广东省深圳市罗湖外语实验学校2022-2023学年九年级上学期期末道德与法治试题
广东
九年级
期末
2023-11-28
334次
整体难度:
容易
考查范围:
富强与创新、文明与家园、国情国策、世界舞台、世界舞台上的中国、和谐与梦想、我们共同的世界、民主与法治
一、单选题 添加题型下试题
A.把实现全面小康作为奋斗目标 | B.带领中国人民实现了共同富裕 |
C.坚持以经济建设为中心工作 | D.坚持以人民为中心的发展思想 |
【知识点】 坚持以人民为中心的发展思想解读
A.能够提高教育的普及程度,增强中国特色自主创新能力 |
B.促进科学知识的传播,激发学生立志成为科学家的梦想 |
C.其目的在于使青少年快速掌握太空实验的具体操作方法 |
D.展示了中国航天的荣光,能激发民族自豪感和爱国热情 |
A.科技助推低碳生活 | B.改革促进经济发展 |
C.创新增加社会财富 | D.践行共享发展理念 |
①有利于保护农户的知识产权,使农民成为社会创新的主要力量
②有利于让数字经济的发展红利更广泛赋能农民,助力乡村振兴
③能进一步推动产业转型升级,以开放的态度参与全球规则制定
④能够给农民提供更精准服务,有利于降低种植成本和种植风险
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
① | 每到上学放学时间,学校门口都拥堵不堪,车辆乱停乱放,建议交通部门在学放学高峰时间加强校园周边道路通行安全管理 |
② | 清明期间不少居民在街头烧纸祭祀,建议政府出台(文明祭祀促进法).为规范文明祭祀行为提供法律依据 |
③ | 小区垃圾分类逐渐流于形式,建议人大代表和政协委员进小区实地调研.收集意见,促进垃圾分类的合理化和可行性 |
④ | 居民不愿落实社区“电动车必须集中充电”的要求,建议凡涉及居民利益的事都由居委会成员决定 |
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 公民行使民主权利的方式解读
A.推动中外文化在交流中走向融合统一,不断发展 |
B.凸显中华文化的精髓,展示中华文化独特的魅力 |
C.打造丝路文化名片,增强各国应对风险挑战能力 |
D.体现丝路各国深度互动,促进中外文化交流互鉴 |
【知识点】 中华文明在交流互鉴中发展解读
①寄意寒星至不察,我以我血荐轩辕 ②山重水复疑无路,柳暗花明又一村
③不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 ④黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 中华民族精神的内涵和表现解读
①国家应把工作中心从经济建设转到环境保护
②坚持人与自然和谐共生,共同筑建生命家园
③坚持走绿色发展道路,实现经济快速发展
④贯彻绿水青山就是金山银山,坚持绿色富国
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 实现人与自然和谐共生的途径解读 坚持绿色发展道路解读
工 程 | 重要原因 | 主要做法 |
西电东送 | 西部能源资源丰富,东部能源资源紧张 | 把西部丰富的煤炭、水能资源等转化成电力资源,输送到电力紧缺的东部沿海地区 |
东数西算 | 通过构建数据中心等新型算力网络体系,将东部算力需求有序引导到西部,让西部算力资源更充分地支撑东部数据运算 |
A.带动相关产业向西转移→促进东西部同步富裕 |
B.推动东西部资源合理配置→促进区域协调发展 |
C.大肆开发西部能源资源→促进西部地区高质量发展 |
D.减轻东部能源资源压力→促进西部民族地区优先发展 |
①体现了我国从古至今都坚持民族平等的基本原则
②有利于促进各民族间的共同繁荣,消除民族差异
③是自觉维护民族团结,主动承担社会责任的体现
④是各族人民同呼吸共命运,守望相助的生动实践
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.合作与发展是当今时代发展的主题 | B.经济全球化是当今时代的潮流 |
C.世界文化的多样性已经消失 | D.经济全球化使风险跨国界传递 |
【知识点】 经济全球化的表现
A.尊重多样,求同存异 | B.开放包容,全盘吸收 |
C.交流互鉴,消除差别 | D.理解个性,避免分歧 |
二、综合探究题 添加题型下试题
某校时政团举行时政分享会,以下是同学们分享的部分信息:
【文明之声】
2021年6月,中央网信办主办的中国正能量2021“五个一百”网络精品征集评选展播活动正式启动。本届活动以“奋斗的人民奋进的中国”为主题,面向广大网民征集作品,以下是三幅候选作品。
小时候总盼望着自己长大,成为项天立地的大英雄。可是大英雄究竟是什么样子呢?直到那一天,奔涌的洪水里,那个迷彩的身影,一点点向我靠近。 | 大连持续降雪。大连海洋大学师生志愿者,给封闭在宿舍楼的学生们运送防疫物资。他们顶风冒雪艰难前行的场景被学生们定格下来。 | 在校园里,通过一把剪刀、一张红纸、一双巧手,用传统剪纸艺术的形式讲述红色故事、描绘美好生活。 |
【法治之声】
材料一 《中华人民共和国噪声污染防治法》已于今年6月5日施行。法律规定,任何单位和个人都有保护声环境的义务,同时依法享有获取声环境信息、参与和监督噪声污染防治的权利。
材料二 隔壁邻居长期高频、大音量弹奏钢琴,高龄产妇徐女士不堪其扰,多番协商无果后,向朝阳法院申请诉前行为保全措施。9月9日,该法院的法官前往涉事地点勘验,现场签发停止噪声侵扰的诉前行为保全裁定,化解一起邻里纠纷,还静于民。
(2)结合材料,说明《噪声污染防治法》是如何保障我们美好生活的。
小安同学在听完上述法治新闻分享后,高兴地说:只要推进科学立法,我们就可以告别噪声污染。
(3)请你运用所学知识,对小安同学的观点进行评析。
三、分析说明题 添加题型下试题
某校九(1)班的同学们落实知行合一的学习理念,开展主题为“我校利用科技节能环保的设想和建议”课题研究,请你参与完成以下任务:
研究课题 | 我校利用科技节能环保的设想和建议 |
理论依据 | 结合所学知识,请你写出开展此课题的理论依据。 |
调查情况 | 1.学校日常用水紧缺,浪费电的现象时有发生。 2.学校产生大量的餐厨垃圾等。 3.垃圾分类不到位 |
总体设想 | 1.方案制定:制定学校利用科技节能减排的整体方案。 2.平时要求:(请写出两条)(如安装智能电灯) ①________________________ ②________________________ |
意义总结 | 请你总结开展这个课题研究的意义。 |
试卷分析
导出试卷题型(共 14题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 坚持以人民为中心的发展思想 | 单题 |
2 | 0.85 | 弘扬创新精神 | 单题 |
3 | 0.65 | 创新让生活更美好 坚持绿色发展道路 | 单题 |
4 | 0.65 | 建设创新型国家的要求 尊重保护知识产权 中国积极谋求发展的举措 | 单题 |
5 | 0.85 | 公民行使民主权利的方式 | 单题 |
6 | 0.85 | 中华文明在交流互鉴中发展 | 单题 |
7 | 0.85 | 中华民族精神的内涵和表现 | 单题 |
8 | 0.65 | 实现人与自然和谐共生的途径 坚持绿色发展道路 | 单题 |
9 | 0.65 | 实现共同富裕 | 单题 |
10 | 0.65 | 民族团结 | 单题 |
11 | 0.85 | 经济全球化的表现 | 单题 |
12 | 0.85 | 正确面对文化多样性 | 单题 |
二、综合探究题 | |||
13 | 0.65 | 厉行法治的要求 发展中国特色社会主义文化 弘扬中华传统美德 传承和弘扬民族精神的表现 践行社会主义核心价值观的要求 法治的重要性 | |
三、分析说明题 | |||
14 | 0.4 | 解决人口、资源、环境问题的出路 实现人与自然和谐共生的途径 坚持绿色发展道路 |