2.2 创新永无止境 导学案 -2021-2022学年人教版道德与法治九年级上册
全国
九年级
课前预习
2021-08-20
353次
整体难度:
适中
考查范围:
富强与创新、时事热点
一、填空题 添加题型下试题
【知识点】 现阶段我国需要创新的原因解读
【知识点】 实施创新驱动发展战略解读
【知识点】 建设创新型国家的要求解读
目前,我国虽在
【知识点】 我国科技创新能力现状解读
①建设创新型国家,必须落实
②一个民族创新能力的提高离不开
③建设创新型国家,要增强
④建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
【知识点】 建设创新型国家的要求解读
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,
(2)教育是民族振兴、社会进步的
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(1)每个人都是
(2)企业是社会创新的
(3)时代需要弘扬
(4)创新的时代,既要尊重他人的
【知识点】 创新永无止境
二、简答题 添加题型下试题
三、分析说明题 添加题型下试题
材料一
时间 | 科技成就 | 地位 |
2016年 8月16日 | “墨子号”发射升空 | 世界首颗量子科学实验卫星 |
2017年5月5日 | C919大飞机成功首飞 | 世界上少数几个有大飞机制造能力的国家之一 |
2017年5月18日 | “可燃冰”试采成功 | 全球首例 |
材料二 当今世界不同国家在创新指标上的比较
指标 | 美国、日本、德国等 | 中国 |
创新投入占国民生产总值比重 | 2%以上 | 约1.3% |
科技进步对经济增长贡献率 | 70%以上 | 约39% |
对外技术依存度 | 30%以下 | 约54% |
创新产出(先进发明专利拥有量) | 占全世界的99% | 极少 |
注:所谓对外技术依存度是指一个国家或地区对引进外来技术的依附程度;对外技术依存度越高,说明该国或地区的技术自主创新能力越低。
材料三 我国中高端科技供给能力不足。一些领域缺“芯”少“魂”,关键核心技术仍然受制于人。例如,我国航空发动机、高端数控机床等战略高技术领域的核心技术和装备仍不能自给,约90%的高档数控机床和数控系统严重依赖进口。基础软硬件和高端信息设备严重依赖进口,高端芯片、基础软件等国产化比例很低。而且对于航天、信息等涉及国家战略利益的 关键领域,美国等部分发达国家甚至禁止与我国进行研究与开发合作。
材料四 激发创新的体制机制还不完善,鼓励和包容创新的文化土壤尚需厚植。当前,学风浮躁、过度追逐名利、抄袭剽窃、数据造假等学术不端现象未根本上受到遏制。人才评价中唯论文、唯职称、唯学历等现象依然严重。一些制约科学发展的传统文化因素仍未得到根本突破。跟踪模仿倾向依然存在普遍性,急功近利、功利主义等违背科学精神主旨的价值观仍具有“广泛市场”和“深厚基础”。崇尚理性、鼓励创新、普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想未形成“气候”。
(1)材料一、二分别说明什么?
(2)材料三、四给我们建设创新型国家分别有什么启示。
(3)针对材料二,我国应该怎么做才能缩小这些差距?
【知识点】 我国科技创新能力现状解读 建设创新型国家的要求解读
(1)从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的创新事迹中,你感受到一种什么样的精神力量?
(2)有人说:“科技创新既需要关键人物的开拓探索,更需要研究团队的接续积累。”你是否同意这个观点?说说你的理由。
【知识点】 建设创新型国家的要求解读 弘扬创新精神解读 袁隆平、吴孟超院士逝世
试卷分析
试卷题型(共 13题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.65 | 创新让生活更美好 | |
2 | 0.65 | 现阶段我国需要创新的原因 | |
3 | 0.85 | 实施创新驱动发展战略 | |
4 | 0.65 | 建设创新型国家的要求 | |
5 | 0.85 | 我国科技创新能力现状 | |
6 | 0.65 | 建设创新型国家的要求 | |
7 | 0.94 | 教育的重要性 | |
8 | 0.65 | 教育的重要性 | |
9 | 0.94 | 创新永无止境 | |
二、简答题 | |||
10 | 0.94 | 弘扬创新精神 | |
11 | 0.65 | 创新让生活更美好 | |
三、分析说明题 | |||
12 | 0.4 | 我国科技创新能力现状 建设创新型国家的要求 | |
13 | 0.4 | 建设创新型国家的要求 弘扬创新精神 袁隆平、吴孟超院士逝世 |