【推荐1】我市九年级学生每年在5月份都要进行初中毕业生体育测试，为了形成健康的运动观念和习惯，体育老师会经常组织一些体育测试活动。如图1是小明同学体育测试时的部分生理活动示意图，其中A、B、C、D表示系统，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。图2 是人体反射活动示意图，以及C系统的部分示意图，请据图回答下列问题：

(1)小明同学在测试过程中，呼吸频率和呼吸深度都会增加，当进行图中空气与A系统进行①过程时，膈肌处于_____状态（填A系统标号），此时在abcd四个过程中能进行的有___________。
(2)小明同学早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶、面包和水果等食物。食物中的蛋白质最终在B系统被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有_______________。
(3)图示C系统图中能完整表示人体血液循环的__________循环，在心脏①与②、③与④之间，有防止血液倒流的__________，保证血液在心脏中不会倒流；当血液流经⑥周围的毛细血管时，血液气体成分的变化为_______。一患者脑部受伤，若医生对患者手面静脉注射药物进行治疗，则药物经过心脏各腔的先后顺序___________________（用图中的标号表示）。
(4)小明在做准备活动过程中，突然身感不适，医生诊断为急性肾炎，在图1的D系统中，如果④发生病变，通透性增大，那么小明的尿液中会出现____________。
(5)小明在进行1000米长跑测试时，由于不小心意外摔倒擦伤了膝盖。他“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导途径是⑩→_______________________（用图2中的数字和箭头表示）。

【推荐2】人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系。图一是人体的某些生理活动示意图，图中的a～f表示生理活动过程，序号①～⑤表示物质；图二为正常人的血糖含量变化曲线。请据图回答问题：

（1）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪必须经过图一中的[a]过程彻底消化后才能被人体吸收利用。若图中[①]表示蛋白质消化后的终产物，则[①]为______，其通过b过程进入血液。
（2）完成图一中的c过程是通过______实现的。
（3）肺泡内的[②]经过图一中d过程进入血液，与______结合运输到全身各处的组织细胞。血液经组织细胞后[②]的含量减少，血液变为______血。
（4）组织细胞产生的一些废物随血液循环流经肾脏，通过图一中的e过程形成[④]______，再经f过程形成[⑤]排出体外。排尿反射的中枢位于脊髓，正常的成年人能够有意识地控制排尿，说明______。
（5）血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要。图二中CD段血糖含量下降的原因是______。

【推荐3】如图为人体部分生理过程示意图，其中a、b、c分别表示不同的物质，d、e表示不同的液体，请据图回答下列问题

（1）在消化道内，蛋白质最终消化为[a]_____，经小肠吸收进入血液。
（2）物质c出肺泡时，膈肌处于_____状态；物质b进入血液后将运输到组织细胞的_____中参与某种生理活动。
（3）比较血管①和②中的血液成分，①中_____的含量明显低于②的含量。
（4）上臂静脉注射的葡萄糖随血液运输至小腿肌肉细胞，被小腿肌肉细胞利用产生的c物质再随血液排出体外，在整个过程中，血液至少经过心脏_____次。

【推荐1】图甲是部分血液循环过程图，图乙是用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”时的视野图像，请据图回答有关问题。

（1）在心房与心室之间，心室与动脉之间，都有能防止血液倒流的___________。
（2）肺循环的路线是右心室→___________→___________→___________→流回左心房，当血液流经肺泡周围毛细血管后，血液中的氧气含量增加，变成颜色鲜红的___________（填“动脉”或“静脉”）血。
（3）如果患者肺部有炎症，可通过臀部肌肉注射某药物治疗，则心腔中最先发现该药物的部位是图甲中的[     ]___________。
（4）图乙中血管2是毛细血管，判断的主要依据是___________。

【推荐2】如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答下列问题：如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答下列问题：

(1)图中⑤-⑧的血管中，属于动脉血管的是_________（填序号），①-⑧中流动脉血的结构有_________（填序号）。
(2)血液由②流出，经⑤、⑥到③的循环途径，叫做_____，⑤和⑥相比，⑤中的血流速度_________。
(3)在①和②，③和④之间都有_________，该结构的作用是_________。
(4)②与④的壁相比，_________（填序号）的壁更厚，与其相连的血管是_________。
(5)小肠吸收的一个葡萄糖分子，由血液循环运送到脑细胞的过程中，最先到达心脏的_________（填名称），至少需要_________次经过心脏。

【推荐3】如图是血液循环示意图，数字表示人体内的某些器官或结构，请据图分析回答问题

（1）心脏是血液循环的动力器官，分为四个腔，其中[]________的壁最厚，这体现了生物体的结构与功能相适应的观点．
（2）左心房连接图中血管[⑥]的名称是________，[⑥]中流的是________血．
（3）血液由[④]射出，流经[⑦]、[⑧]到[①]的循环途径叫________，[④]和[⑦]之间的瓣膜是________，它控制血液只能按[④]→[⑦]的方向流动．
（4）通过手腕处静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时，则药物最先到达心脏的[]________，需________次经过心脏才能到达扁桃体．

【推荐1】下面左图是人体血液循环模式图，右图的A、B、C表示血管，D表示某种器官。“→”表示血液流动的方向。

（1）人体血液循环系统由______和血管组成。
（2）如果D是小肠，B是小肠处毛细血管，则C血管里的血液流回心脏时_______的含量增多，这是因为小肠是______的主要场所。
（3）如果A是肺动脉分支的血管，C是流向肺静脉的血管，则D代表的器官是________。血液流经D处毛细血管后，血液由原先含氧较少的_______血变成了含氧丰富的______血。
（4）如果D是肾脏，B肾脏是处毛细血管，则C血管里的血液流回心脏时______等废物的含量减少。
（5）临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素，其中氧是靠血液中的______细胞运至全身的，青霉素随着血液的流动最先流入心脏的______．

【推荐2】下图是人体部分生理活动示意图（①~⑨表示生理过程，A、B代表系统或器官），请分析回答：

（1）食物中的淀粉在消化道中经过①过程，最终分解为物质b_________后，经②过程进入B系统，②表示的生理过程是_________。
（2）进行图中④过程时，膈肌处于_________状态（填“收缩”或“舒张”），经过⑥和⑦过程后，血液变成了_________血。
（3）B系统运输的氧气在组织细胞的_________中参与呼吸作用，此过程产生的二氧化碳进入B系统后，最先到达心脏的_________。
（4）图中人体生命活动产生的尿素通过排泄排出的途径有_________（用图中的序号表示）。

【推荐3】可乐是青少年喜爱的一种饮料，可乐中含有咖啡因、大量的糖和碳酸，经常喝可乐对身体有较大的危害，图一是可乐进入人体后的部分路线示意图，A、B、C、D表示器官，①②表示生理活动，图二是某时段人体心脏工作结构示意图：

(1)如果图一中的B是人体主要消化和吸收的主要场所，则B是 ___________。
(2)经常喝可乐的人容易出现骨质疏松症，是因为可乐的成分会影响人体对 ___________的吸收：喝下可乐半小时后，人体内的C会分泌a激素进入血液，你判断a激素是 ___________。
(3)如果图一中A代表人体的呼吸器官，则A的主要功能是能进行 ___________。
(4)可乐又称为”快乐肥皂水”，是因为大多数人喝下可乐都会产生一种愉悦的感觉，这种愉悦感觉形成的部位是在人体的 ___________（填器官名称）。
(5)如果图一中的D是人体形成尿液的主要器官，则①代表的生理过程是 ___________。
(6)仔细观察图二中心房心室的变化，此时，心脏内血液的流动的方向是 ___________流向 ___________。
(7)经过体循环后，血液由 ___________血变成 ___________血。

【推荐1】下图为尿的形成示意图，请据图分析回答问题：

(1)肾单位是由图中标号④、[　]________和⑥所示结构组成。
(2)结构①中血液是_______；结构②中的血液是________。
(3)箭头A表示肾小球过滤作用，箭头B表示的是_______。
(4)图二中甲、乙曲线表示尿素、葡萄糖在肾单位中的不同浓度变化，甲曲线表示的物质是______，Ⅲ表示的部位是_______。

【推荐2】据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”，今年的主题是：“营养+运动，平衡促健康”。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：

（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是______；正常情况下，原尿经过______作用后，葡萄糖和微量蛋白质含量都减为零。
（2）青少年要“勤运动”：运动时，肌肉受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着______活动来完成的。
（3）青少年要“合理营养”：牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是______，最终被分解为______；消化道内被吸收后的营养物质随血液循环最先到达心脏四腔中的______。
（4）青少年要“免肥胖”： “管住嘴，迈开腿”减少摄入，增大运动消耗。人体摄取的营养物质和呼吸系统获取的______，在组织细胞的线粒体内通过_______作用释放能量。

【推荐3】小明清早起床喝了一杯淡盐水，不久他感到有尿意。尿是水变的吗？请阅读以下资料：
资料1：下图为尿形成过程的模式图，下表是关于尿形成过程中的研究数据。

序号	研究数据
1	A处和B处的葡萄糖浓度均为0.1克/100毫升
2	A处红细胞计数为4.7×1012个/升，B处为0
3	B处尿素浓度为0.03克/100毫升，C处为1.9克/100毫升
4	天的尿量约为1.5升，原尿量为180升
（备注：ABC点参看图）

资料2：含钠的无机盐是人体必需的物质，人体需要不断补充被生命活动消耗的钠盐，以维持体液中溶液浓度的相对稳定。若吃得过咸，人体液中的溶液浓度就会过高，身体则要补充足够的水来维持体液中的溶液浓度。这样一来，体液中多余的水和盐须通过肾过滤出去，从而加重了肾的负担，久而久之肾会受到伤害。
(1)图中所示的结构被称为______，它是肾脏结构和功能的基本单位。当小明感到有尿意时，说明尿液在______中的贮存已达到一定量。
(2)根据图所示，将下列尿液形成的过程填写完整：
血液→经______后形成______→经______后形成尿液。
(3)表1所列数据，与①②过程相关的是（填写表中的序号）：
①______；②______。
(4)据上述资料信息，从喝水到排尿，这些生理过程可以体现以下哪些观点？______。
①生物体结构与功能相适应            ②生命活动需要多个系统协调完成
③遗传和变异普遍存在                  ④人体具有一定的维持物质平衡的能力
(5)对于食盐和水的摄入，请你给小明一个合理的建议______。