山西省临汾市襄汾县、侯马市联考2022-2023学年七年级5月月考道德与法治试题
山西
七年级
阶段练习
2023-06-23
14次
整体难度:
容易
考查范围:
在集体中成长、勇担社会责任、时事热点
山西省临汾市襄汾县、侯马市联考2022-2023学年七年级5月月考道德与法治试题
山西
七年级
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2023-06-23
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容易
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在集体中成长、勇担社会责任、时事热点
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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较易(0.85)
1. 走过一甲子、“雷锋班”的兵换了一批又一批。在战士们眼里,加入“雷锋连”成为“雷锋班”的一员,是一种无上荣光。一个个“雷锋兵”组成“雷锋班”,“雷锋连”将“雷锋精神”传递……这说明( )
A.集体荣誉感激励我们不断前进 |
B.有了共同的目标,集体就能获得成功 |
C.集体力量的大小取决于成员数量的多少 |
D.只要精诚合作,集体就可以实现任何目标 |
【知识点】 集体生活满足个人的情感需要解读
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较易(0.85)
2. 班级成立了文学社,“我”担任了社长,与同学们共同进步,这使“我”擅长的写作和演讲更加淋漓尽致的展现,得到大家肯定与赞扬。这给我们带来的启示是( )
A.在集体生活中,只有成为领导者,才能发展个性 |
B.只要个人发展,就能为集体的建设提供一切条件 |
C.集体生活可以促进我们不断认识和完善自我 |
D.如果我们离开集体,我们将一事无成 |
【知识点】 集体生活对发展个性的作用解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
3. 下列对图片的解读正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/16/9a152319-e0c9-44cd-9022-39273d429e8a.jpg?resizew=693)
A.图①说明个人的力量是有限的,而通过优化组合可以产生强大的合力 |
B.图②说明集体的力量是强大的,在集体中生活必定影响甚至改变一个人 |
C.图③说明集体是人们联合起来的整体 |
D.图④航天员乘组圆满完成各项预定任务说明个人利益与集体利益是完全一致的 |
【知识点】 集体力量的来源及作用解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
4. 南风效应也叫“温暖法则”,源自法国作家拉封丹的一则寓言:“北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先刮了一阵凛烈的狂风,结果行人把大衣裹得更紧。南风则徐徐吹动,天气渐暖,行人最终脱掉大衣”。南风之所以能获得胜利,是因为它顺应了人的内在需要。这启示我们,建设良好的集体( )
A.有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动 |
B.集体建设只与管理人员有关,与其他人无关 |
C.美好的集体是有福同享,有难同当的义气彰显 |
D.在集体规则面前,集体成员没有任何特权和例外 |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
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较易(0.85)
5. 对下列名言警句理解正确的是( )
①“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法”这说明个人的力量是渺小的,对集体的发展微不足道,集体成员数量越多力量越大
②“每个人心中除了有一个‘小我’,还应该有个‘大我’”这要求全班同学,心中有集体,坚持集体主义
③“天时不如地利,地利不如人和”这告诉我们,借助外力才能战胜生活中的挫折
④“人是水滴、集体是海洋,个人是小树,集体是森林”这说明“千人同心,则得千人之力。”
①“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法”这说明个人的力量是渺小的,对集体的发展微不足道,集体成员数量越多力量越大
②“每个人心中除了有一个‘小我’,还应该有个‘大我’”这要求全班同学,心中有集体,坚持集体主义
③“天时不如地利,地利不如人和”这告诉我们,借助外力才能战胜生活中的挫折
④“人是水滴、集体是海洋,个人是小树,集体是森林”这说明“千人同心,则得千人之力。”
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
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6. 下列对“归属感”的认识正确的是( )
①热爱群体并在其中能扮演最重要的角色
②被他人认同有价值感,并与群体成为整体
③作为班级分子,个人认同自己是班集体中的一员
④喜欢抱打不平,只要为了班级利益而不惜一切代价
①热爱群体并在其中能扮演最重要的角色
②被他人认同有价值感,并与群体成为整体
③作为班级分子,个人认同自己是班集体中的一员
④喜欢抱打不平,只要为了班级利益而不惜一切代价
A.①④ | B.①② | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 集体生活满足个人的情感需要解读
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较易(0.85)
7. 俗语说:“天时不如地利,地利不如人和”。以下俗语中与之相符的有( )
①众人拾柴火焰高
②轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林
③勿以善小而不为,勿以恶小而为之
④能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣
①众人拾柴火焰高
②轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林
③勿以善小而不为,勿以恶小而为之
④能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣
A.①②③ |
B.②③④ |
C.①③④ |
D.①②④ |
【知识点】 集体力量的来源及作用解读
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较易(0.85)
8. 七年级道德与法治老师给小亮同学的综合素质评语中写道:“你积极上进,善于合作,集体意识强……”下列是该同学的日常行为。其中,符合老师评价的依据有( )
A.行为一:在参加演讲比赛时,害怕竞争会影响好友之间的友谊而临时退赛 |
B.行为二:开校级运动会时,小亮主动给班里的运动员买矿泉水、拿衣服 |
C.行为三:在班级评比中,小亮作为计分人员,悄悄多给本班加分 |
D.行为四:看到微信朋友圈上有某公司造假的消息,小亮赶紧转发 |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
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