山西省临汾市洪洞县2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题
山西
七年级
期中
2022-12-10
90次
整体难度:
容易
考查范围:
时事热点、成长的节拍、友谊的天空、走向未来的少年
一、单选题 添加题型下试题
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A.中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议 |
B.中国共产党第二十次全国代表大会 |
C.中国共产党第十九次全国代表大会 |
D.中国共产党第十九届中央委员会第七次全体会议 |
【知识点】 22年时政热点
小丽:中学时代虽然很短,但却可以为我们的一生奠定重要基础
小青:进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能
小刚:中学阶段是人生最重要的阶段,我们要珍视当下,把握机遇
小飞:进入中学阶段,意味着我们必须要重塑一个“我”
A.小丽和小青 | B.小丽和小刚 | C.小青和小一飞 | D.小刚和小飞 |
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①少年的梦想总是不切实际的
②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气
③实现梦想需要坚持不懈的努力
④编织人生梦想是青少年最重要的生命主题
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①小军:我会在课前认真预习,在课堂上认真听讲,课后及时复习
②小明:我喜欢将错题记录在错题本上,隔几天拿出来复习一遍
③小宇:遇到难题,我会第一时间问同学,或者在网上找一下答案
④小红:同桌小夏成绩很好,我照搬她的学习方法肯定也能取得好成绩
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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①学习是多方面的,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐
②学习中固然有辛苦,但当我们经过辛苦努力,收获了学习的成果时,我们就会体验到学习的美好和快乐
③进入初中后,课程变多了,难度增加了,确实很辛苦,我们可以适度放弃某些科目
④学习是一个苦乐交织的过程,我们要学会享受学习,发现并保持对学习的兴趣
A.②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③ |
【知识点】 正确看待学习中的苦与乐解读
评价维度 | 评价内容 |
同学评价 | 诚信、开朗、乐于助人,与同学相处融洽 |
班主任评价 | 尊敬师长,学习勤奋,但对集体的关心有所欠缺 |
父母评价 | 能够及时完成作业,但贪玩好动,不主动做家务 |
自我评价 | 勤奋好学,做事认真,但身材矮小不自信 |
②要接纳自己的全部,包括自身的优点和不完美
③重视并完全听从他人评价,客观完整地认识自己
④学会扬长避短,自我完善,做更好的自己
A.①④ | B.②④ | C.③④ | D.②③ |
A.工欲善其事,必先利其器―要掌握科学的学习方法 |
B.役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣―要学会扬长避短 |
C.友直,友谅,友多闻,益矣―要与正直、诚信和见多识广的人交朋友 |
D.投我以桃,报之以李―友谊不是一成不变的 |
序号 | 行为 | 认识 |
① | 在学校举办的演讲比赛中,小王领先小李1分获得一等奖,小李及时为小王送去祝贺 | 要在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就 |
② | 放学后,小川约好朋友小庆去网吧打游戏,小庆果断拒绝了小川 | 真正的友谊就要时时刻刻与朋友在一起 |
③ | 轩轩和晨晨在小学是很要好的朋友,升入初中后,因为不在一个班,他们的关系渐行渐远 | 要学会接受一段友谊的淡出 |
④ | 小琳心情低落,但无论同桌小文怎么问,小琳都不肯说出原因 | 朋友之间要坦诚相待,毫无保留 |
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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A.要提供虚假信息,以免泄露个人隐私 |
B.既要学会理性辨别、慎重选择,又要学会自我保护 |
C.要将真实的自己完全坦露给对方,真诚交友 |
D.要减少网上聊天,多多线下见面 |
【知识点】 网络交往要注意的问题解读
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
二、填空题 添加题型下试题
(1)
(2)课堂上,老师让大家以小组为单位相互交流,这是通过
(3)小明从数学老师的评语中知道了自己思维敏捷,但有点骄傲自大,这是通过
(4)小美和小丽是好朋友,她们俩互帮互助,共同分享,相互分担,这说明了友谊是
(5)沈某依靠自己“逆天”的演技,在一年多的时间里通过网络一人分饰11个角色,以谈恋爱、结婚为名,先后骗取多人巨额现金。这一事实体现了网络交往具有
三、简答题 添加题型下试题
12. 2022年《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题,邀请了“八一勋章”获得者、时代楷模、脱贫攻坚楷模、科学工作者、奥运健儿等奋斗者现身说法,讲述新时代的奋斗故事,帮助青少年树立远大理想,增强做中国人的志气、骨气、底气,从小坚定听党话、跟党走的决心和信心,努力实现德智体美劳全面发展,成长为担当民族复兴大任的时代新人。
(1)请你谈谈青少年为什么要树立远大理想。
(2)你认为青少年如何成长为担当民族复兴大任的时代新人?
四、分析说明题 添加题型下试题
13. 升入初中后,一些同学整天忙忙碌碌,自认为自己很努力,学习效率却很低,学习成绩也不尽人意;看到班上成绩好的同学的学习方法,也想借鉴,但是却没有达到理想的效果;遇到不会的题目有时也不好意思问老师和同学,结果问题越积累越多。这让他们很是苦恼。为了解决这些同学的苦恼,老师在课堂上出示了两位同学的学习时间安排,让大家展开讨论。
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(1)小强和小能在时间安排上有什么不同?谁的安排更合理?
(2)结合图表,请你为解决材料中同学的苦恼出谋划策。
【知识点】 掌握科学的学习方法解读 善于运用不同的学习方式解读
14. 为了帮助同学们正确认识自己,七年级(1)班的道德与法治老师让大家采取文字、图画等方式在班级进行自我介绍。
小李:“我性格开朗、乐于助人、热爱班集体,但是与组长相比学习上还需好好努力,老师说我比较聪明但学习上不够用功……”
(1)小李通过哪些方法认识了自己?
小李自我介绍完之后,小王同学提出了不同意见:“在一次班级大扫除时,小李借故离开,‘热爱班集体’的评价不够准确”。
(2)你认为小李该如何对待小王的意见?
(3)为帮助小李做更好的自己,请你给他提出合理的建议。
情境一 小红在做题过程中遇到了一道难题,向同桌小明请教。小明心想:如果我帮助了她,她就可能考到我前面。而且在日常的学习生活中她独来独往,只为自己着想,从来不关心他人,我也不想帮助她。于是小明拒绝了小红的求助。
(1)小红平常从不关心他人,小明也因此拒绝帮助她,这表明了什么?
(2)小明认为帮助了小红,小红就可能考到他前面的想法正确吗?为什么?
情境二 小青的父母最近总是吵架,小青心情很烦闷,于是找好朋友小玲倾诉,同时希望小玲不要将自己父母吵架的事情告诉其他人。结果小玲在与其他同学聊天中不小心将这件事说了出去,小青知道后很生气。
(3)假如你是小青的朋友,你会对小青说些什么?
16. 四战奥运终圆梦
作为中国自由式滑雪的领军人,在冬奥会赛场上,徐梦桃屡屡与金牌擦肩而过。2010年第一次出战冬奥会的她仅获得第6名;2014年索契冬奥会,她摘得一枚银牌;到了2018年平昌冬奥会上,因为种种原因,爆冷无缘决赛:尽管屡遭坎坷,但她的冬奥梦激励她依然坚持努力。“我想拿个冬奥会冠军,这是我生命里的向往!”2022年2月14日,在北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧的决赛中,今年32岁、第四次出战冬奥会的徐梦桃终于夺得冠军,在家门口圆了自己的冬奥金牌梦。
徐梦桃“四战冬奥终圆梦”的事迹给我们的成长带来哪些启迪?
五、综合探究题 添加题型下试题
任务一:【融入新环境介绍我自己】
为了帮助同学们在新的阶段正确认识自己,做更好的自己,老师让大家拿出一张白纸,用文字、图画等形式描绘自己。
(1)请你画出自己的自画像,并说出自己的一个优点和缺点。
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任务二:【适应新学习交流好方法】
升入初中,学习科目增多了,同学们在学习上的压力也大了,很多同学不知如何记好课堂笔记,老师请班里的学习委员分享了记笔记的策略:
1.课前准备2.课时记录3.课后补充 |
任务三:【结识新朋友打开新世界】
进入初中后,很多同学发现自己与小学时非常要好的朋友联系越来越少,有些甚至失去了联系,不少同学为此感到伤心。
(3)你会如何安慰这些同学?
(4)老师了解了大家关于友谊的烦恼后,鼓励大家在新的环境中结交新朋友,建立新友谊。请你为大家介绍几种有助于建立友谊的方法。
有同学认为,互联网开启了通往世界的又一个窗口,同学们可以利用互联网结交朋友。对此,同学们有着不同的声音。
(5)请谈谈你对网络交友的看法。
试卷分析
试卷题型(共 17题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 22年时政热点 | 单题 |
2 | 0.65 | 中学阶段独特的价值和意义 中学生活的机会与挑战 正确对待中学生活的机会与挑战 | 单题 |
3 | 0.85 | 梦想的意义 努力的基本要求 | 单题 |
4 | 0.85 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
5 | 0.65 | 正确看待学习中的苦与乐 | 单题 |
6 | 0.85 | 正确认识自己的方法 | 单题 |
7 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 做更好自己的要求 友谊的力量 友谊的特质 | 单题 |
8 | 0.85 | 友谊不是一成不变的 竞争并不必然伤害友谊 友谊必须坚守原则 呵护友谊的方法 | 单题 |
9 | 0.85 | 网络交往要注意的问题 | 单题 |
10 | 0.85 | 努力的基本要求 | 单题 |
二、填空题 | |||
11 | 0.65 | 善于运用不同的学习方式 正确认识自己的方法 友谊的特质 网上交往的特点及必要性 网络交往要注意的问题 | |
三、简答题 | |||
12 | 0.85 | 梦想的意义 少年梦的特点及作用 青少年要成为中华民族的栋梁 | |
四、分析说明题 | |||
13 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 善于运用不同的学习方式 | |
14 | 0.4 | 正确认识自己的方法 正确对待他人评价的方法 做更好自己的要求 | |
15 | 0.65 | 友谊的特质 竞争并不必然伤害友谊 呵护友谊的方法 | |
16 | 0.4 | 努力的含义 努力的基本要求 | |
五、综合探究题 | |||
17 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 正确认识自己的方法 友谊不是一成不变的 建立友谊的方法 网上交往的特点及必要性 网络交往要注意的问题 |