福建省泉州市德化县第二中学2023-2024学年八年级3月月考道德与法治试题
福建
八年级
阶段练习
2024-04-02
32次
整体难度:
适中
考查范围:
坚持宪法至上、人民当家作主、富强与创新、理解权利义务、民主与法治
一、单选题 添加题型下试题
A.最高的政治领导力量 | B.发展社会主义民主 |
C.全心全意为人民服务 | D.实现共产主义理想 |
【知识点】 中国共产党的性质、宗旨解读
◇1980年8月,中共中央向五届全国人大三次会议提出了关于修改宪法的建议。
◇宪法修改委员会广泛征询意见,发动广大群众进行全民讨论。
◇1982年12月4日,五届全国人大五次会议正式通过并公布施行现行宪法。
A.宪法至高无上,提高治理能力 |
B.加大普法力度,保障宪法实施 |
C.贯彻党的主张,体现人民意志 |
D.理解认同宪法,自觉践行宪法 |
【知识点】 宪法是党和人民意志的集中体现解读
①人民幸福生活是最大的人权 ②我国是世界上人权状况最好的国家
③国家尊重和保障人权 ④人权的实质内容和目标是扶贫济困
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①④ |
【知识点】 人权的实质内容和目标解读 我国尊重和保障人权的具体要求解读
①是党意志的集中体现②具有最高的法律效力
③具有至高无上的权威④涵盖生活的方方面面
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.中国共产党是最高国家权力机关 |
B.宪法是根本法,是普通法律的总和 |
C.宪法是其他法律的立法基础和立法依据 |
D.中国共产党必须以宪法为根本活动准则 |
①我国人民可以通过各种途径直接行使国家权力
②在我国,人民是最高国家权力机关
③在我国,人民是国家的主人
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①宪法是国家的根本法②宪法保障公民的基本权利
③宪法是其它各种法律的总和④坚持依法治国首先要坚持依宪治国
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①立国之道,唯在富民②安不忘危,治不忘乱
③大道至简,有权不可任性④把权力关进制度的笼子里
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 规范国家权力运行的必要性解读
A.国家要加强对权力运行的制约和监督 |
B.裁判必须对球场上出现的越位行为进行判罚 |
C.公民要坚持法定职责必须为、法无授权不可为 |
D.任何超越权限、滥用职权的行为都应承担刑事责任 |
【知识点】 规范国家权力运行的要求解读
①有利于扩大公民的基本权利②有利于提高宪法的法律地位
③保证宪法实施,保障公民权利④推动依法治国,促进依宪治国
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 宪法监督制度具有基础性意义解读
A.人大代表 监察委员会 | B.人民代表大会 村民委员会 |
C.人民代表大会 监察委员会 | D.人民代表大会 居民委员会 |
【知识点】 组织国家机构的方式、内容和原则解读
①增强对宪法的尊崇②理解并认同宪法的价值
③履行解释宪法内容的义务④宪法能解决所有的法律纠纷
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 增强宪法意识的原因和要求解读
A.在宪法和法律范围内行使权利,履行义务 |
B.增强法治意识,充分发挥法律的教化作用 |
C.按照法律要求严格执法,保障法律的实施 |
D.在日常生活中与宪法、法律彻底划清界限 |
【知识点】 增强宪法意识的原因和要求解读
①说明我国教育强国目标已经实现
②是我国充分保障公民基本政治权利的真实写照
③有力地维护和保障了公民的受教育权
④有助于促进人民幸福,成就民族和国家未来
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①言论表达必须符合相关法律规定②传播网络谣言须承担相应的责任
③公民言论自由不应受到任何限制④侵犯他人权利必定受到刑法处罚
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.侵犯了严某的人身自由 | B.依法维护了工厂的利益 |
C.履行了依法审判的职权 | D.合乎情理但方式太粗暴 |
①向法院提起行政诉讼 ②向工商行政部投诉
③向法院提起民事诉讼 ④与手机专卖店和解
A.②→③→① | B.③→②→④ | C.④→②→① | D.④→②→③ |
【知识点】 公民维护权利的途径和方式解读
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 因网购的商品被冒领了,杨某向快递点索赔 | 公民通讯秘密不受侵犯 |
② | 小邱将自己的图书赠予学校 | 行使对自己合法财产的处分权 |
③ | 给同学起侮辱性外号 | 侵犯同学人格尊严权 |
④ | 小林被学校评为“新时代好少年” | 公民享有名誉权 |
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①发朋友圈辱骂卖劣质产品的微商②将自己的作文集交给出版社出版③将分类好的垃圾扔到对应垃圾桶④向国家工作人员提出批评和建议
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 公民参与民主生活的要求解读
①拓宽人民行使建议权的渠道②切实扩大了公民的政治权利
③体现了人民享有当家作主权利④推动了公民直接参与政府工作
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.和解、调解、行政诉讼 | B.和解、仲裁、刑事诉讼 |
C.和解、调解、民事诉讼 | D.和解、仲裁、民事诉讼 |
【知识点】 公民维护权利的途径和方式解读
二、判断说理题 添加题型下试题
判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,错误的在括号内打“错误”),并说明理由。
(1)高空抛物严重危害公共安全,小福认为应该将严禁高空抛物写进宪法。
(2)图中男子的行为。
三、分析说明题 添加题型下试题
中国共产党从成立之日起就以天下为己任,始终把人民放在心中,冲锋在前,扛责在肩。正是在党的领导下,中国人民翻身做了主人,国家取得日新月异的发展。未来,需要我们坚持党的领导;往后余生,我们要继续跟党走。
运用时事和教材知识,评说我们为什么要“坚持党的领导”“跟党走”?材料一 近年来,我国加大反腐力度,依法严惩那些利用手中权力肆意为他人提供“帮助”,并从中间接或者直接收受“好处”、享受“回报”,公权私用、以权谋利的“苍蝇和老虎”,取得了一次又一次的反腐胜利。
材料二 我国现行宪法虽历经数次修改,但其核心价值追求从未改变。宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力,使国家权力在宪法的轨道上有效运行,避免国家权力缺位、越位和错位。
(1)为什么国家权力要在宪法的轨道上有效运行?(2)假如你将来成为国家机关工作人员,该如何行使手中权力?
【知识点】 规范国家权力运行的必要性解读 规范国家权力运行的要求解读
上中学期间,王诚刻苦努力,成绩优异。大学毕业后,他应征入伍,成为一名光荣的中国人民解放军。退役后,他在淘宝上开了一家网店,从事电商行业。他勤劳致富、积极纳税、守法经营,多次被税务部门评为“纳税先进个体”。新冠疫情期间,他通过“腾讯公益”平台捐赠10万元人民币支援湖北。他的举动得到了人们的好评,2024年被选为镇人大代表。
(1)王诚享受了哪些基本权利?(至少写2个)(2)我们应该如何依法行使权利?
为深入学习宪法,弘扬宪法精神,某校开展“宪法在我心中”系列主题教育活动。请你参与并回答问题。
★时政新闻★
习近平发表署名文章:《谱写新时代中国宪法实践新篇章——纪念现行宪法公布施行40周年》。他指出:必须坚持宪法的国家根本法地位。只有坚持宪法的国家根本法地位,坚决维护和贯彻宪法规定、原则、精神,才能保证国家统一、法制统一、政令统一。
(1)根据材料分析,为什么必须坚持宪法的国家根本法地位?★与宪同行★
宪法 | 民法典 | 刑法 |
该法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题。 | 第一条:为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,根据宪法,制定本法。 | 第一条:为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的实际情况,制定本法。 |
★宣传宪法★
(3)宪法与我们每个人息息相关,请你就如何增强宪法意识,向全校同学发出倡议。要求:将倡议书中划线部分的内容补充完整。倡议书
建设社会主义法治国家,要牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念。为此,我们倡议:
①
【知识点】 宪法是国家的根本法解读 增强宪法意识的原因和要求解读
试卷分析
试卷题型(共 30题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 宪法的基本原则 | 单题 |
2 | 0.85 | 中国共产党的性质、宗旨 | 单题 |
3 | 0.85 | 宪法是党和人民意志的集中体现 | 单题 |
4 | 0.65 | 人权的实质内容和目标 我国尊重和保障人权的具体要求 | 单题 |
5 | 0.85 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
6 | 0.85 | 中国共产党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 | 单题 |
7 | 0.65 | 宪法确认我国的国家性质 宪法明确国家权力属于人民的具体规定 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 | 单题 |
8 | 0.85 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
9 | 0.85 | 规范国家权力运行的必要性 | 单题 |
10 | 0.85 | 规范国家权力运行的要求 | 单题 |
11 | 0.65 | 增强宪法意识的原因和要求 | 单题 |
12 | 0.85 | 宪法监督制度具有基础性意义 | 单题 |
13 | 0.85 | 组织国家机构的方式、内容和原则 | 单题 |
14 | 0.85 | 增强宪法意识的原因和要求 | 单题 |
15 | 0.85 | 增强宪法意识的原因和要求 | 单题 |
16 | 0.85 | 教育的重要性 | 单题 |
17 | 0.65 | 宪法的核心价值追求 | 单题 |
18 | 0.85 | 政治自由 | 单题 |
19 | 0.85 | 人身自由不受侵犯 | 单题 |
20 | 0.4 | 我国公民享有的政治权利和自由 人格尊严不受侵犯 财产权 劳动权 | 单题 |
21 | 0.65 | 公民维护权利的途径和方式 | 单题 |
22 | 0.94 | 人格尊严不受侵犯 财产权 | 单题 |
23 | 0.85 | 公民参与民主生活的要求 | 单题 |
24 | 0.85 | 监督权 | 单题 |
25 | 0.65 | 公民维护权利的途径和方式 | 单题 |
二、判断说理题 | |||
26 | 0.85 | 宪法是国家的根本法 监督权 | |
三、分析说明题 | |||
27 | 0.65 | 坚持中国共产党的领导 中国共产党的性质、宗旨 中国特色社会主义最本质的特征 | |
28 | 0.65 | 规范国家权力运行的必要性 规范国家权力运行的要求 | |
29 | 0.65 | 选举权和被选举权 人格尊严不受侵犯 劳动权 受教育权 公民行使权利的界限 | |
30 | 0.85 | 宪法是国家的根本法 增强宪法意识的原因和要求 |