粒重，是因为_____________________________________。

【推荐2】小麦是三大谷物之一，几乎全作食用，仅约有六分之一作为饲料使用。中国是世界上最早种植小麦的国家之一。2010年小麦是世界上总产量位居第二的粮食作物（6.51亿吨），仅次于玉米（8.44亿吨）。小麦除了食用外，还有一定药用价值。成熟的小麦可以养心安神、除烦，未成熟的小麦即浮小麦可以益气、除热、止汗。某校生物兴趣小组的同学开展了“从种子到种子”的小麦生命周期实验。据此材料完成下面小题。
(1)某生物学兴趣小组为探究小麦种子萌发的条件，将150粒小麦种子随机均分为3组进行实验（除探究条件外，其他环境条件均适宜），结果如图所示。

分析实验可知，甲组和乙组构成一组对照实验，说明种子的萌发需要______。甲组和丙组不能作为对照实验，原因是______。乙组和丙组的结果相差不大，说明________。
(2)能正确表示小麦从种子萌发到长成幼苗的过程中，有机物含量变化的曲线图是（　　）

A．	B．
C．	D．

(3)小麦植株及部分器官的示意图，小麦种子萌发时，所需营养物质主要来自[____]____。小麦是单子叶植物，观察下图可知，小麦的根系是______。吸收水和无机盐的主要部位是在根尖的[____]。传粉后，[⑦]_____ _里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合形成_____。

(4)小麦根部吸收的水分主要用于蒸腾作用，其意义不包括（　　）

A．降低叶片表面的温度，避免灼伤

B．促进植物对水分和有机物的运输

C．能够提高大气湿度，增加降水量

D．促进植物对水分和无机盐的运输

(5)下图1是用小麦苗来验证植物生长需要无机盐的实验图解，从图中小麦苗的长势判断，_______号试管中装的是土壤浸出液。在小麦的灌浆期，为提高淀粉含量，可以适当增施含______的无机盐。

(6)下图2是小麦生长过程中晴朗的一天光合作用和呼吸作用强度变化曲线图，叶片积累有机物最多的时间点是_____（填“a”“b”或“c”）点。

【推荐3】为抓好春耕，不误农时，2020年3月2日中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组制定并下发了《当前春耕生产工作指南》（以下简称 《指南》），提出了对不同地区春耕生产的指导性意见。让我们聚焦水稻栽培过程，分析《指南》提出的相关要求中蕴含的生物学原理。
(1)《指南》要求“要适时播种育秧”。强调水稻播种育秧要“适时”，主要指的是种子的萌发需要适宜的_________。种子萌发也需要的自身条件：具有_______还要度过休眠期。
(2)《指南》要求“要大力推广工厂化育秧”，这是因为在工厂化的大棚中培育秧苗，可以通过人工控制，提供良好的土、气、温等条件。“土”：使用牛羊粪和农作物秸秆等配制而成，具有质地疏松的特点，可以保证根的____正常进行，有利于根系的生长。“气”：包括合理通风和施气肥，目的是增加二氧化碳浓度，通过______制造有机物，提高水稻的产量（填写呼吸作用、光合作用）。
(3)《指南》还要求“要科学调控肥水”，即要根据水稻在不同生长发育时期对肥料和水的需求量，科学施肥、合理灌溉。肥料的作用主要是给水稻的生长提供__________。
进行灌溉浇水后叶片上的气孔张开，此时保卫细胞处于________状态。根吸收的水分通过蒸腾作用能够提高大气的湿度，增加降水，从而促进了生物圈的______。

【推荐1】图所示大豆种子的结构示意图。请根据图中提供的信息回答：

(1)植物的种子都有___________和___________,大豆种子的子叶肥厚，贮存有大量的___________。
(2)大豆种子在适宜的条件下就会萌发，其中首先突破种皮发育成根的是___________。
(3)大豆种子萌发的内在条件是______________________。
(4)大豆种子萌发过程中需要的外界条件是___________、___________、___________。

【推荐2】如图所示分别为一粒玉米和一粒菜豆的结构。请据图并结合所学知识回答：
（1）若将一粒玉米从中间切开，向其横切面上滴加碘液，结果[E]______变蓝，[F]子叶不变蓝，说明玉米的营养物质（淀粉）主要储存在[E]中。
（2）银杏的种子“白果”与这粒玉米相比，玉米的结构[A]叫做______，而白果表面的保护结构仅仅是种皮。
（3）一粒玉米与一粒菜豆相比，菜豆种子中最重要的结构是[]______；玉米种子中最重要的也是这一结构，该结构由______（填字母）构成。
（4）玉米种子的结构[E]与菜豆种子的结构④的功能有相似性，在种子萌发过程中，它们都能为种子萌发______。
（5）两类种子结构上的共同点是都有______和______，其中______是新植物的幼体。

【推荐3】某校生物兴趣小组选用籽粒饱满的小麦种子，利用课余时间开展了系列探究活动（如下表）。请结合所学生物学知识，完成以下问题：

		甲	乙	丙	丁	戊
实验装置
处理措施	种子情况	煮熟	不做处理	不做处理	不做处理	不做处理
	环境条件	适量水	适量水	过量水	适量水	无水
		25℃	25℃	25℃	4℃	25℃
实验现象	萌发情况	①	萌发	不萌发	不萌发	不萌发

(1)①处的实验现象是______，原因是____________。
(2)用乙、丙两组作对照，根据实验变量，你提出的问题是_______？用乙、丁两组作对照，其中对照组是_____，根据两组实验结果分析，可得出的结论是：小麦种子的萌发需要___________。
(3)请根据乙、丙、丁、戊四组实验结果，提出你对农业生产中种子储存条件的建议：___________。
(4)小麦种子不能自己留种，必须每年到市场上购买。某种子站在销售种子前，要对仓储的种子进行发芽率的测定，进而指导农民播种。在测定种子发芽率的过程中，挑选样本种子时应做到_________。该种子站某批次样本测得的三组实验数据为：A组96%、B组97%、C组95%。如果你是该批次的检测员，你报的这批次待售种子的发芽率为______。
(5)下图是同学们绘制的小麦种子在萌发成幼苗的过程中，其干重和鲜重的变化曲线，曲线______表示的是鲜重的变化，曲线甲中A→B变化的主要原因是_________，曲线乙中C点后曲线上升的原因是_______。
      

【推荐1】如图为菜豆不同生长发育时期的结果示意图，分析回答下列问题：

（1）图甲中，①②③④组成______，在适宜的环境条件下，其将发育成图乙的植株，在此过程中，营养物质来自图甲中的[______]（填序号）。
（2）将来发育成菜豆幼苗的茎和叶的是①______（填名称）。
（3）结构[⑥]能进行光合作用，此过程能制造出有机物，同时吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中______平衡起重要作用。
（4）图甲所示的种子能吸入氧气分解______，为其萌发提供能量。

【推荐2】如图所示是绿色开花植物一一大豆的一生，请据图回答下列问题。

(1)图甲中的①②④⑤共同组成了 _____，它是新植物的幼体，其中贮藏营养物质的结构是 ________（填写序号和名称）。
(2)俗语说“清明前后，种瓜点豆”，在适宜的条件下，最先突破种皮的是 ________（填写序号和名称），它将会发育成植物体的 _____。
(3)图戊是大豆的果实，果实属于绿色开花植物的 _______器官，其中的⑥是由大豆花中的 _______发育来的。

【推荐3】图 1 所示为豌豆叶片进行某生理活动的示意图，请据图回答有关问题。

（1）在白天光照条件下，叶片的光合作用大于呼吸作用时，B 为______________，则 A 为二氧化碳。
（2）在白天光照条件下，叶片通过______________作用，将根吸收的水分通过______________向上运输。
（3）图 2 为豌豆果实的示意图，由图可知豌豆有果皮，因此豌豆为______________植物。豌豆的种子是由____________________和______________组成，种子是由______________发育而来的，其中最先萌发的部位是________。