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陕西省延安市洛川县安民初级中学 2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题
陕西 七年级 期末 2023-01-10 68次 整体难度: 容易 考查范围: 成长的节拍、友谊的天空、师长情谊、时事热点、生命的思考、勇担社会责任

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 较易(0.85)
1. 世界著名科学家,中国载人航天奠基人,“中国航天之父”和“火箭之王”钱学森说:“六年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大作用。”这表明(     
A.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义B.中学阶段是人生是否成功的决定性阶段
C.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础D.中学生活把我们带进一个别样的天地
2023-01-09更新 | 23次组卷 | 1卷引用:陕西省延安市洛川县安民初级中学 2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
2. 刚上初中时,小卓因为自己的英语学不好而烦恼。后来,在英语老师和学习委员的帮助下,他找到了适合自己的学习方法,提高了英语成绩,体会到了学英语的乐趣。这说明(       
A.学习只是一个痛苦的过程B.科学的学习方法有利于提高学习效率
C.主动学习只会让自己烦恼D.只有在老师的帮助下,我们才能学习
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
3. 《菜根谭》有云:“夜深人静独坐观心,始知妄穷而真独露”。这种自我认识的方法属于(       
A.通过集体生活来认识自己B.通过自省来认识自己
C.通过他人评价来认识自己D.通过阅读来认识自己
2021-11-11更新 | 187次组卷 | 16卷引用:陕西省西安市长安区2020-2021学年七年级上学期期中道德与法治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
4. 付宏伟,一个辞掉百万年薪工作做公益事业的人,他的朋友说:“跟着他做公益,改变了我原来自私自利之心,改变了我原来暴躁的性情”,这说明(       
A.友谊是一种心灵的相遇B.朋友对一个人的影响很大
C.朋友让我们感受到自身价值D.朋友丰富了我们的生活经验
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
5. 朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语,理解正确的是(     )。
序号古语理解
友直,友谅,友多闻,益矣要与正直、诚信、见识广的人交朋友
君子之交淡如水真正的友谊不可以有竞争,竞争会伤害友谊
投我以木瓜,报之以琼琚友谊是平等的、双向的
士为知己者死友谊需要信任和忠诚,我们要为朋友做任何事
A.①②B.①③C.②④D.③④
2023-11-30更新 | 167次组卷 | 74卷引用:2020年陕西省宝鸡市凤翔县九年级中考二模道德与法治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
6. 随着网络技术的发展和普及,网络交往已成为我们生活的一部分,我们在互联网这个虚拟时空中与他人交往时,必须要认清网络交往的特点。下列属于网络交往的特点是(     
①安全性②虚拟性③平衡性④自主性
A.①②B.①③C.②④D.③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
真题
7. 教育部颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》,自2021年3月1日起正式施行。赋予教师惩戒权(     

①有利于帮助学生遵规守纪,促进学生身心健康成长   
②会影响师生间正常交往和良好关系的建立
③在实施惩戒时不能限制学生的自由   
④有利于保障教师履行工作职责的合法权益
A.①④B.②③C.①③④D.①②④
单选题-单题 | 适中(0.65)
8. 《礼记》中有这样一段话:“是故学然后知不足,然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这段话告诉我们(     
①我们的学习离不开老师的引领和指导
②我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地教
③教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
④对于老师的引领和指导,作为学生要绝对地接受,不能提出自己的观点
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
9. 春节档电影《你好,李焕英》异常火爆,它用温情而真挚的艺术手法呈现了细腻、无私的母爱,感动了无数人的心。这类影片引起广泛共鸣,其中亲情孝道弥足珍贵,在中华传统文化中孝道是重要的精神内涵。“孝”的法律依据是(     
①孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
②孝亲敬长是中华民族的传统美德
③成年子女有赡养扶助父母的义务
④尽孝在当下,要用实际行动表达孝心
A.①③B.①②C.①②③④D.①②③
2023-01-09更新 | 15次组卷 | 1卷引用:陕西省延安市洛川县安民初级中学 2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
10. 2021年1月1日民法典正式实施。民法典首次将家庭应当“树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设”写入法律条文,体现了加强家庭文明建设是推动社会健康发展的重要方式。促进家庭文明,我们要做到(   
①家庭成员之间互相信任、体谅和包容,增进理解
②与父母进行爱的碰撞,质疑、挑战父母的权威和经验
③相互尊重,形成平等、民主的家庭氛围
④家庭责任共承担,家庭成员共同分担家务劳动
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
单选题-单题 | 较易(0.85)
11. 我们每个人都有指纹,在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一,世界上没有完全相同的两个指纹。这主要告诉我们( )
A.生命是短暂的B.生命是独特的
C.生命是接续的D.生命是不可逆的
2022-01-22更新 | 126次组卷 | 16卷引用:贵州省黔东南苗族侗族自治州2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
真题
12. 有人说:“障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。”这句话告诉我们(   
①人生难免有挫折
②战胜挫折可以借助外力
③经历失败就一定能成功
④战胜挫折需要发掘生命的力量
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
单选题-单题 | 容易(0.94)
13. 发掘自身力量,增强生命韧性的方法有(   
①欣赏、培养幽默感
②和自己信任的人谈一谈
③考虑并接受最好的结果
④尽最大努力避免挫折
A.①②B.②③C.③④D.①③
2021-01-21更新 | 56次组卷 | 3卷引用:河南省安阳市2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
14. 人最大的敌人不是自己,而是“别人家的孩子”,每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。针对“别人家的孩子”现象,专家建议父母应尊重差异,让孩子自己跟自己比。这是因为
①学习是可以放弃的     
②生命是独特的,生命意义是具体的     
③不能和别人比较     
④每个人都可以一点一点建构自己,形成“我的人生”
A.①②B.②③C.②④D.①④
单选题-单题 | 适中(0.65)
15. “大国工匠”河南豫中新材料有限公司总工程师芦永军30多年来,以干一行、爱一行、钻一行、精一行的执着和毅力,带领研发团队孜孜以求地向行业技术高地迈进。卢永军的事迹告诉我们(       
①生命的意义需要自己发现和创造             ②只有进行科技创新才能实现生命价值                  
③要用坚持和责任书写自己的生命价值       ④做好本职工作,尽职尽责的人生是有意义的
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

二、综合探究题 添加题型下试题

综合探究题 | 适中(0.65)
名校

16. 王斐是一个孤僻的孩子,从来没有朋友,总是独来独往,妈妈和老师都很着急,便拜托她的班长以同龄人的身份和王斐进行沟通。下面是她们的对话,王斐提出了一些问题。假如你是班长,请你做出回答。

班长:王斐,我们生活在一个集体中,友谊对我们的成长是非常有帮助的。

王斐:我一个人生活得很好,为什么需要朋友?


【请你说理】(1)朋友为什么对于我们每一个人来说都很重要?

王斐:我有时也想交朋友,又怕学习中的竞争会伤害友谊,我不知道怎样办。

班长:那我们一起来探讨吧。


【请你支招】(2)竞争必然伤害友谊吗?为什么?
【出谋划策】(3)请你告诉王斐,我们应该怎样呵护友谊?

三、简答题 添加题型下试题

简答题 | 适中(0.65)
17. 下表是针对某班级尊敬老师情况所作的一次调查,读后回答问题:

(1)上表调查结果反映了什么问题?
(2)你认为应该怎样解决这个问题?
(3)为了发扬尊敬老师的传统美德,我们中学生应该做出哪些具体行动?
简答题 | 容易(0.94)
名校
18. 阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

爱迪生研制电灯时,失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,经过几千次的实验,他终于成功了。


某校七(1)班道德与法治教师准备依据爱迪生的故事开展探究性实践活动。假如你是其中一员,请你参与其中,完成下列任务。
(1)请你为本次探究性实践活动拟定一个主题。
(2)请你为本次探究性实践活动设计两种形式。
(3)向爱迪生学习,增强自己承受挫折的能力,如何发掘生命的力量?
简答题 | 容易(0.94)

19. 今年五四宣传片《我不想做这样的人》,是在征集了26所学校的955位初中生的想法后,汇集而成的一段演讲:“那些想从我们身上,看到中国未来的人,亲爱的父母、师长、前辈,其实我还不知道想成为什么样的人,但能和你们分享的是,我不想做什么样的人。”“我不想做一个拿着锯子的人……我不想做一个浑身带刺的人,我不想做一个流水线上制造出来的人,没有独立的人格,只有预订的人设,没有闪光的才华,只有抛光的流量,没有精彩的作品,只有热闹的八卦,我不想做一个隐身的人,需要挺身而出的时候,他藏在人群里,需要解决问题的时候,他消失在所有人的视线里…我不想做一个没有教养的人,一个半途而废的人,一个遗忘历史的人,我不想做一个不爱国的人……”


看了宣传片之后,六年级(2)班同学就“有意义的人生是怎样的”进行了热烈讨论,请你也参与其中:
(1)你认为怎样的生命值得一过,并活得有意义?
(2)作为一名新时代中学生,你认为怎样活出自己的精彩?

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:成长的节拍、友谊的天空、师长情谊、时事热点、生命的思考、勇担社会责任

试卷题型(共 19题)

题型
数量
单选题
15
综合探究题
1
简答题
3

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
成长的节拍
1,2,3
2
友谊的天空
3
师长情谊
4
时事热点
5
生命的思考
6
勇担社会责任

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.85新起点  中学阶段独特的价值和意义单题
20.85掌握科学的学习方法单题
30.65正确认识自己的方法单题
40.65友谊的力量单题
50.85友谊的力量  友谊的特质单题
60.65网上交往的特点及必要性单题
70.85教师的职业意义与要求  《中小学教育惩戒规则》试行单题
80.65正确面对老师的引领和指导单题
90.85孝亲敬长的内涵和要求单题
100.85中华人民共和国民法典  构建和谐家庭的重要性和方法单题
110.85生命有时尽单题
120.65挫折的双重作用单题
130.94正确对待挫折的方法单题
140.85生命的意义需要自己发现和创造单题
150.65生命的意义和价值单题
二、综合探究题
160.65和朋友在一起  深深浅浅话友谊
三、简答题
170.65教师的职业意义与要求  与老师平等相待、相互促进
180.94正确对待挫折的方法  磨砺坚强意志  崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任
190.94生命的意义和价值  生命的意义需要自己发现和创造  在平凡中创造伟大
共计 平均难度:一般