2015-2016学年山东威海文登区天福山中学八年级上学期期中政治试卷
山东
八年级
期中
2016-04-26
241次
整体难度：
较易
考查范围：
理解权利义务、在集体中成长、富强与创新、成长的节拍、生命的思考、走进社会生活
2015-2016学年山东威海文登区天福山中学八年级上学期期中政治试卷
山东
八年级
期中
2016-04-26
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整体难度：
较易
考查范围：
理解权利义务、在集体中成长、富强与创新、成长的节拍、生命的思考、走进社会生活
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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容易(0.94)
1. 社会和谐人人有责，和谐社会人人共享。“共建共享”从法律上讲体现了公民
| A．权利和义务的一致性 | B．享受权利的广泛性 |
| C．履行义务要有自觉性 | D．权利和义务相互结合 |
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单选题-单题
|
容易(0.94)
2. “公民的权利越能得到保障，就会越有利于激发他们的劳动积极性，促进他们自觉履行义务；而公民履行义务的自觉性越高，就越有利于国家的繁荣富强，公民的权利越有利于获得保障。”这告诉我们
| A．我国公民的权利和义务是相互促进的 |
| B．我国公民的权利和义务是密不可分 |
| C．我国公民的权利和义务是相互结合的 |
| D．公民的权利就是义务，义务就是权利 |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
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2016-11-18更新
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242次组卷
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3卷引用：2015-2016学年山东威海文登区天福山中学八年级上学期期中政治试卷
单选题-单题
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容易(0.94)
3. 公民享有的最根本的权利，同时也是公民参加各种社会活动、享有其他一切权利的基础是
| A．公民的人格尊严权利 | B．公民的名誉权 |
| C．公民的隐私权 | D．公民的生命健康权 |
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2016-11-18更新
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56次组卷
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2卷引用：2015-2016学年山东威海文登区天福山中学八年级上学期期中政治试卷
单选题-单题
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较易(0.85)
4. 未成年人的生命健康权容易受到侵害，是因为
①未成年人年龄小
②未成年人自我保护能力较差
③未成年人阅历不丰富，经验不足
④未成年人是祖国的未来，民族的希望。
①未成年人年龄小
②未成年人自我保护能力较差
③未成年人阅历不丰富，经验不足
④未成年人是祖国的未来，民族的希望。
| A．②③④ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③ |
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单选题-单题
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容易(0.94)
真题
名校
5. “姓名电话均可查，住址车牌都不假；个人信息随意卖，真实具体能批发；短信骚扰导常事，不胜其烦不堪恼！”导致这些烦恼是因为公民的 被誉侵犯了。（ ）
| A．肖像权 | B．荣誉权 | C．名誉权 | D．隐私权 |
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2019-01-30更新
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729次组卷
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13卷引用：2013届初中毕业升学考试（江西卷）政治
（已下线）2013届初中毕业升学考试（江西卷）政治（已下线）2013-2014学年江西省吉安市吉州区八年级上学期期末检测政治试卷2015届广东汕头濠江区初三毕业班模拟考试政治试卷2015-2016学年山东威海文登区天福山中学八年级上学期期中政治试卷2015-2016学年天津津南区东片学区八年级下学期期中政治试卷2016届湖北襄阳市襄州区中考思想品德适应性试卷内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗2016-2017学年八年级下学期期末考试政治试题（已下线）【万唯原创】2014河北面对面（人教版）第一部分 教材知识梳理八年级（已下线）【万唯原创】2014河北面对面（鲁人版）第一部分 教材知识梳理八年级（已下线）【万唯原创】2014河北试题研究第一部分 考点研究（1）（已下线）【万唯原创】2014安徽道法面对面人教版第一部分 教材知识梳理八年级(下册)第二单元 我们的人身权利2023年山西省太原市山西大学附属中学校中考二模道德与法治试题 贵州省遵义市第一中学2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.64)
6. 公安机关依法没收了王某所购买的赃车，对此正确的认识是
| A．公安机关侵犯了王某的合法财产所有权 |
| B．公安机关是依法办事，严格执法 |
| C．该车为王某所购买，是王某的合法财产 |
| D．王某有权购买该车，应依法维权 |
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单选题-单题
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适中(0.64)
7. 公民依法对下列财产拥有所有权的是
| A．贪污受贿得来的钱财 | B．发放高利贷所得的利息 |
| C．依法承包的土地 | D．合法购买的房屋 |
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2016-09-18更新
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26次组卷
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3卷引用：2015-2016学年山东威海文登区天福山中学八年级上学期期中政治试卷
单选题-单题
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容易(0.94)
8. 我国法律保护公民的私有财产权，最常见、最普遍的方法是
| A．运用行政手段 | B．运用民事法律手段 |
| C．运用政府干预的手段 | D．运用刑事法律手段 |
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单选题-单题
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较易(0.85)
9. 近年来，以“山寨手机”为代表的形形色色、以假乱真的“山寨产品”日益冲击着我们的经济和社会生活。这种“山寨”产品经营者
①违反了诚实守信的原则
②侵犯了他人的智力成果
③创新能力、模仿能力在不断提高
④侵犯了他人的人身自由
①违反了诚实守信的原则
②侵犯了他人的智力成果
③创新能力、模仿能力在不断提高
④侵犯了他人的人身自由
| A．①③④ | B．①②④ | C．①② | D．①④ |
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单选题-题组
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较易(0.85)
2008年12月2日，南方报业新闻报道：为维护因食用各类含三聚氰胺的奶粉而患病的消费者的权利，以公益为基础的公盟志愿律师会发出公告，开始接受消费者的委托。据此回答下列问题：
10．上述事实从侧面反映出消费者可以
11．11．律师帮助消费者维权的依据是消费者享有
10．上述事实从侧面反映出消费者可以
| A．运用法律维护既得利益 | B．运用法律维护合法收益 |
| C．运用法律维护正当权益 | D．运用法律维护民主权利 |
| A．自主选择权 | B．依法结社权 |
| C．人格尊严受到尊重的权利 | D．依法求偿权 |
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单选题-单题
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适中(0.65)
13. 集体对个人的发展有着不可估量的作用，这体现在
①良好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉
②良好的集体有利于我们战胜困难，增强信心和勇气
③良好的集体有利于个人成才、事业成功
④我们要象爱护我们的眼睛一样珍视自己的集体
①良好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉
②良好的集体有利于我们战胜困难，增强信心和勇气
③良好的集体有利于个人成才、事业成功
④我们要象爱护我们的眼睛一样珍视自己的集体
| A．①②③④ | B．②③ | C．①②③ | D．③④ |
【知识点】 集体生活对涵养品格的作用解读 集体生活对发展个性的作用解读
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2016-11-18更新
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71次组卷
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2卷引用：2015-2016学年山东威海文登区天福山中学八年级上学期期中政治试卷
单选题-单题
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较易(0.85)
14. “团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强”。团结之所以有力量，是因为
①集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心
②集体的团结能使每个成员的能力得到充分发挥
③集体的团结可以把每个成员的长处集中起来形成强大的生命力
④集体的力量就是个人力量的相加
①集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心
②集体的团结能使每个成员的能力得到充分发挥
③集体的团结可以把每个成员的长处集中起来形成强大的生命力
④集体的力量就是个人力量的相加
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
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89次组卷
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3卷引用：2015-2016学年山东威海文登区天福山中学八年级上学期期中政治试卷
单选题-单题
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容易(0.94)
15. “谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”这句话告诉我们
①集体是个人成长的园地
②集体的发展离不开每个成员的努力
③集体是个人生存的依靠
④个人与集体分不开
①集体是个人成长的园地
②集体的发展离不开每个成员的努力
③集体是个人生存的依靠
④个人与集体分不开
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
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单选题-单题
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容易(0.94)
16. 改革开放以来，我们的社会生活发生了巨大变化的原因有
①我们党制定了正确的方针、政策
②全面建设小康社会目标的指引
③全体人民的辛勤劳动
④发达国家的大力援助
①我们党制定了正确的方针、政策
②全面建设小康社会目标的指引
③全体人民的辛勤劳动
④发达国家的大力援助
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
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单选题-单题
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容易(0.94)
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单选题-单题
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容易(0.94)
18. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。对此认识不正确的是
| A．只有在社会里亲身实践，才能学到本领、提高社会适应能力 |
| B．不能死读书、读死书，否则会使自己变傻 |
| C．不能整天把自己禁锢在书本上，要参加社会实践，增长社会经验 |
| D．强调我们参与社会实践的重要性 |
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
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较易(0.85)
19. 近年来，小浩的班里“追星族”越来越多，深深地影响了他。如果你是他的朋友，你会对他说
| A．从众是危险的，它容易使人受到社会环境的消极影响 |
| B．提高自我控制能力，正确分析“追星现象” |
| C．从众有利于个人养成良好品德和行为习惯 |
| D．从众有利于社会稳定和良好社会风气形成 |
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
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单选题-单题
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容易(0.94)
20. “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这说明在社会生活中必须处理好合作与分享的关系。对此认识正确的是
| A．分享和交流有助于进步和成功 | B．独占没关系 |
| C．提倡独占有利于保护知识产权 | D．分享就意味着失去 |
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
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容易(0.94)
名校
21. “接受我的关怀，期待你的笑容；告诉你一个发现，你我都会感动，世界很小，是个家庭。”从养成亲社会行为的角度来看，这首歌赞美的行为是
| A．谦让 | B．尊重他人 |
| C．助人 | D．谅解 |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的必要性解读
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80次组卷
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5卷引用：2015-2016学年山东威海文登区天福山中学八年级上学期期中政治试卷
二、简答题 添加题型下试题
简答题
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适中(0.64)
22. 我国是社会主义国家，公民在国家政治、经济、文化和社会生活的方方面面享有法律赋予的权利，同时又要履行法律规定的义务。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。运用所学知识回答：
（1）上述材料告诉我们公民的权利和义务是什么关系？
（2）公民权利是法律赋予的，权利的行使也必须依法进行。那么公民应如何依法行使权利呢？
（3）公民在享有权利的同时，必须履行义务。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。履行义务，每个公民都责无旁贷。公民应如何自觉履行义务呢？
（4）当公民作为经济活动的参与者，出现在消费活动中时，应遵守的基本行为准则是什么？
（5）公民作为消费者，当自己的合法权益受侵害时，应如何依法维护自己的权利呢？
（1）上述材料告诉我们公民的权利和义务是什么关系？
（2）公民权利是法律赋予的，权利的行使也必须依法进行。那么公民应如何依法行使权利呢？
（3）公民在享有权利的同时，必须履行义务。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。履行义务，每个公民都责无旁贷。公民应如何自觉履行义务呢？
（4）当公民作为经济活动的参与者，出现在消费活动中时，应遵守的基本行为准则是什么？
（5）公民作为消费者，当自己的合法权益受侵害时，应如何依法维护自己的权利呢？
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简答题
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适中(0.64)
23. 一位知名的篮球运动员，因为个人素质突出被一家外国的俱乐部选中，不仅能提高个人技术，还能增加收入。临行前，有关方面要求他签一个协议，即承诺在国家需要时，必须回国代表国家参加比赛。这意味着届时他必须中断自己的国外的比赛，在某种程度上就有可能影响自己的国外的发展。
阅读材料，结合所学知识回答问题：
（1）这位知名运动员遇到了什么难题？
（2）你认为他应该如何处理这个难题？为什么？
（3）这个故事启发我们中学生应怎样为集体添光彩？
阅读材料，结合所学知识回答问题：
（1）这位知名运动员遇到了什么难题？
（2）你认为他应该如何处理这个难题？为什么？
（3）这个故事启发我们中学生应怎样为集体添光彩？
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
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简答题
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适中(0.65)
名校
24. 多年以来，中央电视台精品栏目《感动中国》向全国观众推出了百多位感动中国人物，他们每个人身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。
（1）学习感动中国年度人物，需要我们中学生积极参与社会生活。中学生参与社会生活应该注意哪些问题？
（2）感动中国年度人物，他们的共同特点是热爱生活，关爱社会。作为中学生应如何培养和强化自己的亲社会行为？
（1）学习感动中国年度人物，需要我们中学生积极参与社会生活。中学生参与社会生活应该注意哪些问题？
（2）感动中国年度人物，他们的共同特点是热爱生活，关爱社会。作为中学生应如何培养和强化自己的亲社会行为？
【知识点】 人的成长是不断社会化的过程解读 养成亲社会行为的途径解读
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831次组卷
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2卷引用：2015-2016学年山东威海文登区天福山中学八年级上学期期中政治试卷
试卷分析
整体难度：较易
考查范围：理解权利义务、在集体中成长、富强与创新、成长的节拍、生命的思考、走进社会生活
试卷题型（共 22题）
题型
数量
单选题
19
简答题
3
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.94 | 单题 | |
| 2 | 0.94 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
| 3 | 0.94 | 单题 | |
| 4 | 0.85 | 单题 | |
| 5 | 0.94 | 人格尊严不受侵犯 | 单题 |
| 6 | 0.64 | 单题 | |
| 7 | 0.64 | 单题 | |
| 8 | 0.94 | 单题 | |
| 9 | 0.85 | 单题 | |
| 10-12 | 0.85 | 题组 | |
| 13 | 0.65 | 集体生活对涵养品格的作用 集体生活对发展个性的作用 | 单题 |
| 14 | 0.85 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
| 15 | 0.94 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
| 16 | 0.94 | 全面深化改革的原因 | 单题 |
| 17 | 0.94 | 对学习的新认识 | 单题 |
| 18 | 0.94 | 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
| 19 | 0.85 | 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
| 20 | 0.94 | 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
| 21 | 0.94 | 青少年养成亲社会行为的必要性 | 单题 |
| 二、简答题 | |||
| 22 | 0.64 | ||
| 23 | 0.64 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | |
| 24 | 0.65 | 人的成长是不断社会化的过程 养成亲社会行为的途径 | |
