16. 中学生活,如一幅徐徐打开的画卷。在这里,我们看到了不一样的风景,也展示了不一样的自我;我们既看到了新生活的美好,也带有一丝惆怅与迷茫——适应新环境、直面新挑战、结交新朋友……
为了让自己更好地融入新生活,请自主完成以下任务。
青春有梦
【走进中学生活】
在博学中学学习的时间,是袁隆平青少年时期一段最宝贵的时光。无论是英语还是其他方面,母校为他日后的成长和发展打下了良好的基础。“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下了抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文也曾在深情回忆自己的科学起航原点时说道。
(1)从上述材料中,你能感受到中学生活具有怎样的价值?
面对中学生活,小强和小华说出了各自的看法。
小强:“中学生活充满了挑战。我昨天晚上11点才完成作业,今天又有很多作业要完成……”
小华:“中学生活当然只有挑战了,这是人生最累的一个阶段……”
(2)你不赞成谁的看法?请你结合所学知识,帮助他正确认识中学生活。
【确立人生梦想】
“第三次终于圆了自己的梦想,今后不管遇到什么困难,我都会坚持走下去的!”在湖南大学研究生新生报到处,一名身穿白色T恤坐在轮椅上的学生特别引人注意。他就是龚后武,一名因患有罕见病——脊髓性肌萎缩症(SMA)而曾两次与湖南大学失之交臂的博士研究生。为圆心中的读书梦,他一边上班一边备考,就这样,他连续坚持了3年。
(3)请你结合龚后武的成功经历,谈谈梦想的重要作用。
(4)龚后武的圆梦经历给我们带来怎样的启示?