第十课 绽放生命之花第二节 活出生命的精彩-课本原题
全国
七年级
课堂例题
2023-10-18
53次
整体难度：
容易
考查范围：
生命的思考、时事热点
第十课 绽放生命之花第二节 活出生命的精彩-课本原题
全国
七年级
课堂例题
2023-10-18
53次
整体难度：
容易
考查范围：
生命的思考、时事热点
一、简答题 添加题型下试题
二、分析说明题 添加题型下试题
分析说明题
|
适中(0.65)
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三、简答题 添加题型下试题
简答题
|
较易(0.85)
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四、分析说明题 添加题型下试题
分析说明题
|
适中(0.65)
4. 下雨天，一位拄着拐杖的男子突然倒地，这时路过几位中学生……
(1)如果遇到这种情况，你将会如何选择？
(2)如果遇到这种情况，很想帮忙，但又有急事需要做，你会怎么办？
✧好奇地望了望，从旁边走过。 ✧为男子撑着伞，并拨打“120”求助。
(1)如果遇到这种情况，你将会如何选择？
(2)如果遇到这种情况，很想帮忙，但又有急事需要做，你会怎么办？
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五、简答题 添加题型下试题
简答题
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较易(0.85)
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六、分析说明题 添加题型下试题
分析说明题
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适中(0.65)
6. 保尔·柯察金是苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。他是这样来理解生命的:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说:‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业－为人类的解放而斗争。’人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”
了解保尔·柯察金的故事，想想他为什么会这样理解生命。
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分析说明题
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适中(0.65)
解题方法
7. “七一勋章”获得者黄文秀在入党申请书中写道:“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会作出贡献。”2016年，黄文秀研究生毕业后，主动回到家乡广西壮族自治区百色市工作。2018年3月，她到乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记。她心系群众，想方设法帮助贫困群众脱贫致富。经过一年的努力，她带领88户418名贫困群众顺利脱贫，全村贫困发生率下降20%以上。2019年6月17日凌晨，她在从百色返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。黄文秀被追授“时代楷模”“全国敬业奉献模范”“全国优秀共产党员”“全国脱贫攻坚楷模”等荣誉称号。
习近平指出，黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。
黄文秀在平凡的岗位上倾情奉献的事迹说明了什么?
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七、简答题 添加题型下试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：生命的思考、时事热点
试卷题型（共 8题）
题型
数量
简答题
4
分析说明题
4
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、简答题 | |||
| 1 | 0.65 | 让生命充盈的路径 在平凡中创造伟大 | |
| 3 | 0.85 | 让生命充盈的路径 | |
| 5 | 0.85 | 人与人需要彼此关切 | |
| 8 | 0.65 | 让生命充盈的路径 人与人需要彼此关切 在平凡中创造伟大 | |
| 二、分析说明题 | |||
| 2 | 0.65 | 让生命充盈的路径 | |
| 4 | 0.65 | 人与人需要彼此关切 | |
| 6 | 0.65 | 在平凡中创造伟大 | |
| 7 | 0.65 | 模范人物 在平凡中创造伟大 | |
