河南省漯河市临颍县2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题
河南
七年级
期末
2024-02-03
18次
整体难度:
适中
考查范围:
成长的节拍、友谊的天空、师长情谊、生命的思考、时事热点
一、单选题 添加题型下试题
A.中学生活为我们的发展提供了多种机会 |
B.中学阶段的学习可以让我们全部学会如何做人 |
C.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 |
D.在新的环境中,我们一定能改掉自己不够完美的形象 |
【知识点】 中学生活的机会与挑战解读
①积土而为山,积水而为海②独学而无友,则孤陋而寡闻
③学而不思则罔,思而不学则殆④玉不琢,不成器;人不学,不知道
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
A.工欲善其事,必先利其器 | B.是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌 |
C.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟 | D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者 |
①要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析
②用理性的心态面对他人的评价,不盲从,不忽视
③用心聆听他人的评价,全面接受,更好看清自己
④当他人的评价是我们不愿意听到的,要平静拒绝
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 正确对待他人评价的方法解读
①勇于担当,承认自己的错误 ②积极沟通,坦诚面对失误
③负荆请罪,任凭朋友责罚 ④顺其自然,接受友谊的淡出
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
A.建立友谊需要主动开放自己 | B.要正确处理朋友之间的矛盾 |
C.要坦然接受一段友谊的淡出 | D.呵护友谊需要用心关怀对方 |
①网上交友有风险,远离网络才安全
②珍视友谊少猜忌,网上交友要真诚
③虚拟世界有隐患,自我保护记心间
④网络是把双刃剑,谨慎交友保平安
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读 网络交往要注意的问题解读
①教师职业是最崇高、尊贵的,值得敬仰
②与老师平等相待、相互尊重不分你我
③对老师的引领要主动参与、勤学好问
④要深刻理解老师批评自己的良苦用心
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 与老师彼此尊重解读 与老师平等相待、相互促进解读
A.尊重老师是中华民族优良传统和法定义务 |
B.教学相长能促进师生共同进步、共同成长 |
C.老师既是古老的职业,也是一种专门职业 |
D.老师是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人 |
【知识点】 教师的职业意义与要求解读
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 小东在课堂上积极回答老师的问题 | 主动参与,增进师生交流 |
② | 小晴周末帮妈妈做力所能及的家务 | 用实际行动表达孝敬之心 |
③ | 妈妈批评小刚穿着另类,小刚不以为然 | 父母不要干涉孩子的生活 |
④ | 小明被老师误解、批评后,与老师赌气 | 敢于挑战老师的权威 |
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.追求真理,亦师亦友 | B.不思则罔,不学则殆 |
C.自愧而勉,教学相长 | D.坦诚相待,平等沟通 |
【知识点】 与老师平等相待、相互促进解读
A.据理力争,充分表达自己真实想法 |
B.言听计从,父母可都是为了我们好 |
C.善于聆听,换位思考化解矛盾冲突 |
D.赞赏父母,父母开心才能全家幸福 |
【知识点】 与父母沟通的方法和技巧解读
A.妈妈告诉我生命脆弱,要珍惜当下 |
B.奶奶说死亡是人生不可避免的归宿 |
C.刘爷爷年过百岁,大家说他是长寿老人 |
D.李氏家族有上千年历史,家规家训至今流传 |
①懂得生命的短暂,活出生命的精彩②延长生命的时间,追求生命的永恒
③懂得生命不可逆,活出当下的精彩④感悟生命的宝贵,探索生命的意义
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①我们应从容面对生命的不可预知,尽情享受生活
②每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命
③生命是宝贵的,不可逆的,自己的生命比别人的生命更重要
④在生命的接续中,我们要为自己的生命找到一个位置,担当一份使命
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
这些数据给我们的启示有( )
A.危及生命的都是些偶发情况,勿需太在意 |
B.要学会向他人求助,挖掘生命的力量 |
C.要养成健康的生活方式,活出生命的精彩 |
D.不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命 |
①一个人的伟大,在于创造出社会价值
②生命虽然是平凡的,但也能创造伟大
③生命虽然独特,但生命的意义是相同的
④与伟人相比,默默无闻的人很难活出精彩
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读 在平凡中创造伟大解读
二、辨析题 添加题型下试题
18. 九年级学生小刚平时懒散,学习不上心,受到班主任老师的批评。之后他对老师心生厌烦,更不愿学习。朋友知道后,开始对小刚进行劝解。晓琳为小刚打抱不平:老师应多表扬,少批评,这样师生关系才会好。小阳则认为:良好的师生关系,需要彼此尊重。
请你对两个人的观点进行辩析。
【知识点】 正确对待老师的表扬和批评解读 与老师彼此尊重解读
三、分析说明题 添加题型下试题
19. 家里有亲人,家中有亲情。周末时光,小江全家围坐在一起,分享快乐,诉说烦恼。
(1)运用所学知识,根据小江家三位大人各自的发言,谈谈你对家的认识。(至少两方面)
(2)对于小江的“烦恼”,你是如何看待的?(两方面即可)
新闻一:2023年7月18日光明网:江苏14岁初中生小戴在粉丝群被骗28000元。诈骗团伙落网后交代,他们从群中筛选出未成年人,假扮群友、公司财务等,演绎诈骗剧本引诱未成年人上当。
(1)小戴的教训,给青少年网上交友怎样的警示?
新闻二:2023年9月29日,杭州亚运会女子50米蝶泳决赛后,中国选手张雨霏与日本选手池江璃花子相拥而泣。张雨霏说:“我们的国籍不同,但我们都是亚洲游泳运动员。我想成为她的良性竞争对手,这样我们就能一起游出精彩的比赛。”
(2)结合所学知识,谈谈你对竞争和友谊关系的认识。
新闻三:1941年,一大批美国青年飞行员在陈纳德将军的率领下,组成美国志愿援华航空队,来华抗击日本法西斯侵略,中国人民亲切地称这支部队为“飞虎队”。2023年11月,飞虎队老兵及后代一行30多人近日来华,参观了“中美驼峰空运纪念学校”,观看讲述飞虎队历史的音乐剧《翠堤长虹》,并和昆明外国语学校的学生们用英语齐声合唱《友谊地久天长》。
(3)从“飞虎队”的事迹中,你对友谊有了怎样新的感受?
【考验生命】
情境一 2023年12月18日23时59分,甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震。截至2023年12月25日,地震已经造成148人遇难。
情境二 危急关头,人民子弟兵闻令而动,积极进行救援,奋战在抗震救灾一线。在金田村和草滩村,搜救队员们凭借失联人员最后一通电话留下的信号,结合村民的指认,确认了5个搜救点位。搜救队员们一块接一块地铺设浮板,走向淤泥深处;多台挖掘机密切配合,紧锣密鼓地开展救援工作,力争尽早找到失联人员。
(1)结合以上信息,你感受到了生命的哪些特质?(两方面即可)【致敬生命】
距离震中较近的克新民村众多房屋倒塌,受灾严重。村党支部书记张辉林第一时间冲出家门救人,安置群众、发放物资、排查隐患……他顾不上自己家中的损失,夜以继日地坚守在一线,成为群众的“定心丸”。因为救人,他的腿被砸伤了;因为劳累,他的嗓子嘶哑了。村民心疼他,流下了感动的泪水……
(2)结合张村党支部书记辉林的事迹,谈谈你对生命的感悟。(至少三方面)【珍爱生命】
在生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害或一些人为灾难,我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
(3)请分别写出应对以下灾害或灾难时的自救自护方法。①发生地震:
②发生交通事故:
【提升生命】
生命像一根透明的线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又连接着明天的希望与成功。站在两端之间,我们才懂得生命的意义,才知道度过有意义的“今天”,才有希望实现更美好的“明天”。
(4)为了活出生命的精彩,请你用一句话向同龄伙伴发出倡议。试卷分析
试卷题型(共 21题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 中学生活的机会与挑战 | 单题 |
2 | 0.85 | 学习的重要意义 掌握科学的学习方法 善于运用不同的学习方式 | 单题 |
3 | 0.85 | 做更好自己的要求 | 单题 |
4 | 0.65 | 正确对待他人评价的方法 | 单题 |
5 | 0.85 | 呵护友谊的方法 | 单题 |
6 | 0.85 | 建立友谊的方法 呵护友谊的方法 | 单题 |
7 | 0.65 | 网上交往的特点及必要性 网络交往要注意的问题 | 单题 |
8 | 0.65 | 与老师彼此尊重 与老师平等相待、相互促进 | 单题 |
9 | 0.85 | 教师的职业意义与要求 | 单题 |
10 | 0.65 | 正确面对老师的引领和指导 正确对待老师的表扬和批评 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
11 | 0.65 | 与老师平等相待、相互促进 | 单题 |
12 | 0.65 | 与父母沟通的方法和技巧 | 单题 |
13 | 0.65 | 生命有接续 | 单题 |
14 | 0.94 | 生命的意义和价值 | 单题 |
15 | 0.65 | 生命有接续 | 单题 |
16 | 0.85 | 树立生命至上的观念 养成健康的生活方式、习惯 磨砺坚强意志 | 单题 |
17 | 0.65 | 生命的意义需要自己发现和创造 在平凡中创造伟大 | 单题 |
二、辨析题 | |||
18 | 0.65 | 正确对待老师的表扬和批评 与老师彼此尊重 | |
三、分析说明题 | |||
19 | 0.65 | 家的内涵与功能 孝亲敬长的内涵和要求 亲子冲突的表现及产生原因 与父母沟通的方法和技巧 现代家庭的变化 | |
20 | 0.65 | 友谊的力量 竞争并不必然伤害友谊 网络交往要注意的问题 2023年杭州亚运会 | |
21 | 0.65 | 生命有时尽 生命有接续 树立生命至上的观念 敬畏生命的价值 自救自护的方法 在平凡中创造伟大 |