【推荐1】众所周知，对我国乃至世界历史影响深远的“丝绸之路”，源于小小的家蚕。自从学习了家蚕的生殖和发育后，小林就开始养蚕。他发现家蚕所结的茧有时会出现厚薄不均匀的情况。通过查阅资料得知，这样的蚕茧叫“薄头茧”，会影响蚕茧的出丝率。为了探究形成“薄头茧”的原因。
小林和几位同学设计并进行了如下实验：将300只同一品种、大小相似的健康蚕宝宝随机平均分为六组，进行了两次平行实验，每次实验用三组进行。除光线外，其他实验条件均保持一效，实验结果见下表：

实验处理	光线明亮而不均匀	光线明亮而均匀	光线暗而均匀
第一次实验分组	第一组	第二组	第三组
“薄头茧”所占百分比	15．48%	7．5%	4．92%
第二次实验分组	第四组	第五组	第六组
“薄头茧”所占百分比	17．17%	8．85%	4．50%
平均发生率	16．33%	8．18%	4．71%

请根据以上实验结果回答：
（1）分析以上实验，你推测小林他们探究的问题是_____？其中，第一组与第二组对照，变量是_____；第二组与第三组对照，变量是_____。
（2）在这一实验中，除要使蚕宝宝的月龄、大小、实验时间相同外，还要保持其他实验条件（如_____、_____等）相同，目的是_____。
（3）同学们进行了两次平行实验，实验结果取两次的平均值，这有什么意义？_____。
（4）根据实验结果，你认为应如何降低“薄头茧”的发生率呢？_____。

【推荐2】近年来,甲减(甲状腺功能减退症的简称，是由于多种原因导致甲状腺组织不能分泌足够量的甲状腺激素引起的)等甲状腺功能异常性疾病呈上升趋势。为探究甲状腺激素的作用，某生物兴趣小组用同种同一批的蝌蚪进行实验（如图所示）,请根据实验过程及结果回答下列问题:
   
(1)实验变量是______。
(2)除实验变量外,A、B两组水温、水质等实验条件应______且适宜。
(3)根据实验结果，得出的实验结论是______。据此可推测，若青少年甲减患者甲状腺激素分泌少，可能______（填“会”或“不会”）影响其发育。
(4)实验结束后，应该将已发育的青蛙放到适宜的______。

【推荐3】生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常，甚至呕吐……某生物兴趣小组为探究“酒精对水蚤心率的影响”进行了如下实验(提示:因水蚤心跳太快，为减少误差，实验中只计算10秒内的水蚤心跳次数):
在15℃的室温条件下，该小组同学选用10只大小一致的成年水蚤做了AB组两个实验，观察水蚤10内的心跳次数。
实验方法:①A组:每只水蚤先放在清水中计数，重复3次
②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次
③处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值
请回答以下问题:
(1)实验中所提出的问题是_____________________________?
(2)实验中设置A组的目的是___________，实验的变量是_________ 。
(3)该小组同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值。他们这样做的目的是减少数据的________，使实验结果更准确。
(4)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，该小组同学用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒内的心跳次数，将得到的数据(含先前做的A组和B组数据)列表如下:

实验组别	A	B	C	D	E
酒精体积分数	清水	5%酒精	10%酒精	15%酒精	20%酒精
10秒内的水蚤心跳次数平均值	33	24	21	17	死亡

依据上述数据，你发现的规律是___________________________(言之有理即可)。

【推荐1】为探究种子萌发的外部条件，某同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别置入等量的棉花，在棉花的上面分别放入20粒同一批的黄豆种子，然后把它们放在不同条件下培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答：

培养皿	甲	乙	丙	丁
光照	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	22℃	22℃	22℃	22℃
棉花干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
种子萌发数量	15	0	14	0

(1)为什么每组不用一粒种子做实验？______。
(2)根据甲和乙的对照实验可得出结论：一定的______是种子萌发所需要的外部条件。
(3)根据实验甲和实验______的结果判断，光照不是种子萌发的必需条件。实验设计中，甲和丁______（填“能”或“不能”）形成对照。
(4)甲组种子的发芽率为______%。

【推荐2】在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如表，请据表回答：

培养皿(组别)	甲	乙	丙	丁
场所	阳光下	阳光下	黑暗中	阳光下
温度(℃)	23	23	23	5
纸巾干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	潮湿
发芽率	90%	0	90%	0

(1)上表的实验设计中共包含了______组对照实验。
(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用__________构成对照实验。
(3)培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是____________。
(4)甲与丙均有未萌发的种子，可能的原因是______________。
(5)豌豆是研究植物性状的常用材料，植株有紫花和白花之分。有人去年种的豌豆全部是紫花，今年又将此紫花豌豆结出的种子种下去。萌发后陆续发现有紫花的，也有白花的，紫花的占多数，若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则紫花为________性状，今年地里紫花豌豆的基因型是________；让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是______。

【推荐3】生物兴趣小组的同学选用大豆做了“探究种子萌发的环境条件”实验（图一），并绘制了种子萌发过程图示（图二），请据图回答问题：

(1)若要验证水是种子萌发的环境条件，需要选择的实验装置是图一中的_________。图中丁不能萌发的原因是____________，图中乙和丙作为一组对照实验时，探究的问题是：____________________________。
(2)如图二，在大豆种子萌发的初期，为种子萌发提供有机物的结构是__________，等幼苗长成后，为植株生长提供有机物的是_________________________。
(3)如图，将萌发的种子放入仪器内，外面做好保温放在25℃黑暗的条件下瓶内二氧化碳（甲）和有机物（乙）含量变化的曲线表示正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

(4)种子萌发需要一定的外界条件，也需要一定的内部因素。该兴趣小组的同学提出了如下探究的问题：①种皮有无是否会影响种子萌发？②胚芽、胚轴或胚根的有无是否会影响种子萌发？关于大豆种子萌发的内部因素请你再提出一个可以探究的问题：_________________________。