【推荐1】认识自身、了解人体的结构和生理，是健康生活的基础。请分析回答：
   
(1)消化系统中蛋白质开始化学性消化的器官是______；小肠适于A过程的特殊结构有______。
(2)呼吸道有骨或软骨作支架，其作用是________；呼吸道还能使通过的气体变得_________。
(3)红细胞携带的氧气最终传送给组织细胞，参与细胞内的______过程。

【推荐2】每年的5月20日是“中国学生营养日”，随着生活水平的提高，中学生的饮食结构和饮食习惯正趋于多元化，了解消化系统的结构与功能、合理膳食等知识，有助于青少年健康成长。图一为人体消化系统部分器官结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请据图回答问题：

(1)消化系统包括___两部分。
(2)图一中能够分泌胆汁的结构是[   ]___，其分泌的胆汁储藏在胆囊中；人体消化和吸收的主要场所是[   ]___，与其功能相适应的结构特点之一是内表面具有环形___和___，扩大了消化和吸收的面积。
(3)小明早餐吃了一片面包、一个鸡蛋，喝了一杯牛奶，能表示面包的主要成分被消化的过程是图二中的曲线___，该主要成分最终被分解为___，在此分解过程中发挥作用的消化液有___。牛奶被初步消化的器官和最终产物分别是___。

【推荐3】如图是人体消化系统部分器官示意图，（ [       ] 内填数字）请据图回答问题：
   
(1)消化系统由_______和_______两部分组成。
(2)经常酗酒的人最直接受伤害的消化器官是［        ］_______。
(3)消化和吸收营养物质的主要器官是［   ］_______。［     ］_______分泌的_______不含消化酶，只对脂肪起乳化作用，所以肝炎患者要少吃油腻的食物。
(4)小旺的妈妈为小旺准备了午餐：红烧肉（主要是肥肉）、清炒菠菜、米饭，从合理膳食的角度看，你认为还需增加富含_______的食物。

【推荐1】图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请根据图回答下列问题：

(1)谷类食物所含的营养物质是在图一消化道的[1]______和[7]______内被消化，能表示其在消化道内被消化的曲线是图二中的________。
(2)通过图一可知，消化系统由消化道和消化腺组成，其中最大的消化腺是[6]______，其分泌的消化液与其它消化液相比的不同是_______。
(3)图二中，B区域的结构名称为______，消化和吸收的主要场所是D_______；
(4)图二中曲线W表示_______被消化的过程，在D内被消化成________。

【推荐2】图示消化系统的组成，据图回答：

（1）人体消化系统包括__________和__________两部分。
（2）请写出图中③④代表的器官名称：③__________、④__________。
（3）能分泌胰液的器官是【     】__________，消化吸收的主要器官是【     】__________。
（4）馒头中的主要成份是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是【     】__________。
（5）经过消化，淀粉最终被消化成_________ ，蛋白质最终被消化成___________，脂肪最终被消化成__________ 。

【推荐3】图1为消化系统示意图，图2为食物通过消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位（依次用A、B、C、D、E、F表示）被消化的程度，请分析回答以下问题：
   
(1)图1中人体最大的消化腺是[   ] ______ ，它分泌的消化液是 ______ ，该消化液对脂肪的消化属于 ______ 性消化。
(2)图1中[11] ______ 分泌的消化液有消化甲、乙、丙三种营养物质的多种酶。
(3)图2中，代表蛋白质消化过程的是曲线 ______ ，蛋白质的最初消化场所是的[   ] ______ ，蛋白质的最终消化产物是 ______ 。
(4)图2中的[A]对应图1中的[   ] ______ 。

【推荐1】人体消化吸收和合理营养的知识有助于身体健康。请回答问题。

(1)人类的食物中有多种营养物质，其中不提供能量的有机物是________和_________。
(2)如图是人体消化系统(部分)示意图，其中①能分泌________；②的名称是________。消化道中消化功能和吸收功能都有的器官是_________（填序号）。
(3)某同学的理想是成为一名营养师。在尝试设计中学生营养食谱时，有四类食材：①谷类食物；②蔬菜、水果；③鱼、禽、肉、蛋类食物；④食用油。食材用量最少的应是________(填序号)。

【推荐2】如图为人体消化系统结构示意图，请据图回答：

（1）消化系统由_____和消化腺组成。
（2）[       ]_____分泌的消化液是胆汁，胆汁中没有_____，但也能消化脂肪。
（3）米饭中含有丰富的淀粉，其中部分淀粉在口腔中能被[       ]_____分泌的唾液中所含的唾液淀粉酶分解成_____。
（4）消化食物和吸收营养物质的主要场所都是[       ]_____。
（5）小肠内的营养物质被小肠绒毛的一层上皮细胞所吸收，然后转运到小肠绒毛腔内的毛细血管中，随血液运往全身。当血液流经身体各部分组织细胞周围的_____时，这些营养物质可供给组织细胞利用。

【推荐3】图是人体消化系统示意图，据图回答：

(1)人体内最大的消化腺是_______。
(2)消化食物与吸收营养的主要器官是______。
(3)在消化道中，无消化功能但能吸收部分营养的结构是______。

【推荐1】 下图的三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度。字母表示消化系统中消化道的部分器官，请据图回答：

(1)甲表示_________的消化曲线。丙表示________的消化曲线。这三种营养物质在________中被彻底消化。（填名称）
(2)蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是__________；蛋白质被消化成________才能被吸收。（填名称）
(3)肝脏分泌的胆汁能将脂肪乳化成脂肪微粒，肝脏分泌的胆汁___________消化酶（填含或不含），因此对脂肪的乳化被称为物理性消化。

【推荐2】人体是一个统一整体，各器官、系统之间存在着密切的联系。下图是人体的某些生理活动示意图，请据下图回答下列问题：

（1）蛋白质通过①_____过程进入血液的物质是_____。
（2）过程②表示的是人体与_____的气体交换，完成该功能的主要器官是_____。
（3）若图中D是肾脏，则③的形成需要经过_____个主要的生理过程，肾小球有_____作用，肾小管的有_____作用。

【推荐3】“中小学生营养不良和营养过剩”的问题一直备受关注。下图是人体消化系统示意图，请据下图回答下列有关人体营养的问题。

(1)食物中的大分子营养物质，需要在消化系统中消化后才能被吸收，人体的消化系统由消化道和___两大部分组成。
(2)中学生经常饮用牛奶有利于身体的生长和发育，主要是因为牛奶中含有丰富的___。该物质可在[___]被初步消化，该营养物质最终被彻底分解成___才能被人体吸收。
(3)小李同学得了急性得了肝炎，医生建议在他养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物。这是因为[   ]___分泌胆汁的功能减弱，影响了脂肪的消化，脂肪在消化酶的作用下最终可变分解为___和___。
(4)脂肪、淀粉等大分子的营养物质最终在图中的[___]被消化，它是消化和吸收的主要器官，请写出1条与其功能相适应的特征___。