2016届江苏省苏州市立达中学九年级二模政治试卷
江苏
九年级
二模
2016-10-20
377次
整体难度:
容易
考查范围:
时事热点、生命的思考、在集体中成长、文明与家园、走向未来的少年、遵守社会规则、理解权利义务、和谐与梦想、富强与创新、青春时光
一、单选题 添加题型下试题
A.第十一个 基本建成小康社会 | B.第十二个 全面建成小康社会 |
C.第十三个 基本建成小康社会 | D.第十三个 全面建成小康社会 |
【知识点】 15年时事热点
A.莫言 | B.屠呦呦 |
C.王小漠 | D.于敏 |
【知识点】 15年时事热点
A.10月24日,金融机构人民币存贷款基准利率下调 |
B.11月12日,2015年版第五套人民币100元纸币发行 |
C.11月26日,中国人民银行发行航天普通纪念币和纪念钞 |
D.12月1日,人民币被纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子 |
【知识点】 15年时事热点
A.未成年人保护法 | B.慈善法 | C.反家暴法 | D.国家安全法 |
【知识点】 15年时事热点
A.工匠精神 | B.大师精神 |
C.创新精神 | D.改革精神 |
【知识点】 15年时事热点
①继承了中华民族的传统美德 ②践行了社会主义核心价值观
③勇于承担社会责任 ④履行了公民义务
A.①②④ | B.①②③④ | C.①②③ | D.②③④ |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读 发展中国特色社会主义文化解读
A.学习压力与学习效率正反比 | B.学习压力与学习效率成正比 |
C.学习压力与学习效率无关 | D.过度的考试焦虑会降低学习效率 |
A.安全权 | B.公平交易权 | C.知情权 | D.依法求偿权 |
①权利与义务具有一致性 ②要先履行义务再享受权利
③要在法律允许的范围内行使权利 ④遵守法律是网络交往的行为底线
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读 公民权利与义务的关系解读
浪潮,以“中国智造”的形象替代“中国制造”。尤为引人注目的是,中国高铁以“速度快、质量高、造价
低”的明显优势,在与日本等国的激烈竞争中胜出,成为了“中国智造”输出海外的一张闪亮的名片。据
此完成下列小题。
12.中国高铁输出海外体现了
①我国已成为科技强国
②我国实施互利共赢的开放战略
③我国以自身的发展更好地促进全球的共同发展
④我国已成为促进世界和平的一支重要力量
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.②③ |
A.民族精神 | B.时代精神 | C.爱国主义精神 | D.自强不息的精神 |
A.保障民生已成为我党执政之基、立国之本 |
B.党和政府始终代表最广大人民的根本利益 |
C.党和政府各项工作的中心转移到改善民生 |
D.我国已顺利跨越了社会主义初级阶段 |
A.实现同步富裕 | B.消除收入差距 |
C.确保人民共享经济繁荣成果 | D.实现绝对公平 |
①赋予了公民直接参与国家管理的权利
②体现了我国人民当家作主的政治地位
③有利于公民依法行使监督权
④有利于保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
二、判断题 添加题型下试题
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
三、简答题 添加题型下试题
(1)材料中小刚的行为是值得点赞的,请你运用心理道德的相关知识说出点赞的理由。
游玩中,苏州园以及两个国外城市展园给小刚留下了深刻的印象:苏州园继承苏州古典园林的造园思想与造景手法,运用现代造园技术,融入地域特色,并注重生态、节约和创新相结合,表现出苏州古典园林中“咫尺之内再造乾坤”的神韵。两个国外城市展园(威尼斯园和维多利亚园)景观独具特色,在全园中国式建筑中让人体验浓浓的异国风情。
苏州园博会既是城市园林之旅,更是一场文化体验之旅,是深厚的古吴文化与浪漫的西方文化的完美融合之旅。
(2)结合材料,请你用“融入民族文化”的相关知识,分析苏州园博会的设计对建设中国特色社会主义先进文化有何启示?
【知识点】 青春的探索需要自强解读 发展中国特色社会主义文化解读
表:“十二五”期间我国经济社会发展部分数据
国内生产总值 | 全国居民人均可支配收入 | |
2011年 | 484123.5亿元,占全球的比重为10.48% | 14551元 |
2015年 | 676708亿元,占全球的比重为15.5% | 21966元 |
年均增长 | 8.0% | 9.5% |
注:2015年我国城乡居民人均收入之比为2.73 : 1,现有标准下农村贫困人口7000多万。
(1) 材料反映了哪些经济信息?
材料二:李克强在2016年政府工作报告中指出,我们面临前所未有的困难和挑战,一些行业产能过剩严重,部分企业生产经营困难;人民群众关心的医疗、教育、养老、食品药品安全、收入分配、城市管理等方面问题较多;严重雾霾天气在一些地区时有发生;一些领域的不正之风和腐败问题等都亟待解决。
(2)“十三五”期间,我国进入全面建成小康社会的决定性阶段。结合上述材料,综合运用所学知识回答,国家该如何实现全面建成小康社会的奋斗目标?(多角度回答)
(1) 国务院有关部门印发《通知》体现了什么保护?据此,有同学认为:有了这一保护,未成年人就
能健康成长,因为这一保护是未成年人的健康成长的基础。请谈谈你对这一观点的认识。
材料二:校园欺凌案呈多发态势,主要有以下几点原因:一,追责者“心太软”。对于警方来说,这类事件是常见的,处理往往最终大事化小。即便进入司法程序,法院也往往从轻处罚。只要当事人不追究,施暴者就可以逍遥法外。二,受害人习惯“忍气吞声”。很多校园欺凌案,往往是网友发布了视频、图片等才被曝光。三、欺凌者无视他人尊严,缺乏对生命的敬畏、对弱者的同情等。
材料三:校园欺凌是各国普遍存在的现象。为解决这一问题,美国立法先行,依照法律进行规制;德国从人性入手,在幼儿园和小学就开始就对孩子进行“善良教育”,以从源头上解决;英国以学校为主,结合家庭、社会、司法的综合模式进行治理。
(2)请你结合材料二和材料三,用“崇尚法律”的知识,从国家或公民的角度为有效遏制校园欺凌行为提出两个建议并说明理由。
试卷分析
导出试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.64 | 15年时事热点 | 单题 |
2 | 0.94 | 15年时事热点 | 单题 |
3 | 0.85 | 15年时事热点 | 单题 |
4 | 0.64 | 15年时事热点 | 单题 |
5 | 0.94 | 15年时事热点 | 单题 |
6 | 0.85 | 磨砺坚强意志 | 单题 |
7 | 0.65 | 在集体共建中尽责的要求 发展中国特色社会主义文化 | 单题 |
8 | 0.85 | 缓解考试压力的方法 | 单题 |
9 | 0.85 | 自觉遵守规则 | 单题 |
10 | 0.65 | 单题 | |
11 | 0.85 | 我国公民享有的政治权利和自由 公民权利与义务的关系 | 单题 |
12-13 | 0.64 | 单题 | |
14 | 0.85 | 走中国道路 | 单题 |
15 | 0.64 | 实现共同富裕 | 单题 |
16 | 0.4 | 走中国道路 | 单题 |
二、判断题 | |||
17 | 0.65 | 磨砺坚强意志 | |
18 | 0.85 | 在集体共建中尽责的要求 | |
19 | 0.85 | ||
20 | 0.65 | ||
21 | 0.85 | ||
22 | 0.94 | ||
23 | 0.64 | ||
24 | 0.85 | 全面深化改革的原因 | |
25 | 0.64 | 走中国道路 | |
26 | 0.64 | ||
三、简答题 | |||
27 | 0.65 | 青春的探索需要自强 发展中国特色社会主义文化 | |
28 | 0.64 | 实现共同富裕 走中国道路 | |
29 | 0.65 |