贵州省黔东南州2020-2021学年八年级下学期期末道德与法治试题
贵州
八年级
期末
2021-07-20
317次
整体难度:
适中
考查范围:
时事热点、坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主、崇尚法治精神
一、单选题 添加题型下试题
A.100万亿 | B.90万亿 |
C.1000万亿 | D.1万亿元 |
【知识点】 21年时政热点
①上下同心、尽锐出战②精准务实、开拓创新
③团结统一、爱好和平④攻坚克难、不负人民
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 21年时政热点
A.全国人大组织法 | B.全国人大议事规则 |
C.选举制度 | D.“一国两制” |
【知识点】 21年时政热点
A.特殊保护、法律保护 | B.家庭保护、学校保护 |
C.社会保护、司法保护 | D.网络保护、政府保护 |
A.党的主张和人民意志的统一 | B.国家法制统一的基础 |
C.具有至高无上的权威 | D.国家的根本法 |
【知识点】 宪法确认我国的国家性质解读
A.是我国的最终奋斗目标,有利于实施健康中国战略 |
B.体现了国家尊重和保障人权 |
C.有利于我国打造共建共治共享的社会治理新格局 |
D.体现国家补齐民生短板,不断提高人民生活水平 |
【知识点】 我国尊重和保障人权的具体要求解读
A.沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义经济建设 |
B.沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义思想道德建设 |
C.沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设 |
D.沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义生态文明建设 |
①修改宪法②学习宪法③认同宪法④践行宪法
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 增强宪法意识的原因和要求解读
①生命健康权②选举权和被选举权③人身自由
A.①②③ | B.②③① | C.②①③ | D.③②① |
①不得损害其他公民合法的自由和权利
②摆脱束缚和限制,想怎样就怎样行使
③不得损害国家的、社会的、集体的利益
④不能超越它本身的界限,不能滥用权利
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责
②依法服兵役是公民的光荣义务,必须履行
③凡是拒服兵役的行为都应受到刑罚处罚
④违反法定义务,必须承担相应的法律后果
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①法律要求做的必须去做 ②法律禁止做的坚决不做
③法律要求做的尽可能去做 ④法律没说的想怎么做就怎么做
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
【知识点】 违反义务须承担的责任解读
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展
②按劳分配为主体、多种分配方式并存
③社会主义市场经济体制
④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①符合中国国情和实际②体现社会主义国家性质
③保证人民当家作主④保障实现中华民族伟大复兴
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
【知识点】 人民代表大会制度的地位和基本内容解读
A.国家监察委员会 | B.全国人大和地方各级人大 |
C.全国人大及其常委会 | D.最高人民法院 |
A.任免权 | B.授予荣誉权 |
C.外事权 | D.决定权 |
A.人民代表大会是我国的根本政治制度 |
B.监察委员会属于司法机关,独立行使检察权 |
C.行政机关是权力机关的执行机关 |
D.我国人民法院是国家的权力机关 |
①有效惩治和防范腐败,保持公权力行使的廉洁性
②建立严密的监督体系,把权力关进制度的笼子
③整合国家的监察资源,做到严格执法、公正司法
④与其他国家机关相互制约,相互配合,相互监督
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
①相互对立、不可调和的关系②自由的实现不能触碰法律的红线
③法治标定了自由的界限④违反法律可能付出失去自由的代价
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①江家姐弟几十年坚持制作公平称
②小明对在英语测验中作弊的小赖进行举报
③小凯拒绝小韦邀约去校外打群架
④管纪律的班干部故意不登记与自己关系好的违纪同学
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 公平正义的守护
二、连线题 添加题型下试题
(1)我国经济制度的基础 A.国家法律督机关
(2)宪法 B.平等的大敌
(3)人民检察院 C.平等团结互助和谐
(4)社会主义新型民族关系 D.公民的基本德行
(5)特权 E.治国安邦的总章程
(6)正义感 F.生产资料社会主义公有制
三、判断说理题 添加题型下试题
四、综合探究题 添加题型下试题
(1)中国共产党的性质是什么?
(2)中国共产党的根本宗旨和最高理想分别是什么?
(3)中国特色社会主义最本质特征和党的根本组织原则分别是什么?
五、分析说明题 添加题型下试题
24. 《中学教育惩戒规则(试行)》已于2021年3月1日起实施。其中第十一条规定:学生扰乱课堂或者教育教学秩序,影响他人或者可能对自己及他人造成伤害的,教师可以采取必要措施将学生带离教室或者教学现场,并予以教育管理。八年级⑩班同学就此条规定纷纷发表看法。金同学说:“我有受教育的权利,老师这样做会影响我实现受教育权。”张同学说:“这一规定保护了我们学生的受教育权。”
(1)金同学和张同学的看法对吗?(2)请运用权利与义务的相关知识对金同学的说法进行微点评。
六、简答题 添加题型下试题
25. 2021年3月4政治协商会议第十三届全国委员会第四次会议在人民大会堂开幕全国人民代表大会第四次会议在人民大会堂开幕,两会代表们齐聚一堂,参政议政,共商国是,凝聚共识。
(1)“两会”体现了我国的哪两项政治制度?
(2)全国政协十三届四次会议和全国人大十三届四次会议的召开体现了教材中的哪些观点?
七、综合探究题 添加题型下试题
26. 公平正义是人类社会共同的向往和追求,也是实现“中国梦”的保障。我们在追逐“中国梦”的道路上最根本最有效的办法也是要实现社会的“公平正义”,“公平正义”理当成为“中国梦”的重要基石。有公平正义,梦想才能起飞;有公平正义,奋斗才有动力;有公平正,社会才能进步。
学习了《维护公平正义》这一课后,某校准备开展探究性学习活动,请你参与其中,并完成相关任务。
(1)请你结合所学知识,谈谈对材料中划线内容的理解。
(2)请你列举2个身边的公平正义的事例。
(3)追求正义是社会生活的一个重要主题,正义的校园是我们大家所向往和追求的。请展开你的想象,描绘出你心目中正义校园的美好景象。
试卷分析
试卷题型(共 26题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 21年时政热点 | 单题 |
2 | 0.85 | 21年时政热点 | 单题 |
3 | 0.85 | 21年时政热点 | 单题 |
4 | 0.94 | 21年时政热点 修订版《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 | 单题 |
5 | 0.85 | 宪法确认我国的国家性质 | 单题 |
6 | 0.65 | 我国尊重和保障人权的具体要求 | 单题 |
7 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
8 | 0.65 | 增强宪法意识的原因和要求 | 单题 |
9 | 0.65 | 公民基本权利 人身自由不受侵犯 | 单题 |
10 | 0.85 | 公民行使权利的界限 | 单题 |
11 | 0.85 | 依法服兵役 | 单题 |
12 | 0.65 | 违反义务须承担的责任 | 单题 |
13 | 0.4 | 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制 | 单题 |
14 | 0.65 | 人民代表大会制度的地位和基本内容 | 单题 |
15 | 0.65 | 宪法监督制度的主要内容 监察委员会的性质 人民法院的性质及基本职权 | 单题 |
16 | 0.65 | 国家主席的职权 | 单题 |
17 | 0.85 | 人民代表大会的产生及地位 行政机关必须依法行政 监察机关的职责 | 单题 |
18 | 0.85 | 监察机关的职责 | 单题 |
19 | 0.65 | 法治与自由的关系 | 单题 |
20 | 0.65 | 公平正义的守护 | 单题 |
二、连线题 | |||
21 | 0.4 | 宪法是国家的根本法 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 民族区域自治制度 人民检察院的性质及基本职权 | |
三、判断说理题 | |||
22 | 0.65 | 公民行使权利的界限 | |
四、综合探究题 | |||
23 | 0.4 | 中国共产党的性质、宗旨 中国特色社会主义最本质的特征 | |
26 | 0.15 | 公平的价值 正义的力量 公平正义的守护 个人守护正义 | |
五、分析说明题 | |||
24 | 0.4 | 依法行使权利 公民权利与义务的关系 公民要坚持权利和义务的统一 | |
六、简答题 | |||
25 | 0.65 | 人民代表大会制度的地位和基本内容 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 |