贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
贵州
八年级
期中
2024-04-26
26次
整体难度：
适中
考查范围：
坚持宪法至上、理解权利义务、民主与法治、人民当家作主、时事热点
贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
贵州
八年级
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适中
考查范围：
坚持宪法至上、理解权利义务、民主与法治、人民当家作主、时事热点
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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较易(0.85)
1. 在日常生活中，我国很多国家国家机关都悬挂着国徽，许多国家机关的名称里都有“人民”二字。这表明（ ）
①我国是人民民主专政的社会主义国家
②我国人民当家作主的地位
③人民拥有绝对权力
④中华人民共和国的一切权力属于人民
①我国是人民民主专政的社会主义国家
②我国人民当家作主的地位
③人民拥有绝对权力
④中华人民共和国的一切权力属于人民
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 宪法的基本原则解读 宪法确认我国的国家性质解读
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2022-05-11更新
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37次组卷
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4卷引用：湖北省黄冈市2020-2021学年八年级下学期第一次月考道德与法治试题
单选题-单题
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较易(0.85)
2. 总书记强调，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明（ ）
| A．在我国，人权的主体非常广泛 |
| B．国家尊重和保障人权 |
| C．尊重和保障人权只是国家领导人的事 |
| D．我国的人权保障工作已经全部到位 |
【知识点】 我国人权的主体和内容解读
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单选题-单题
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适中(0.65)
3. 在我国，宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定的职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。我国国家机构依据宪法行使权力。上述做法（ ）
①有利于国家权力的运行稳定有序
②能够杜绝腐败行为，确保权力正确行使
③有利于实现和维护人民的根本利益
④有利于人民直接行使管理国家事务的权力
①有利于国家权力的运行稳定有序
②能够杜绝腐败行为，确保权力正确行使
③有利于实现和维护人民的根本利益
④有利于人民直接行使管理国家事务的权力
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
【知识点】 规范国家权力运行的必要性解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
4. 在“宪法”议题式学习活动中，老师出示了下边一幅图片。这幅图片表达的主题是（ ）
| A．宪法的生命在于实施 | B．宪法是根据其他法律制定的 |
| C．宪法具有最高的法律效力 | D．宪法的制定修改程序更严格 |
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单选题-单题
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适中(0.65)
5. 权力的行使需要接受监督。在监督公权力行使的制度体系中，______制度具有基础性意义。（ ）
| A．党内监督 | B．群众监督 | C．媒体监督 | D．宪法监督 |
【知识点】 宪法监督制度具有基础性意义解读
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2023-10-21更新
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49次组卷
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5卷引用：2023年西藏昂仁县中学中考一模道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
6. 镜头一：小华的爸爸检举某国家工作人员失职渎职行为。镜头二：某市民通过网上评议政府活动，针对老年人“数字鸿沟”等问题提出工作建议。从这两个镜头中我们可以得出的结论（ ）
①公民的主人翁意识和责任感不断增强
②公民依法行使监督权，有助于国家工作人员依法行使权利
③这是公民依法参与国家政治生活、管理国家事务的体现
④网上评议政府是公民参与国家管理和社会管理的基础
①公民的主人翁意识和责任感不断增强
②公民依法行使监督权，有助于国家工作人员依法行使权利
③这是公民依法参与国家政治生活、管理国家事务的体现
④网上评议政府是公民参与国家管理和社会管理的基础
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 监督权解读 公民参与民主生活的要求解读
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单选题-单题
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适中(0.65)
真题
名校
7. 张某的超市失窃后，怀疑是王某所为，于是向王某询问，王某拒不承认，随后张某便将王某关进自家仓库。张某的行为侵犯了王某的（ ）
| A．人身自由 | B．政治自由 | C．劳动权利 | D．物质帮助权 |
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2022-06-21更新
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731次组卷
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25卷引用：2022年云南省昆明市中考道德与法治真题
2022年云南省昆明市中考道德与法治真题（已下线）专题14 理解权利义务（第01期）-2022年中考道德与法治真题分项汇编（全国通用）2023年云南省昆明市中考一模道德与法治试题山东省武城县杨庄中学2022-2023学年八年级下学期第一次月考道德与法治试题·2023年云南省初中学业水平模拟考试道德与法治试题河北省保定市曲阳县2022-2023学年八年级下学期期中道德与法治试题2023年山东省德州市临邑县中考二模道德与法治试题四川省德阳市第二中学校2022-2023学年八年级下学期期中道德与法治试题2023年山东省德州市禹城市中考二模道德与法治试题湖南省永州市宁远县2022-2023学年八年级下学期期中道德与法治试题内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第三中学2022-2023学年八年级下学期期中道德与法治试题广西河池市都安县2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题湖南省益阳市赫山区2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题山东省青岛市市北区2022-2023学年八年级下学期期中道德与法治试题四川省达州市通川区2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题河北省沧州市青县第二中学2022-2023学年八年级下学期3月月考道德与法治试题陕西省宝鸡市凤翔区2022-2023学年八年级下学期第二次月考道德与法治试题福建省泉州市凌霄中学2022年-2023学年八年级下学期期中道德与法治试题2024年云南省初中学业水平考试参考试卷道德与法治试题河北省张家口市宣化区 2022-2023学年八年级下学期期中道德与法治试题（已下线）2024年云南省初中学业水平考试道德与法治参考试卷变式题-选择题篇（二）贵州省黔东南州雷山县第二中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考道德与法治试题湖北省潜江市初中联考协作体2023-2024学年八年级4月月考道德与法治试题贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题（已下线）2024年中考押题预测卷01（无锡卷）-道德与法治
单选题-单题
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适中(0.65)
8. 经当地政府调查确认，小梅的爸爸因患重病，丧失劳动能力，生活拮据，看病困难，因此为小梅的爸爸申请了政府特殊医疗救助。这保障了小梅爸爸的（ ）
| A．劳动权 | B．财产权 | C．物质帮助权 | D．人格尊严权 |
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单选题-单题
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较易(0.85)
9. 小华因工受伤，与该公司到调解委员会进行调解，期望通过调解员的帮助解决双方分歧并就赔偿达成共识。对此，下列认识正确的（ ）
①调解员只能依据法律进行调解
②双方试图通过调解组织解决纠纷
③调解员可对纠纷双方进行疏导、劝说、促使他们相互谅解
④双方协商自行解决纠纷是达成共识的最佳方式
①调解员只能依据法律进行调解
②双方试图通过调解组织解决纠纷
③调解员可对纠纷双方进行疏导、劝说、促使他们相互谅解
④双方协商自行解决纠纷是达成共识的最佳方式
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
【知识点】 公民维护权利的途径和方式解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
名校
10. 遵守宪法和法律是公民的基本义务。作为公民，要营造守法光荣、违法可耻的社会氛围，就要（ ）
①自觉学习法律知识，了解法律程序规定
②以法律来指导和约束自己的行为
③做到依法办事
④加大执法力度，对违法者进行曝光
①自觉学习法律知识，了解法律程序规定
②以法律来指导和约束自己的行为
③做到依法办事
④加大执法力度，对违法者进行曝光
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
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2022-05-14更新
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78次组卷
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5卷引用：四川省遂宁市射洪中学实验校教育联盟2021-2022学年八年级下学期期中道德与法治试题
单选题-单题
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较易(0.85)
11. 有人指出：每一位人大代表都应发挥“一盏灯”的作用，敢于照亮自己，也乐于照亮别人，要勇立潮头，会当经济发展的参谋员，勇当经济发展的监督员，善当经济发展的指导员，这需要人大代表（ ）
①密切联系群众，广泛听取和反映人民群众的意见
②积极行使提案权，为经济发展建言献策
③积极行使立法权，完善我国的法律体系
④发挥好先锋模范作用，做到执政为民
①密切联系群众，广泛听取和反映人民群众的意见
②积极行使提案权，为经济发展建言献策
③积极行使立法权，完善我国的法律体系
④发挥好先锋模范作用，做到执政为民
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
【知识点】 人大代表的职权和义务解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
12. 有关数据统计显示，我国非公有制经济占GDP的比重已超过60％，对税收和就业贡献率也分别超过50％和80％。党和政府一直重视和支持非公有制经济发展，这一点没有改变，也不会改变。这说明（ ）
| A．公有制经济在我国国民经济中占主体地位 |
| B．国家鼓励支持和引导非公有制经济的发展 |
| C．非公有制经济是国民经济发展的主导力量 |
| D．非公有制经济在我国资源配置中起决定性作用 |
【知识点】 公有制为主体、多种所有制经济共同发展解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
13. 社会主义基本制度的确立，是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国的一切发展奠定了制度基础。同时也极大地提高了工人阶级和广大人民的积极性、创造性。下列属于我国基本政治制度的是（ ）
①人民代表大会制度 ②基层群众自治制度
③基本经济制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
①人民代表大会制度 ②基层群众自治制度
③基本经济制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
| A．①③ | B．①② | C．②④ | D．③④ |
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单选题-单题
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较易(0.85)
解题方法
14. 党的二十大报告指出：“以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度”。对于民族区域自治制度，下列认识正确的是（ ）
①民族区域自治制度是我国的根本政治制度
②民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
③我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针
④民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级
①民族区域自治制度是我国的根本政治制度
②民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
③我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针
④民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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二、分析说明题 添加题型下试题
分析说明题
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适中(0.65)
15. 观察漫画，回答问题
(2)运用所学的知识回答我国为什么要制定“权力清单”？
(2)运用所学的知识回答我国为什么要制定“权力清单”？
【知识点】 规范国家权力运行的必要性解读 规范国家权力运行的要求解读
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分析说明题
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适中(0.65)
16. 去年乙县种植辣椒赚了不少钱，这吸引了周围几个县的很多村民，他们纷纷大量种植辣椒，辣椒种植很快成为了本地的支柱产业，但由于今年种植的人多，辣椒的价格明显下降，种植的收益相比较大幅度下降，一些种植户还有不小的亏损甚至还有很多的辣椒没有卖出去。当地政府立即采取应对措施，线下通过联系当地商家线上联合抖音平台帮助种植户进行销售。通过多种途径种植户的辣椒以市场价格销售一空。
(1)上述材料说明了什么经济现象？(2)辣椒从亏损甚至卖不出去到后来以市场价销售一空说明了什么？
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三、辨析题 添加题型下试题
辨析题
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适中(0.65)
17. 道德与法治老师在给同学们上到“公民的基本权利”这一章节时同学们都很激动，他们感慨，哇！原来我们享有这么多的权利呀！那以后我们都可以任意行使我们的权力了。
请运用所学知识进行判断与分析。
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四、综合探究题 添加题型下试题
综合探究题
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适中(0.65)
18. 八年级（4）班参加了中国法院博物馆针对某中学开展的“了解宪法”活动，请你参与其中并完成相关学习任务。
(1)班主任要求同学们制作一份活动流程手册以确保活动顺利进行。补全下列内容。
(3)通过此次的活动，同学们对宪法有了一定的了解，他们班的同学提出可以进行宪法知识竞赛活动，同学们都跃跃欲试。
(1)班主任要求同学们制作一份活动流程手册以确保活动顺利进行。补全下列内容。
| 活动内容 | 注意事项 |
| ① | 认真、庄严进行宪法宣誓 |
| ② | 安静认真听讲，勿大声喧哗 |
| 宪法知识竞赛与颁奖仪式 | ③ |
参观博物馆时班主任发现有不文明行为发生。便将同学们召集起来开始“训育”。
同学们，早上我们刚举行了模拟宪法宣誓活动，承诺要忠于宪法、维护宪法权威，刚过去两个小时，个别同学就做不到了，就不能履行宪法规定的基本义务了，我们不能只享受权利而不履行义务。
(2)请你运用权利与义务的关系相关知识，回答我们应如何对待权利与义务？(3)通过此次的活动，同学们对宪法有了一定的了解，他们班的同学提出可以进行宪法知识竞赛活动，同学们都跃跃欲试。
| 宪法规定的公民基本权利 | ① |
| 宪法规定的公民基本义务 | ② |
| 宪法规定的我国基本制度 | ③ |
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：坚持宪法至上、理解权利义务、民主与法治、人民当家作主、时事热点
试卷题型（共 18题）
题型
数量
单选题
14
分析说明题
2
辨析题
1
综合探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.85 | 宪法的基本原则 宪法确认我国的国家性质 | 单题 |
| 2 | 0.85 | 我国人权的主体和内容 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 规范国家权力运行的必要性 | 单题 |
| 4 | 0.85 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 宪法监督制度具有基础性意义 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 监督权 公民参与民主生活的要求 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 人身自由不受侵犯 | 单题 |
| 8 | 0.65 | 物质帮助权 | 单题 |
| 9 | 0.85 | 公民维护权利的途径和方式 | 单题 |
| 10 | 0.85 | 遵守宪法和法律 | 单题 |
| 11 | 0.85 | 人大代表的职权和义务 | 单题 |
| 12 | 0.85 | 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 | 单题 |
| 13 | 0.85 | 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 基层群众自治制度 | 单题 |
| 14 | 0.85 | 民族区域自治制度 党的二十大 | 单题 |
| 二、分析说明题 | |||
| 15 | 0.65 | 规范国家权力运行的必要性 规范国家权力运行的要求 | |
| 16 | 0.65 | 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 社会主义市场经济体制 | |
| 三、辨析题 | |||
| 17 | 0.65 | 公民行使权利的界限 | |
| 四、综合探究题 | |||
| 18 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 增强宪法意识的原因和要求 公民权利与义务的关系 公民要坚持权利和义务的统一 | |
