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2022年安徽省合肥市瑶海区部分学校中考三模道德与法治试题
安徽 九年级 三模 2022-06-15 77次 整体难度: 适中 考查范围: 生命的思考、做情绪情感的主人、走进法治天地、青春时光、在集体中成长、遵守社会规则、成长的节拍、富强与创新、时事热点、中华民族大团结、崇尚法治精神、师长情谊、文明与家园、勇担社会责任、维护国家利益、理解权利义务、走进社会生活、民主与法治、世界舞台上的中国

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 适中(0.65)
1. 半夜不睡,窝在床上玩手机:早上不起,早餐午餐并一起:假期作业不想写,假期生活空虚无意义……这是个别同学节假日生活的真实写照。对于上述同学,你的建议是(     
①爱护身体,养成健康生活方式   ②及时行乐,追求美好物质生活
③封闭自己,拒绝各种网络生活   ④养护精神,丰富假期文化生活
A.①②B.②③C.①④D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
2. 同学的无心之言,觉得是论己非;老师的善意提醒,认为是有恶意;父母的再三叮咛,却感到烦躁不堪……青春期敏感让我们不由得开启“怼”模式,成为屡屡伤害父母、老师和同学的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“怒”人,我们应该(     
①主动沟通交流,理性看待事情   ②提高个人修养,学会换位思考
③学会冷静思考,正确表达意见   ④随意释放情绪,关注自我感受
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
单选题-单题 | 较易(0.85)
3. 如果生命是一粒种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长,无论在怎样的情况下,都能绽放生命的精彩。绽放生命的精彩,下列观点错误的是(     
A.追问生命的意义
B.拒绝平凡,铸就伟大
C.让生命逐渐充盈
D.在关切中传递温暖
单选题-单题 | 适中(0.65)
4. 《儿童权利公约》已获得全球196个国家的批准,是世界上最广为接受的公约之一。我国不断完善未成年人保护的法律,加大对未成年人保护工作。由此能得出的结论为(     
①保护未成年人的合法权益,是人类文明应有之义
②我国建立和完善法律,重视对未成年人保护工作
③未成年人身心发育尚不成熟,没有自我保护能力
④给予未成年人特殊保护,能杜绝侵害事件的发生
A.②③B.②④C.①②D.①③
单选题-单题 | 适中(0.65)
5. 闭锁心理自我认识上的偏差为:自尊心强,内心脆弱,怕别人瞧不起、刺伤,把自己禁锢起来。如果任其发展,会(     
①形成自我封闭
②导致悲观厌世
③磨砺坚强意志
④阻碍人际交往
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
2022-06-15更新 | 41次组卷 | 1卷引用:2022年安徽省合肥市瑶海区部分学校中考三模道德与法治试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
6. 新冠肺炎疫情期间的下列做法与下边漫画所反映问题一致的是(     

①某男子去境外看球赛,回国后刻意隐瞒境外旅居史和病情   
②各地医疗救援队以“逆行者”的姿态,支援疫情重灾区
③郑州市工商部门对哄抬物价的不良商家依法予以严惩   
④澳籍华人女子不按规定居家隔离,外出跑步且不戴口罩
A.①②B.②③C.①④D.③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
7. 军人戍守边疆,是对祖国最大的诚信;医生救死扶伤,是对病人最大的诚信;老师教书育人,是对学生最大的诚信。正因为无数人在岗位上默默耕耘,坚守诚信,才有了我们如今的太平盛世。可见,诚信是(     
①一个人安身立命之本
②中华民族的传统美德
③民法的一项基本原则
④靠强制力来保证实施
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
2022-06-15更新 | 30次组卷 | 1卷引用:2022年安徽省合肥市瑶海区部分学校中考三模道德与法治试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
8. 成长的路上,“我”与“你”,“我们”与“你们”,究竟是非此即彼、胜者唯一,还是美美与共、相互促进?就这一话题,初三某班组织学生展开讨论并形成了两种观点。
甲:学习是一场不容错、不容失的竞技,每分必争,打败别人,搏杀惨烈,方能“争”得一片天。
乙:学习更要合作,合作已成为一种新的学习方式;我们正在建立一个合作学习的新模式。
总结两人的观点,合理的是(     
A.学习中有竞争,也有合作
B.学习中竞争比合作更重要
C.合作意味着放弃自己个性
D.竞争以承认、尊重为前提
2022-06-12更新 | 48次组卷 | 1卷引用:2022年安徽省合肥市瑶海区部分学校中考三模道德与法治试题
共计 平均难度:一般