贵州省三新改革联盟校2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题
贵州
七年级
期中
2023-01-17
49次
整体难度:
容易
考查范围:
成长的节拍、时事热点、友谊的天空
一、单选题 添加题型下试题
A.给自己制定一个更高的目标 | B.马上转学,换一个新的环境 |
C.及时调整心态,适应新环境 | D.期盼老师、同学多帮助自己 |
【知识点】 正确对待中学生活的机会与挑战解读
A.让梦想与时代的脉搏紧密相连 | B.将自己梦想视为一种臆想 |
C.立志担当主导世界的时代新人 | D.认识到梦想与现实的距离 |
【知识点】 少年梦与中国梦的关系解读
A.以后课堂都要搬到太空 | B.学习不仅仅局限在学校 |
C.学习伴随着我们的成长 | D.我们只需学好课本知识 |
A.作为初中生唯一的任务就是考上最好的高中,不然苦就白吃了 |
B.对于中学生而言如果懂得放下自尊,那么就可以少吃很多苦了 |
C.学习中有辛苦,抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举 |
D.学习的苦可以放在以后来吃,先甜后苦才是我们机智的选择 |
【知识点】 正确看待学习中的苦与乐解读
A.我们要和自己的过去比较,看到自己的进步,有利于树立自信 |
B.任何时候都不要和他人比,和他人比较都不利于我们快乐成长 |
C.自我接纳是一个人健康成长的前提之一 |
D.正确的认识自我,我们要学会自我比较 |
A.认真审视,认识自己 | B.扬长避短,飞得更高 |
C.多把尺子,丈量自己 | D.接纳自己,自信自强 |
A.友谊是我们生命中的重要部分 | B.友谊可以丰富我们的生活经验 |
C.每段友谊都是值得我们憧憬的 | D.朋友对一个人的影响非常有限 |
A.多关注双方条件和境遇的差异,差异大不可能成为朋友 |
B.尊重包容、合作共享,尽量避免一切形式的矛盾和冲突 |
C.主动开放自我,持续行动,精心呵护,做到友谊一成不变 |
D.敞开心扉,相互理解和支持,也要彼此互相信任和忠诚 |
A.与时俱进追潮流,现实交往可取代 |
B.虚拟网络易沉溺,网络交友不可取 |
C.师长同学友谊长,来日方长不用管 |
D.虚拟交往诚可贵,现实交往更精彩 |
①深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地擦开精神世界的面纱
②思维水平和理解能力的不断提高,具体而深入地认识世界
③随着自我意识的逐步觉醒,开始主动发现和认识自己
④随着生活体验的日渐丰富,开始自觉磨砺意志和品格
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
①学习让我们能够拥有充实的生活 ②学习只有快乐没有辛苦
③学习可以为幸福生活奠基 ④学习可让我们无所不能
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①欣赏自己的努力 ②骄傲自大,目中无人
③欣赏自己的独特 ④欣赏自己为他人的奉献
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①寻找彼此都能够接受的解决方式 ②保持冷静,稳定好自己的情绪
③换位思考,不要把过错全部推给对方 ④不管不顾,好朋友就应该互相包容对方的一切
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
二、分析说明题 添加题型下试题
注:2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。
仔细观察漫画,联系所学知识,回答问题:
(1)观察漫画,“双减”政策减轻了学生的哪些负担?
(2)在“双减”政策之下,你打算如何更好地学习?
“爸爸提醒我要不忘初心,我的梦想就是拿冠军!”全红婵的话语,透着越来越清晰的坚定。2021年8月5日,全红婵在东京奥运会10米跳台决赛中取得五个动作三跳满分的好成绩。14岁少女全红婵一鸣惊人,以创纪录的成绩夺得10米跳台冠军。
资料链接:奥运冠军全红婵的成长故事告诉我们,全红婵脱颖而出、圆梦奥运,缘于自己的天赋+努力,更缘于遇见一个让人人都有出彩机会的好时代。
——《人民日报》
阅读上述材料,结合所学知识,思考问题:
(1)全红婵的梦想是什么?拥有这个梦想对全红婵的成长有什么意义?
(2)结合资料链接,谈谈青少年应如何向全红婵学习,将自己的梦想变成现实?
三、辨析题 添加题型下试题
17. 材料一 珊珊是琳琳上七年级后结交的一个好朋友,她俩是同桌,课堂上一起讨论问题,课下也形影不离。她们一起参加了学校的法治知识竞赛,结果珊珊得了第一名,琳琳很不开心地说:“哼!为了获奖肯定是私下背着我复习了,这样的朋友我才不要呢!”
材料二 学校学习兴趣小组在开展“深深浅浅话友谊”的讨论活动中,小艺认为“友谊太重要了!不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”
你赞成她们的观点吗?请结合所学知识说明理由。
四、分析说明题 添加题型下试题
18. 材料一 2022年9月5日起,贵阳市中小学、幼儿园和校外培训机构全面停课,各学校落实“停课不停学”要求,科学合理安排线上教学。为帮助同学们更好地适应网络学习,认识自己,某校道德与法治教师组织了一次问卷调查。下表是对某班一位同学的综合素质评价的几个方面:
调查内容 | 自我评价 | 家长评价 |
自觉坚持上网课 | 一般 | 良好 |
按时完成作业 | 一般 | 一般 |
每天按要求运动 | 良好 | 良好 |
材料二 网课期间,老师发现,班上性格内向的李梅,因为不善于与同学交往,看到同学上课时有说有笑,她很羡慕,渐渐地,她开始喜欢在网络上与网友聊天,甚至还瞒着父母给网友转账5000元,答应等解封后线下见面。
材料三 10月17日,贵阳市中小学全面恢复线下教学。某校七年级(1)班组织开展了“做更好的自己”主题班会活动,号召所有同学积极调整状态,为做更好的自己不懈努力。
联系材料,结合所学知识,参与完成下列问题:
(1)阅读材料一,这份调查表体现了认识自己的途径有哪些?正确认识自己有什么意义?
(2)阅读材料二,如果你是李梅的同学,你会如何劝说她理性结交网友?
(3)阅读材料三,班会课结束之后,老师希望大家向全校同学发出倡议,倡议大家做更好的自己。请你运用所学知识,完善下面的倡议书。
倡 议 书
亲爱的同学们:
面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,渴望飞得更高更远,做更好的自己。为此,我们向全体同学发出如下倡议:
一、要扬长避短。善于利用自己的长处和优点,参加各种活动展现自己的才华。
二、
三、
四、
让我们积极行动起来吧!
×××学校
2022年11月
试卷分析
试卷题型(共 18题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 正确对待中学生活的机会与挑战 | 单题 |
2 | 0.85 | 少年梦与中国梦的关系 | 单题 |
3 | 0.85 | 对学习的新认识 | 单题 |
4 | 0.85 | 正确看待学习中的苦与乐 | 单题 |
5 | 0.65 | 正确认识自己的方法 积极接纳自我 欣赏自己的表现 | 单题 |
6 | 0.94 | 模范人物 积极接纳自我 | 单题 |
7 | 0.65 | 友谊的力量 | 单题 |
8 | 0.65 | 建立友谊的方法 呵护友谊的方法 | 单题 |
9 | 0.85 | 呵护友谊的方法 | 单题 |
10 | 0.85 | 网络交往要注意的问题 处理好虚拟交往和现实交往的关系 | 单题 |
11 | 0.65 | 新起点 | 单题 |
12 | 0.85 | 学习的重要意义 | 单题 |
13 | 0.85 | 欣赏自己的表现 | 单题 |
14 | 0.85 | 呵护友谊的方法 处理冲突的基本策略 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
15 | 0.85 | 对学习的新认识 掌握科学的学习方法 教育“双减”政策 | |
16 | 0.65 | 梦想的意义 努力的基本要求 | |
18 | 0.65 | 正确认识自己的意义 正确对待他人评价的方法 做更好自己的要求 网络交往要注意的问题 | |
三、辨析题 | |||
17 | 0.85 | 友谊的力量 竞争并不必然伤害友谊 友谊必须坚守原则 |