云南省德宏州、迪庆州2018-2019学年七年级下学期期末道德与法治试题
云南
七年级
期末
2021-10-23
14次
整体难度：
较易
考查范围：
青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地
云南省德宏州、迪庆州2018-2019学年七年级下学期期末道德与法治试题
云南
七年级
期末
2021-10-23
14次
整体难度：
较易
考查范围：
青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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适中(0.65)
1. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期的来临给我们带来了（ ）
| A．心理上的变化 | B．生理上的变化 |
| C．生理和心理上的变化 | D．没有变化 |
【知识点】 青春期身体变化的主要表现解读 青春期心理变化的表现解读
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2021-10-22更新
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38次组卷
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2卷引用：云南省德宏州、迪庆州2018-2019学年七年级下学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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容易(0.94)
2. 青春成长的不仅仅是身体，还应当包括（ ）
①学会独立思考 ②培养批判精神 ③一味追求独特 ④开发创造潜力
①学会独立思考 ②培养批判精神 ③一味追求独特 ④开发创造潜力
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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2021-10-22更新
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102次组卷
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2卷引用：云南省德宏州、迪庆州2018-2019学年七年级下学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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容易(0.94)
3. 男生女生各自拥有各自的性别优势。我们应该（ ）
①发现对方的优势，欣赏对方的优势
②发现自身的优势，鄙视对方
③相互取长补短，让自己变得更加优秀
④相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步
①发现对方的优势，欣赏对方的优势
②发现自身的优势，鄙视对方
③相互取长补短，让自己变得更加优秀
④相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步
| A．②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．①③④ |
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2021-10-22更新
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139次组卷
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15卷引用：【全国校级联考】四川省阆中市2017—2018学年七年级下学期期末教学质量监测道德与法治试题
【全国校级联考】四川省阆中市2017—2018学年七年级下学期期末教学质量监测道德与法治试题安徽省祁门县凫峰中学2018-2019学年七年级下学期第一次月考道德与法治试卷辽宁省丹东市第十七中学2018-2019学年七年级下学期期中考试道德与法治试题河北省新乐市2018-2019学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷河北省石家庄市行唐县2018-2019学年七年级下学期期末道德与法治试题河北省衡水市枣强县2018-2019学年七年级下学期期中道德与法治试题广东省河源市正德中学2019-2020学年七年级下学期第一次段考道德与法治试题辽宁省营口市2019-2020学年七年级下学期期中政治试题辽宁省抚顺市顺城区2018-2019学年七年级下学期期末道德与法治试题河南省南阳市镇平县2020-2021学年七年级下学期月考道德与法治试题云南省德宏州、迪庆州2018-2019学年七年级下学期期末道德与法治试题辽宁省鞍山市海城市第二中学2019-2020学年七年级5月网上月考政治试题甘肃省酒泉市第二中学2021-2022学年七年级下学期期中道德与法治试题安徽省淮北市濉溪县孙疃中心学校2022-2023学年七年级3月月考道德与法治试题河北省保定市顺平县2023-2024学年八年级上学期开学考试道德与法治试题
单选题-单题
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较易(0.85)
4. 下列关于男生女生性别的说法错误的是（ ）
| A．男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多的表现出自己的特点 |
| B．受性别刻板印象的影响，我们对男生女生性别角色的认识科学、准确 |
| C．性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 |
| D．我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 |
【知识点】 正确看待性别刻板印象解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
5. 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是（ ）
①早恋的现象 ②青春成长中的正常现象
③人走向成熟过程中自然产生的情感 ④需要慎重对待，理智处理的
①早恋的现象 ②青春成长中的正常现象
③人走向成熟过程中自然产生的情感 ④需要慎重对待，理智处理的
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
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单选题-单题
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较易(0.85)
7. 下列对“止于至善”理解不正确的是（ ）
| A．“止于至善”是一种向往美好，永不言弃的精神状态 |
| B．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程 |
| C．“止于至善”是要从点滴小事做起，积少成多，积善成德 |
| D．“止于至善”要求我们只追求有益他人，不追求自身完美 |
【知识点】 止于至善的内涵及要求解读
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单选题-单题
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容易(0.94)
8. 当我们看到别人遭遇不幸时，我们的心情会很沉重；如果在别人高兴的时候，看到我们闷闷不乐，别人心里也会难受。这说明（ ）
| A．人的情绪是不相同的 |
| B．人的情绪是完全相同的 |
| C．人与人之间的情绪是会相互感染的 |
| D．一个人的情绪不会影响到周围的人 |
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2021-10-23更新
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83次组卷
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2卷引用：云南省德宏州、迪庆州2018-2019学年七年级下学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
9. 对于青春期的情绪特点，下列说法正确的是（ ）
| A．青春期的情绪都是积极、正面的 |
| B．青春期的负面情绪无法克服 |
| C．青春期的情绪特点体现了青春的活力 |
| D．青春期没有烦恼和忧愁 |
【知识点】 青春期情绪的特点及应对解读
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2021-10-22更新
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64次组卷
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8卷引用：七年级道德与法治下册人教版同步练习:4.1青春的情绪
单选题-单题
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较易(0.85)
10. 人们的情绪和情感是复杂的，而且是多种多样的。对二者的区别认识正确的是（ ）
①情绪是短暂的、不稳定的
②情绪会随着情境的改变而变化
③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定
④情感也会随着情境的改变而变化，是不稳定的
①情绪是短暂的、不稳定的
②情绪会随着情境的改变而变化
③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定
④情感也会随着情境的改变而变化，是不稳定的
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
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单选题-单题
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较易(0.85)
11. 人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。情感的作用有（ ）
①情感是人最基本的精神需求
②情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动
③情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是我们生命成长的体现
④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知
①情感是人最基本的精神需求
②情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动
③情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是我们生命成长的体现
④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
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单选题-单题
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较易(0.85)
12. 以下的做法中，有助于我们获得美好情感体验的是（ ）
①阅读有益的书籍 ②欣赏好的艺术作品
③参加自己喜欢的体育运动 ④给予他人力所能及的帮助
①阅读有益的书籍 ②欣赏好的艺术作品
③参加自己喜欢的体育运动 ④给予他人力所能及的帮助
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
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单选题-单题
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适中(0.65)
13. 在集体中，我们有很多的情感需要。下列属于我们的情感需要的有（ ）
①希望被认可和接纳 ②得到尊重和理解
③获得安全感和归属感 ④所有的自我需求都得到满足
①希望被认可和接纳 ②得到尊重和理解
③获得安全感和归属感 ④所有的自我需求都得到满足
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
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单选题-单题
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较易(0.85)
14. 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这告诉我们（ ）
| A．集体的力量来源于成员的简单相加 |
| B．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 |
| C．成员越多，凝聚力和战斗力一定最强 |
| D．个人的力量是强大的，集体的力量是分散的 |
【知识点】 集体力量的来源及作用解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
15. 集体生活能够成就我们，因为（ ）
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
④集体生活有助于我们包容他人的不同，学习他人的优点，不断完善个性
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
④集体生活有助于我们包容他人的不同，学习他人的优点，不断完善个性
| A．②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
【知识点】 集体生活对涵养品格的作用解读 集体生活对发展个性的作用解读
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