2015届江苏徐州市初三中考一模思品试卷
江苏
九年级
一模
2015-04-30
204次
整体难度:
容易
考查范围:
生命的思考、做情绪情感的主人、成长的节拍、遵守社会规则、在集体中成长、师长情谊、崇尚法治精神、走进法治天地、走进社会生活、勇担社会责任
2015届江苏徐州市初三中考一模思品试卷
江苏
九年级
一模
2015-04-30
204次
整体难度:
容易
考查范围:
生命的思考、做情绪情感的主人、成长的节拍、遵守社会规则、在集体中成长、师长情谊、崇尚法治精神、走进法治天地、走进社会生活、勇担社会责任
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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较易(0.85)
1. 2015年2月26日,华北水利水电大学大三学生孟瑞鹏勇救两名落水儿童不幸光荣牺牲,有关部门先后追授孟瑞鹏为“河南省优秀大学生”、“河南省见义勇为青年英雄”等荣誉称号。这启示我们( )
①人的生命不在长短,而在其质量
②生命健康权是未成年人最重要、最起码的权利
③危害未成年人生命健康权,要受到法律制裁
④人生价值在于创造和奉献
①人的生命不在长短,而在其质量
②生命健康权是未成年人最重要、最起码的权利
③危害未成年人生命健康权,要受到法律制裁
④人生价值在于创造和奉献
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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2019-01-30更新
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62次组卷
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3卷引用:2015届江苏徐州市初三中考一模思品试卷
单选题-单题
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较易(0.85)
2. 中医说:怒伤肝,悲伤肺,喜伤心,恐伤肾,心平气和不伤身。好情绪不是一朝一夕有的,控制、培养自己的情绪可以多听听舒缓的、优美的音乐。这种调节情绪的方法是( )
A.意志控制 | B.尽情倾诉 | C.换位思考 | D.注意转移 |
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单选题-单题
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较易(0.85)
3. 某人随地吐痰,公共场合高声喧哗,旁观者会偷偷在心里送出一句“没素质”;而如果一个人知书达理,举止得体,则会被赞为“有教养”。“有教养”的人
①彬彬有礼,礼貌待人 ②胸怀宽广,尊重别人 ③衣着整洁,注意细节 ④矫揉造作,刻意伪装
①彬彬有礼,礼貌待人 ②胸怀宽广,尊重别人 ③衣着整洁,注意细节 ④矫揉造作,刻意伪装
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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2015-04-30更新
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74次组卷
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2卷引用:2015届江苏徐州市初三中考一模思品试卷
单选题-单题
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较易(0.85)
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单选题-单题
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较易(0.85)
5. 2014年12月5日,中共中央决定给予周永康开除党籍处分,对其涉嫌犯罪问题及线索移送司法机关依法处理。经查,周永康严重违反党的纪律,收受巨额贿赂,泄露党和国家机密等。周永康泄露国家机密的行为( )
A.侵犯了他人的隐私 | B.败坏他人名誉和人格 |
C.危害国家安全和利益 | D.珍惜相互间真诚友谊 |
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2019-01-30更新
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74次组卷
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3卷引用:2015届江苏徐州市初三中考一模思品试卷
单选题-单题
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较易(0.85)
6. “言之所以为言者,信也。言而不信,何以为言?”意思是言语之所以有意义,是因为能表达承诺。如果言而无信,言语再多也没有意义。这句话蕴含的道理是( )
A.诚信是高尚的人格魅力 | B.要重诺守信,做诚实的人 |
C.诚信是公民职业道德的基本要求 | D.诚信是一种物质财富 |
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单选题-单题
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较易(0.85)
7. 在徐州地区的各中学教室内,你随处可见小组合作学习的课堂。小组合作学习教学模式目前已成为该地区学校教学特色之一。小组合作学习的意义在于( )
①可以使人们相互促进,增进团结
②可以互惠互利,共享成果
③可以扬长避短,人尽其才
④承担责任,履行义务
①可以使人们相互促进,增进团结
②可以互惠互利,共享成果
③可以扬长避短,人尽其才
④承担责任,履行义务
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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单选题-单题
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较易(0.85)
8. 古人云:百善孝为先。孝,德之始也。在中华文明的历史长河中,孝道文化源远流长,沉淀了无数有关崇尚孝道的美好篇章。这表明( )
A.孝敬父母是中华民族的传统美德 |
B.父母之爱塑造了子女的灵魂 |
C.父母之爱养育了子女的身体 |
D.孝敬父母是中华民族精神的核心 |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
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单选题-题组
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较易(0.85)
2015年2月4日,全国首例由民政部门申请撤销未成年人父母监护人资格案件在江苏徐州市铜山区法院开庭审理。回答下列小题
9.2014年10月,铜山区人民法院对受害女童小玲的父亲邵某依法作出数罪并罚的判决:判处邵某有期徒刑11年、剥夺政治权利1年,小玲的“噩梦”至此终结。这表明( )
①邵某的行为属于犯罪行为
②任何违法行为都要受到刑罚处罚
③法律是由国家制定或认可的
④我国法律通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益
10.10.2015年2月4日,铜山区人民法院作出审判,撤销受害女童父母的监护人资格,指定铜山区民政局作为女童监护人,立即生效。法院的这一审判,体现了对未成年人的( )
9.2014年10月,铜山区人民法院对受害女童小玲的父亲邵某依法作出数罪并罚的判决:判处邵某有期徒刑11年、剥夺政治权利1年,小玲的“噩梦”至此终结。这表明( )
①邵某的行为属于犯罪行为
②任何违法行为都要受到刑罚处罚
③法律是由国家制定或认可的
④我国法律通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益
A.①②③ | B.②③④ | C.①④ | D.①②③④ |
A.家庭保护 | B.社会保护 | C.学校保护 | D.司法保护 |
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2015-04-30更新
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144次组卷
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3卷引用:2015届江苏徐州市初三中考一模思品试卷
单选题-单题
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较易(0.85)
12. 手机淘宝、发红包、订机票……当我们享受着网络给予的便利时,却浑然不知自己的隐私信息很可能正在被别有用心者利用。根据公开信息,2011年至今,已有11.27亿用户隐私信息被泄漏。对此,我们应该( )
A.远离网络,对信息泄露单位打击报复 |
B.不和陌生人说话,防止个人隐私泄露 |
C.提高防范意识,不轻易泄露自己的个人信息 |
D.冷眼相对、置之不理或忍气吞声 |
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2015-04-30更新
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47次组卷
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4卷引用:2015届江苏徐州市初三中考一模思品试卷
单选题-单题
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较易(0.85)
13. 漫画《我吃了它,拐杖都不用了!》,这种做法主要侵犯了消费者( )
A.安全权 | B.知情权 | C.自主选择权 | D.公平交易权 |
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单选题-单题
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较易(0.85)
14. 2015年3月8日,教育部部长袁贵仁在十二届人大三次会议记者会上表示,今年,全国性鼓励类的加分项目全部取消,高校自主招生将取消推荐限额,所有学校和学生都可以参加自主招生。教育部的这一做法能够( )
A.平等对待每一位社会成员,促进社会更加和谐 |
B.杜绝社会不公平现象,维护社会正义 |
C.满足每一位公民享有绝对平等的教育权利 |
D.从根本上解决教育中存在的城乡、区域差距 |
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2019-01-30更新
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175次组卷
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5卷引用:2015届江苏徐州市初三中考一模思品试卷
2015届江苏徐州市初三中考一模思品试卷2015届福建安溪县湖头片区初三期中联考思品试卷2016届中考时政热点精选一政治试卷江苏省东台市第二教育联盟2016-2017学年八年级下学期期中考试政治试题(已下线)2024年辽宁省新中考道德与法治样卷变式题-选择题篇(三)
二、简答题 添加题型下试题
简答题
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困难(0.15)
15. 材料一:2015年1月21日,国家互联网信息办公室宣布,国家网信办、工业和信息化部、公安部、国家新闻出版广电总局联合启动“网络敲诈和有偿删帖”专项整治工作,力争用半年左右时间,着力解决这一损害群众利益、群众反映强烈的突出问题,努力使网络空间全面清朗起来。
材料二:2015年2月28日国家网信办发布消息称:我国公众踊跃举报“网络敲诈和有偿删帖”违法行为,2月期间中国互联网违法和不良信息举报中心共接到网民有效举报11796件,其中,网民对“网络敲诈和有偿删帖”违法行为的举报数量较大。
阅读上述材料,结合所学的知识回答问题:
(1)“网络无限,道德有界;网络无形,法律有绳。”说一说我国开展上述专项整治工作的现实意义。
(2)面对一些不良违法信息,我们应该怎么做?
材料二:2015年2月28日国家网信办发布消息称:我国公众踊跃举报“网络敲诈和有偿删帖”违法行为,2月期间中国互联网违法和不良信息举报中心共接到网民有效举报11796件,其中,网民对“网络敲诈和有偿删帖”违法行为的举报数量较大。
阅读上述材料,结合所学的知识回答问题:
(1)“网络无限,道德有界;网络无形,法律有绳。”说一说我国开展上述专项整治工作的现实意义。
(2)面对一些不良违法信息,我们应该怎么做?
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2015-04-30更新
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120次组卷
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4卷引用:2015届江苏徐州市初三中考一模思品试卷
三、分析说明题 添加题型下试题
分析说明题
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较难(0.4)
16. 生命非儿戏,青春需援手……一则少年微博直播自杀的消息引发了同学们的热议,不少人认为是网络围观的语言暴力将这个彷徨的少年推向死亡。以下是某班同学收集的信息,请你参与其中,完成相关问题:
信息一:2014年11月30日,19岁少年曾鹏宇微博直播自杀的经过,吸引了很多人围观。有网友劝慰、报警,有网友嘲笑、不屑。小曾在生命的最后时刻说不想死,但已无力回天。他死后,数以万计的网友找到他留在网站上的歌曲播放,曾嘲讽他的人态度反转,但道歉已经晚了。
(1)请你简要评析一些网友的嘲笑、不屑行为。
信息二:对于小曾来说,不再有“下次”的机会;但对千千万万如小曾的少年,下次,请伸以援手,请对他们温柔以待,而不是以娱乐轻率看热闹的方式,断绝一位有自杀念头的少年与世界对话的机会和其对生的最后留恋。我们要敢于匡扶正义、面对他人的求助,我们要伸出友善之手。
(2)我们应如何匡扶正义、践行友善?
信息一:2014年11月30日,19岁少年曾鹏宇微博直播自杀的经过,吸引了很多人围观。有网友劝慰、报警,有网友嘲笑、不屑。小曾在生命的最后时刻说不想死,但已无力回天。他死后,数以万计的网友找到他留在网站上的歌曲播放,曾嘲讽他的人态度反转,但道歉已经晚了。
(1)请你简要评析一些网友的嘲笑、不屑行为。
信息二:对于小曾来说,不再有“下次”的机会;但对千千万万如小曾的少年,下次,请伸以援手,请对他们温柔以待,而不是以娱乐轻率看热闹的方式,断绝一位有自杀念头的少年与世界对话的机会和其对生的最后留恋。我们要敢于匡扶正义、面对他人的求助,我们要伸出友善之手。
(2)我们应如何匡扶正义、践行友善?
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四、简答题 添加题型下试题
简答题
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困难(0.15)
17. “辣条”,最近被网民称为“史上最牛零食”,是很多人童年的回忆、便宜又好吃的美味。然而,临近“3·15”辣条食品安全问题的新闻又被曝出。某校九年级(1)班同学搜集了有关“辣条”话题的资料,请你一起参加探讨。
【童年的最爱】
对囊中羞涩的学生族而言,小包装辣条真是“便宜又好吃”的美味。在全国各地的中小学校门口的小卖店里都摆满了各种品牌的辣条。每到放学,许多学生走出校门的第一站就是走进小卖店:“老板,一包辣条。”在回家的路上,你会看到很多边走边吃辣条的同学,辣条成为他们的最爱。
(1)结合材料,分析小包装辣条成为小学生最爱食品的原因,并探究蕴含其中的心理因素是什么?
【脏得不得了】
“辣条”学名是叫“面粉熟食”或“调味面制品”,是由“面粉+辣油+食品添加剂”制成。原料如此简单的小食品,为何会招致“不健康”“不卫生”的质疑?藏身于偏远乡村的“黑工厂”“小作坊”成了挖不净的“毒瘤”,一些辣条就可以这般“任性”。郑州某辣条厂:几乎没人佩戴口罩和手套;上完厕所的女工手都没洗就回到工位;紧挨辣条厂的是玩具厂,迎风飞散的油漆微粒飘进辣条厂……
(2)谈谈上述辣条“黑工厂”的行为会带来哪些不良影响。
【舌尖上安全】
2015年3月14日,国务院办公厅印发《2015年食品安全重点工作安排》,对2015年全国食品安全重点工作作出部署。工作安排坚持问题导向,着力加强源头治理,强化过程监管,完善法律法规,构建统一权威监管体系,提高食品安全治理能力,切实保障“从农田到餐桌”食品安全。
(3)有人认为:“政府加强监管,就能够切实保障我国的食品安全”。请你简要评析这一观点。
【童年的最爱】
对囊中羞涩的学生族而言,小包装辣条真是“便宜又好吃”的美味。在全国各地的中小学校门口的小卖店里都摆满了各种品牌的辣条。每到放学,许多学生走出校门的第一站就是走进小卖店:“老板,一包辣条。”在回家的路上,你会看到很多边走边吃辣条的同学,辣条成为他们的最爱。
(1)结合材料,分析小包装辣条成为小学生最爱食品的原因,并探究蕴含其中的心理因素是什么?
【脏得不得了】
“辣条”学名是叫“面粉熟食”或“调味面制品”,是由“面粉+辣油+食品添加剂”制成。原料如此简单的小食品,为何会招致“不健康”“不卫生”的质疑?藏身于偏远乡村的“黑工厂”“小作坊”成了挖不净的“毒瘤”,一些辣条就可以这般“任性”。郑州某辣条厂:几乎没人佩戴口罩和手套;上完厕所的女工手都没洗就回到工位;紧挨辣条厂的是玩具厂,迎风飞散的油漆微粒飘进辣条厂……
(2)谈谈上述辣条“黑工厂”的行为会带来哪些不良影响。
【舌尖上安全】
2015年3月14日,国务院办公厅印发《2015年食品安全重点工作安排》,对2015年全国食品安全重点工作作出部署。工作安排坚持问题导向,着力加强源头治理,强化过程监管,完善法律法规,构建统一权威监管体系,提高食品安全治理能力,切实保障“从农田到餐桌”食品安全。
(3)有人认为:“政府加强监管,就能够切实保障我国的食品安全”。请你简要评析这一观点。
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149次组卷
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3卷引用:2015届江苏徐州市初三中考一模思品试卷
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:生命的思考、做情绪情感的主人、成长的节拍、遵守社会规则、在集体中成长、师长情谊、崇尚法治精神、走进法治天地、走进社会生活、勇担社会责任
试卷题型(共 15题)
题型
数量
单选题
12
简答题
2
分析说明题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 在平凡中创造伟大 | 单题 |
2 | 0.85 | 情绪调节的方法 | 单题 |
3 | 0.85 | 单题 | |
4 | 0.85 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
5 | 0.85 | 单题 | |
6 | 0.85 | 诚信的重要性 | 单题 |
7 | 0.85 | 正确对待竞争与合作 | 单题 |
8 | 0.85 | 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
9-11 | 0.85 | 题组 | |
12 | 0.85 | 单题 | |
13 | 0.85 | 单题 | |
14 | 0.85 | 制度保障公平 | 单题 |
二、简答题 | |||
15 | 0.15 | ||
17 | 0.15 | ||
三、分析说明题 | |||
16 | 0.4 | 学会自我保护 养成亲社会行为的途径 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 |